2024届山东省德州市第一中学中考二模化学试题含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2024学年山东省德州市第一中学中考二模化学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是()
A.不能一步实现转化的有①②
B.实现③转化,可通至氯化钠溶液
C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末
D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液
2.向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液。
下列有关质量关系图像中不正确的是
A.B.
C.D.
3.偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。
该化学方程式为C2H8N2+ 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+
4H2O↑。
下列说法正确的是
A.X的化学式为CO
B.偏二甲肼中碳的质量分数为40%
C.该反应属于分解反应
D.生成N2和H2O的质量比为14:9
4.下列变化属于化学变化的是()
A.小麦磨面B.水果榨汁C.冰雪融化D.煤气中毒
5.下列描述不正确的是
A.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风
B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用
C.CH4在空气中燃烧发生了化合反应
D.N2充入食品包装袋中可起防腐作用
6.人类的生产生活离不开化学,下列说法不正确的是()
A.水果中含有丰富的营养物质,可以代替正餐
B.严格控制燃放烟花爆竹,减少空气污染
C.使用新型可降解塑料,减少白色污染
D.开发利用太阳能等新能源,调整能源结构
7.下列对一些事实的微观解释不正确的是( )
选项客观事实微观解释
A 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同
6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L
加压时分子间的间隔变小
B
的钢瓶中
C 搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多
D 盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+
A.A B.B C.C D.D
8.泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。
在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是()
①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许撒出
②量水的体积时,俯视量筒
③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的
④用食盐和水配制溶液
A.①③④B.①②③
C.①②③④D.②③
9.2018年5月阳泉市举行中考实验操作考试,规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。
下列实验操作正
确的是
A.振荡试管充分反应B.溶解NaCl固体C.检验溶液的酸
碱性D.干燥气体
10.如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。
下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.1个X分子中有4个原子
C.反应物分子的个数比为1:2
D.反应前后元素化合价均不改变
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.请用化学用语填空。
(1)某微粒的结构示,该微粒的符号________。
(2)稀有气体氦的化学式__________。
(3)保持双氧水化学性质的最小微粒__________。
(4)相对分子质量最小的氧化物是___________。
(5)写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价___________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.小明称取用侯氏制碱法制得的纯碱样品(杂质仅为氯化钠)12.4g,加入到100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中,恰好完全反应。
求所得溶液的溶质质量分数为__________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.质量守恒定律的发现,推动了化学的发展。
请根据信息回答问题。
通过分别称量下列两组试
剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守定律的是_____(填字母)。
A 大理石和稀盐酸
B NaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧气中点燃镁条,固体质量随时间变化的图象如图一所示。
从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是_____。
在一定条件下,A和B反应生成C的微观示意图如图二。
①A、C两种物质均属于纯净物中的_____,判断的微观依据是_____。
②该变化前后未发生改变的粒子是_____。
14.用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。
“腌笃鲜”是春天的一道时令美食。
下列制作“腌笃鲜”的食材中,能提供蛋白质的是_____(填字母序号).
