课件《一元一次方程》课件PPT_人教版5

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解(得包括单元y=位8名0 。称)。假如这本书的进价为15元,对于书店老板 来说这本书的利润是__6___元 x=40
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值; 这样商店每卖出这样一个书包可盈利8元。 解:设这种书包每个进价x元,根据题意得: 8 (1+50%) x=x+8 解:设这种书包每个进价x元,根据题意得: x=40 问这种书包每个进价多少?
总结提升
1、有关题型:
(1)求进价 (2)求标价 (3)求折扣数 若商场对该服装进行八折促销活动,问每件服装的利润是_____元,利润率是_ ____
若商场对该服装进行八折促销活动,问每件服装的利润是_____元,利润率是_ ____
(4)求利润率 解得 y=80
(3)列:根据相等关系,列出需要的代数式,并列出方程(组); 1、甲商品的进价是1400元,按标价1700元的九折出售.
销售问题 2 一元一次方程的应用
若商场对该服装进行八折促销活动,问每件服装的利润是_____元,利润率是_ ____
1.
x=7 分析:售价=进价+利润 两种商品哪种利润率更高些? 若商场对该服装进行八折促销活动,问每件服装的利润是_____元,利润率是_ ____ (1)求进价 (2)求标价 (3)求折扣数 (4)求利润率 进价(成本)、售价、标价、利润、利润率、打折率的关系式:
例1、一商店出售书包时,将一种双肩背的书包按进价提高50%作为标价,然后再按标价8折出售。
(3)列:根据相等关系,列出需要的代数式,并列出方程(组);
总的盈亏:(60+60) 48 80)= 8(元) 乙商品的进价是400元,按标价560元的八折出售.
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值;
-( +
分析:售价=进价+利润 售价=(1+利润率)×进价
解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元, 另一 件的进价为y元,依题意,得
x+0.25x=60 (2)某商场将某种服装按进价提高40%后标价卖出,已知每件服装的进价是50元,问这种服装的售价为____元。
若商场对该服装进行八折促销活动,问每件服装的利润是_____元,利润率是_ ____
售价为_7_0__元。若商场对该服装进行八折促销活
动,问每件服装的利润是__6___元,利润率是_
____
知识回顾
列方程(组)解应用题的一般步骤:
(1)审:审清题意,用字母(如x、y)表示问题中的未知数; (2)找:分析题意,找出相等关系; (3)列:根据相等关系,列出需要的代数式,并列出方程(组); (4)解:解这个方程(组),求出未知数的值; (5) 答:检验所得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案
原价多少元? (4)解:解这个方程(组),求出未知数的值;
2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔
解得 y=80 原价多少元?
例2、某商品进价是1000元,标价为1500元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?
×100﹪=商品利润率
商品售价=商品进价×(1+利润率)
试一试
(1)小明去了一家私人书店买了一本书,原
价30元,现7折优惠,问小明买这本书需花
__2_1_元。与原价相比,小明买这本书省下了_9__ (1) 什么是商品的进价、标价、售价?
例1、一商店出售书包时,将一种双肩背的书包按进价提高50%作为标价,然后再按标价8折出售。
(2) 你对某商品打“五折”是如何理解的? (2)某商场将某种服装按进价提高40%后标价卖出,已知每件服装的进价是50元,问这种服装的售价为____元。
(3)列:根据相等关系,列出需要的代数式,并列出方程(组); 答:这种书包每个进价40元。
售价、标价、打折率三者之间有着怎样的关系? 解:设这种书包每个进价x元,根据题意得:
清仓处理
跳楼价
5折酬宾
满200返160
通过上面的活动,请回答下面几个问题:
(1) 什么是商品的进价、标价、售价? 2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如? ×100﹪=商品利润率 2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔 原价多少元? 150x=1050
(2)某商场将某种服装按进价提高40%后标价 与原价相比,小明买这本书省下了___元。
(2)某商场将某种服装按进价提高40%后标价卖出,已知每件服装的进价是50元,问这种服装的售价为____元。
卖出,已知每件服装的进价是50元,问这种服装的 进价指的是商家从批发部或厂家批发来的价格。
售价、标价、打折率三者之间有着怎样的关系? 分析:售价=进价+利润
3.2 一元一次方程的应用 这样商店每卖出这样一个书包可盈利8元。
例2、某商品进价是1000元,标价为1500元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品? 与原价相比,小明买这本书省下了___元。 例1、一商店出售书包时,将一种双肩背的书包按进价提高50%作为标价,然后再按标价8折出售。
不盈不亏?
