七年级科学上册第9章电力与电信9.1电路电力的应用和电路的连接教学课件牛津上海版
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1、按课本33页步骤完成实验，记录现象。 2、为什么灯泡有时亮，有时又不亮？ 3、总结出形成电流的条件。
-------
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活动四：设计电路并测试导体和绝缘体
1、用笔划线代替导线，将35页图中的器材 连成电路。
2、记录本组实验结果。
3、交流实验结果，完成表格。
待测物
灯泡是否发光
绝缘体/导体
1、将电能转变为热能的有：-取-暖-器--电--炉--电饭煲 2、将电能转变为动能的有：-电-梯----无-轨--电车 3、将电能转变为光能的有：--电-灯---电-视--机
电路元 件
活动二：断路和闭合电路
1、按课本33页步骤完成实验，记录现象。 2、为什么灯泡有时亮，有时又不亮？
活动二：断路和闭合电路
钢丝
发光
导体
塑料吸管
不发光
绝缘体
玻璃棒
不发光
绝缘体
铜片
发光
导体
铁钉
发光
导体
粉笔
不发光Leabharlann 绝缘体铅芯发光
导体
橡皮
不发光
绝缘体
4、观察表格得出结论。 从活动的结果可知：金属都是导体。
学习重点
金属都是_导___体。非金属中有的是 导体，有的是__绝__缘___体。
小结
本节课我们主要学习了以下内容： 1．常见的电路元件． 2．断路和闭合电路 3．电路的基本连接方式 4. 导体和绝缘体
第九章 电力与电信
对于电，同学们并不陌生，在我们的日常 生活中，有哪些地方会用到电呢？
请同学们设想一下，如果有一天电不存在 了，我们的生活会变成什么样？
小结：
看来，电对我们非常重要，那么我们 是否了解它呢？本章将给我们探讨的 机会，让我们更深入地认识电。
活动一：常用电器的分类
电梯 取暖器 电炉 电视机 无轨电车 电饭煲 电灯
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活动四：设计电路并测试导体和绝缘体
1、用笔划线代替导线，将35页图中的器材 连成电路。
2、记录本组实验结果。
3、交流实验结果，完成表格。
待测物
灯泡是否发光
绝缘体/导体
1、将电能转变为热能的有：-取-暖-器--电--炉--电饭煲 2、将电能转变为动能的有：-电-梯----无-轨--电车 3、将电能转变为光能的有：--电-灯---电-视--机
电路元 件
活动二：断路和闭合电路
1、按课本33页步骤完成实验，记录现象。 2、为什么灯泡有时亮，有时又不亮？
活动二：断路和闭合电路
钢丝
发光
导体
塑料吸管
不发光
绝缘体
玻璃棒
不发光
绝缘体
铜片
发光
导体
铁钉
发光
导体
粉笔
不发光Leabharlann 绝缘体铅芯发光
导体
橡皮
不发光
绝缘体
4、观察表格得出结论。 从活动的结果可知：金属都是导体。
学习重点
金属都是_导___体。非金属中有的是 导体，有的是__绝__缘___体。
小结
本节课我们主要学习了以下内容： 1．常见的电路元件． 2．断路和闭合电路 3．电路的基本连接方式 4. 导体和绝缘体
第九章 电力与电信
对于电，同学们并不陌生，在我们的日常 生活中，有哪些地方会用到电呢？
请同学们设想一下，如果有一天电不存在 了，我们的生活会变成什么样？
小结：
看来，电对我们非常重要，那么我们 是否了解它呢？本章将给我们探讨的 机会，让我们更深入地认识电。
活动一：常用电器的分类
电梯 取暖器 电炉 电视机 无轨电车 电饭煲 电灯