A春笋B虾C豆腐D排骨食堂要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过_____操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。
将煤转化为水煤气的主要反应的微观示意图如下:
①该反应的化学方程式为_____。
②水煤气在不同催化剂作用下,可以合成重要的有机物甲醇(CH3OH)等多种不同的物质。
上述信息说明:_____,生成物不同。
汽车已经成为人们出行的常用交通工具。
①制造汽车使用了多种材料,属于合成材料的是_____(填字母)。
A镁铝合金B玻璃钢C聚氯乙烯
②“镁合金”被誉为21世纪绿色金属工程材料。
Mg17Al12是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是_____(任写一个化学方程式)。
③汽车的铅蓄电池放电工作时,发生如下化学反应:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断_____(填增大、不变或减小)。
④车载灭火器使用时会喷出泡沫,覆盖在可燃物表面,其灭火的原理是_____。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.实验探究是学习化学的重要途径。
在一次实验探究活动中,老师用酸性锌锰电池与同学们一起进行实验探究,电池内部的结构如图1所示,请你一起参
与他们的探究。
金属锌(含有
少量的铁)糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等组成有关数据见下表
温度/℃0 20 40 60 80 100
NH4Cl 29.3 37.2 45.8 55.3 65.6 77.3
溶解度/g
ZnCl2343 395 452 488 541 614
(实验探究一)老师取适量黑色糊状填充物,按图2所示实验流程进行探究。
一致认为溶液A中溶质主要有_________(填写化学式;欲从固体M 中得到较纯的MnO2,操作Ⅲ可采用的简便方法是________。
小明取电池外壳锌皮,用砂纸打磨干净,剪成小块,进行实验。
取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中,实验中可观察到的现象是_______ 。
下列各组物质混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填字母序号)。
A ZnO与稀盐酸
B Zn与NaCl溶液
C Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液化学课代表另取一块锌皮放入盛有一定CuSO4溶液的烧杯中,充分反应后得到溶液E和固体F。
当溶液E中只含有一种溶质时,该溶质是______(填化学式);当固体F中只含一种物质时,溶液E中最少含有______种溶质。
老师称取6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应,则生成氢气的质量______(填>、<、=)0.2g.某化学活动小组为测定由氧化铜和铜组成混合物中氧化铜的质量分数,取该固体混合物20g,将其加入100g某稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体的质量为4g,计算所用稀硫酸中溶质的质量分数______。
(计算结果精确到0.1%)
16.实验室有一瓶常用的无色溶液标签模糊了(如图1)。
为确定该瓶溶液的溶质是什么,同学们进行了如下探究。
(提出问题)这瓶溶液中的溶质是什么?
(提出猜想)猜想1:可能是氢氧化钠;
猜想2:可能是碳酸氢钠;
猜想3:可能是碳酸钠;
猜想4:可能是氯化钠。
查阅资料)①碳酸氢钠稀溶液显碱性;②碳酸氢钠稀溶液不与氯化钙稀溶液反应。
(实验探究)
实验设计实验现象实验结论
小亮同学取2mL该无色溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液溶液变红猜想1正确,猜想4不正确
小丽同学取2mL该无色溶液与试管中,倒入3mL稀盐酸立即产生气泡猜想_____不正确
(交流讨论)
(1)同学们一致认为小亮同学的实验结论不严谨,请说出理由:_____。
(2)为确定无色溶液到底是什么,小强同学继续进行了如下实验:
①取2mL该无色溶液于试管中,滴入稀氯化钙溶液,边加边震荡,观察到_____现象。
由此得出猜想3正确,请写出该反应的化学方程式:_____。
②另取2mL该无色溶液于试管中,逐滴加入稀盐酸,一段时间后,才观察到有气泡产生。
小丽和小强都是向无色溶液中加入稀盐酸,为什么现象不尽相同呢?
(延伸探究)在老师的指导下,小强和小丽分别用下面的数字化技术分别测量密闭容器中碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应的装置(所用的碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液浓度相同,稀盐酸的浓度也相同)。
小强和小丽分别从注射器中缓慢滴入盐酸,记录数据。
小强用图2装置得到的数据如图4,小丽用图3装置得的数据如图5。
(交流评价)
(3)由图4图5可知,所用两种溶液碱性强的是_____(写化学式)。
(4)c点的溶质是_____。
(5)将图5和图4阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,判断b点的溶质是_____和_____。
此结论可以解释小强第
二次实验开始时无明显气泡产生的原因。
(6)由图4可知,当稀盐酸加至80mL时,Na2CO3恰好完全反应。
此时溶液的pH小于7,原因是_____。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、A
【解题分析】
A、氢氧化钠和二氧化碳之间会相互反应,但不能相互转化,选项A正确;
B、实现③转化,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,所以可通入到氢氧化钠溶液而非氯化钠,选项B错误;