例2、某商品进价答是案1000元,合标理价为15解00元的,商合店理要求性以利润率验不证低于5%的售方价程打折的出售解,售货员最低可以打几折出售此商品?
(包括单位名称)。
例题展示
例1、一商店出售书包时,将一种双肩背的书包 按进价提高50%作为标价,然后再按标价8折出 售。这样商店每卖出这样一个书包可盈利8元。 问这种书包每个进价多少?
解:设这种书包每个进价x元,根据题意得: 0.8 (1+50%) x=x+8 1.2x=x+8 x=40
答:这种书包每个进价40元。
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值; (1) 什么是商品的进价、标价、售价? (4)解:解这个方程(组),求出未知数的值; 分析:售价=进价+利润 (3)列:根据相等关系,列出需要的代数式,并列出方程(组);
(3) 什么是利润?利润率呢?利润与进价、标价、 售价=(1+利润率)×进价
(3)列:根据相等关系,列出需要的代数式,并列出方程(组); 2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值; 解得 y=80 这样商店每卖出这样一个书包可盈利8元。 某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是 不盈不亏?
商品利润 = 商品售价 — 商品进价
进价指的是商 家从批发部或厂家 批发来的价格。进 价指商品的买入价, 也称成本价。

商品利润 = 商品售价 — 商品进价
答:卖这两件衣服总的亏损了8元。
练习
1、甲商品的进价是1400元,按标价1700元的九 折出售.乙商品的进价是400元,按标价560元的 八折出售.两种商品哪种利润率更高些? 2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果 多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如 果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔 原价多少元?
应用拓展
例2、某商品进价是1000元,标价为1500元,商 店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售 货员最低可以打几折出售此商品?
解:设售货员最低可以打x折出售此商品,根据题意
得:
1500 • x 1000(1 5%)
10
150x=1050
x=7 答:售货员最低可以打7折出售此商品。
例3 某商店在某一时间以每件60元的价格卖出 两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损 25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损, 或是不盈不亏?
两种商品哪种利润率更高些?
解得 这样商店每卖出这样一个书包可盈利8元。
(包括单位名称)。 ×100﹪=商品利润率
x=48
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值;
解:设售货员最低可以打x折出售此商品,根据题意得:
y-0.25y=60 2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔
2、实际应用题的求解流程: x=40
(3) 什么是利润?利润率呢?利润与进价、标价、售价有什么关系? 售价=(1+利润率)×进价
解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元, 另一
件的进价为y元,依题意,得
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值;
实际问题 数学问题 方程 两2、种小商明品去哪文种具利店润购率买更2高B铅些笔? ,抽店主象说“如果多买一些给你打八折分,析”小明估算了一下,如果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔
售价有什么关系? 原价多少元?
2、小明去文具店购买2B铅笔,店主说“如果多买一些给你打八折,”小明估算了一下,如果买50支,比按原价购买便宜6元,每支铅笔 原价多少元?
探讨交流
进价(成本)、售价、标价、利润、利润 率、打折率的关系式:
商品利润 = 商品售价 — 商品进价
商品售价=商品标价×打折率
商品利润 商品进价
原价多少元?
若商场对该服装进行八折促销活动,问每件服装的利润是_____元,利润率是_ ____
(例32) 、列某:商根品据进相价等是关10系00,元列,出标需价要为的15代00数元式,,商并店列要出求方以程利(润组率)不;低于5%的售价打折求出解售,售货员最低可以打几折出售此商品?
某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是
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