C、氢氧化钠转化为碳酸钠,需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸盐,但不能是难溶性的碳酸钙粉末,选项C错误;
D、碳酸钠转化为氢氧化钠,可以加入氢氧化钙或者氢氧化钡等,但是不能加入氢氧化钾,因为氢氧化钾和碳酸钠混合,不能生成沉淀、气体、或水,不符合复分解反应的条件,所以反应不能发生,选项D错误。
故选A。
2、C
【解题分析】
盐酸与氯化钙混合液加入碳酸钠溶液时,盐酸先与碳酸钠,生成氯化钠、二氧化碳和水,此时先出现气泡,在盐酸被消耗完毕后,二氧化碳不在生成,气体质量不再增加,然后碳酸钠与氯化钙再反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,这时才有沉淀出现,质量增加,当氯化钙被消耗完毕后,不再产生沉淀,沉淀质量不在增加。
【题目详解】
A、图像表示的沉淀与加入碳酸钠溶液质量的关系,由分析可知,碳酸钠一开始加入先与盐酸反应,在盐酸消耗完毕后,才与氯化钙反应产生沉淀,继续加热碳酸钠溶液,沉淀增加,当氯化钙完全反应后,质量不再增加,所以沉淀随碳酸钠加入量的关系时,开始没有沉淀,过一段时间沉淀出现,质量增加,直至氯化钙消耗完毕,质量不再变化,选项A正确;
B、图像描述描述气体与加入碳酸钠溶液质量的关系,碳酸钠溶液加入后,先与盐酸反应,生成二氧化碳,随着不断加入碳酸钠,二氧化碳生成量增加,当盐酸反应完毕后,二氧化碳质量不再增加,气体质量不改变,选项B正确;
C、盐酸与氯化钙溶于水,形成溶液,在不加入碳酸钠溶液时,溶液质量也存在,不能为零,选项C错误;
D、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠,氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠,所以随着碳酸钠加入,氯化钠质量不断增加,当盐酸与氯化钙全部反应完毕后,氯化钠质量不再增加,选项D正确。
故选C。
3、B
【解题分析】
试题分析:A选项根据质量守恒定律可知X的化学式为CO2 ;B选项偏二甲肼中碳的质量分数为(12×2)/(24+8+14×2)×100%=40%;是正确的叙述;C选项是错误的叙述,反应物有两种物质;D选项是错误的叙述,生成N2和H2O的质量比为3×28:4×18=7:6;故是错误的叙述;答案选择B
考点:质量守恒定律、有关化学式的计算
4、D
【解题分析】
有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。
【题目详解】
A、小麦磨面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故A不正确;
B、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故B不正确;
C、冰雪融化只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;故C不正确;
D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。
故选D。
5、C
【解题分析】
A、CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风,正确;
B、CO2可促进植物光合作用,可作为气体肥料,正确;
C、甲烷与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,生成物有两种,不是化合反应,错误;
D、氮气化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,正确。
故选:C。
6、A
【解题分析】
A. 水果中含有丰富的维生素,但是不含蛋白质、油脂等人体需要的营养物质,不可以代替正餐,故错误;
B. 严格控制燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,故正确;
C.使用新型可降解塑料、减少白色污染,做法正确;
D.调整能源结构,合理、有效地开发太阳能等新能源,利于减少空气中PM2.5含量,故正确;
故选:A。
7、C
【解题分析】
A、决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的组成元素相同,都是碳元素,但是两物质中碳原子的排列
方式不同,即物质的结构不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,选项A正确;
B、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,通常气体物质分子间的间隔较大,加压时分子间的间隔易变小,易被压缩,选项B正确;
C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为反应搅拌时加快了分子的运动,加快了蔗糖的溶解,但是由于搅拌不能改变物质的溶解度,所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,选项C不正确;
D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的,酸性溶液中都有氢离子,所以酸的溶液有相似的化学性质,选项D正确。
故选C。
8、A
【解题分析】
溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答。
【题目详解】
①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出,会造成实际所取的氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。
②量水的体积时,俯视量筒,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则配得溶液的溶质质量分数偏大。
③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的,会造成实际量取的水的体积偏大,则配得溶液的溶质质量分数偏小。
④用4g食盐和100g水配制溶液,所得溶液中溶质质量分数为4g4g+100g×100%<4%.
故①③④会导致溶液浓度偏小。
故选:A。
9、D
【解题分析】
A、振荡试管时,振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动,故实验操作错误;
B、不能在量筒中配制NaCl溶液,应在烧杯中进行,故实验操作错误;
C、检验溶液的酸碱性时,应取样检测,不能将酚酞直接滴入试剂瓶,故实验操作错误;
D、浓硫酸具有吸水性,且不与气体反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,故实验操作正确。
故选D。
10、C
【解题分析】
A、反应前的两种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物的分子,即反应物中没有单质,因此反应不属于置换反应,选项错误;
B 、根据反应前后原子种类、个数不变,反应前的分子中共含有14个原子,而反应后生成物之一的一个分子中含2个原子,则4个X 分子中含12个原子,因此1个X 分子中含有3个原子,选项错误;
C 、根据图可知,参加反应的两种分子的个数比为2:4=1:2,选项正确;
D 、反应物中没有单质,生成物中有单质,故反应前后元素化合价发生改变,选项错误。
故选C 。
【题目点拨】
读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、Cl - He H 2O 2 H 2O +3
243
Al (SO ) 【解题分析】
(1)该微粒质子数为17,核外电子数=2+8+8=18,表示氯离子,符号:Cl -。
(2)稀有气体氦的化学式:He 。
(3)保持双氧水化学性质的最小微粒过氧化氢分子:H 2O 2。
(4)相对分子质量最小的氧化物是水:H 2O 。
(5)硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,表示为+3243
Al (SO )。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、12.5%
【解题分析】
由题意得:100g 溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中氯化钠的质量为100g ×7.3%=7.3g 。
设参加反应的Na 2CO 3质量为x ,生成的NaCl 的质量为y ,生成二氧化碳的质量为z 。
23
22Na CO +2HCl =2NaCl +CO +H O
10673117
44x 7.3g
y z 1067311744===x 7.3g y z
↑ 解之得x=10.6g ,y=11.7g ,z=4.4g 。
纯碱样品中NaCl 的质量=12.4g-10.6=1.8g
反应后溶液中NaCl 的质量为=11.7g+1.8g=13.5g 。
反应后溶液中NaCl 的质量分数=12.4100 4.413.5g g g g
+-×100%=12.5% 故答案为:所得溶液中溶质的质量分数为12.5%。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、A 温度未达到金属镁的着火点化合物物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成氮原子和氧原子
【解题分析】
(1)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应进行分析;
(2)根据可燃物燃烧的条件进行分析;
(3)根据微观图示和题中的问题进行分析。
【题目详解】
(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应,所以能验证质量守恒定律的是发生化学变化的A;
(2)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是:温度未达到金属镁的着火点;
(3)①A、C两种物质由一种分子构成,故属于纯净物,且分子中都含有两种不同的原子,故均属于纯净物中的化合物;
②原子在该化学变化前后未发生改变。
答案为:(1)A;(2)①温度未达到金属镁的着火点;(3)①化合物;物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成;
②氮原子和氧原子。
【题目点拨】
本题考查的是质量守恒定律的验证,完成此题的关键是抓住化学变化;还涉及燃烧条件、物质类别的判断和化学反应的实质。
14、BCD 过滤C+H2O 高温
CO+H2催化剂种类不同 C 2Mg+O2
点燃
2MgO 增大隔绝空
气或氧气
【解题分析】
(1)春笋富含维生素,虾、豆腐、排骨都富含蛋白质,故填:BCD。
(2)将菜渣与菜汁分离,是固液分离,通常用过滤法,故填:过滤。
(3)①由图片知,碳和水反应生成一氧化碳和氢气,故反应的化学方程式填:C+H2O 高温
CO+H2。
②水煤气在不同催化剂作用下,可以合成重要的有机物甲醇(CH3OH)等多种不同的物质。
上述信息说明催化剂种类不同,生成物不同,故填:催化剂种类。
(4)①制造汽车的材料中镁铝合金是金属材料,玻璃钢是复合材料,聚氯乙烯是合成材料,故填:C。
②选择真空熔炼的原因是镁或铝易与空气中的氧气反应生成氧化物,如:2Mg+O2点燃
2MgO。
③铅蓄电池在放电时,硫酸参与反应后,质量减少,所以溶液的pH不断增大,故填:增大。
④车载灭火器使用时会喷出泡沫,覆盖在可燃物表面,其灭火的原理是隔绝空气或氧气来破坏燃烧的条件实现灭火,故填:隔绝空气或氧气。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、ZnC12和NH4Cl 灼烧固体溶解,有大量气泡 A ZnSO4 2 > 19.6%
【解题分析】
(1)据材料,糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等组成,溶解过滤后,溶液A中溶质主要有ZnC12和NH4Cl。
(2)固体M 中是碳单质和二氧化锰,想得到较纯的MnO2,则需将碳单质转化成气体即可,采用的简便方法是灼烧。
(3)取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中,反应生成气体,实验中可观察到的现象是固体溶解,有大量气泡。
(4)A、氧化锌和稀盐酸反应生成氯化锌和水;B、Zn与NaCl溶液不反应;C、Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液不反应;故选A。
(5)据材料,金属锌(含有少量的铁),当溶液E中只含有一种溶质时,说明锌与硫酸铜溶液恰好完全反应,生成硫酸锌和铜,故溶质是ZnSO4;当固体F中只含一种物质时,该物质为铜,那么锌和铁都与硫酸铜反应,溶液中溶质至少为两种,为硫酸锌和硫酸亚铁。
(6)称取6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应,由于锌皮含有铁,铁也会和稀硫酸反应放出氢气,故生成气体的质量大于0.2g。
(7)由于铜不与稀硫酸反应,则剩余固体为铜,那么氧化铜的质量为20g-4g=16g,根据化学方程式计算求出硫酸的质量,
解:设反应中硫酸的质量为x。
2442
CuO+H SO=CuSO+H O
8098
16g x
8016g
=
98x
X=19.6g
稀硫酸中溶质的质量分数
19.6g
=100%=19.6% 100g
故答案:(1)ZnC12和NH4Cl(2)灼烧(3)固体溶解,有大量气泡(4)A
(5)ZnSO4、2(6)>(7)19.6%
16、1、4 碳酸氢钠和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红色①产生白色沉淀
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl Na2CO3NaCl、HCl NaCl NaHCO3二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸使溶液显酸性,所以pH小于7
【解题分析】
[实验探究]加入盐酸后有气泡产生,说明有碳酸根离子或者碳酸氢根离子,而猜想1、4都不含有碳,所以可以将其排除;
(1)实验中加入酚酞变红,说明溶液显碱性,碳酸钠和碳酸氢钠都可显碱性,也可使酚酞变红,所以不能排除猜想2、3,因此说小梁结论不严谨;
(2)猜想3是说明有碳酸钠的存在,因此加入氯化钙有沉淀生成,说明有碳酸钠的存在,证明猜想3的正确,所以实验现象为产生白色沉淀,白色沉淀为碳酸钠遇氯化钙反应生成的碳酸钙,反应的化学方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(3)由图4和图5开始时的pH值可以判断两者碱性的强弱,pH越大碱性越强,所以可以看出图4中pH大,因此碳酸钠碱性强;
(4)图4中c点时pH显示为酸性,所以碱性的碳酸钠已经没有了,被盐酸消耗生成氯化钠,放出二氧化碳气体,同时氯化钠为中性,显示酸性说明有过量的盐酸存在,所以此时溶质为两种,氯化钠和盐酸;
(5)由题目信息可以看出,在图4中逐滴加入盐酸时,没有直接生成二氧化碳,而是先生成了碳酸氢钠,所以在达到b点时碳酸钠全部转换为碳酸氢钠,还有反应生成氯化钠,此时b点溶质为两者,盐酸被全部消耗;
(6)二氧化碳与水可生成碳酸,碳酸为酸性,所以溶液显酸性,使pH小于7。