大学生满意度调查表
学生对自我学习与成长的满意度调查问卷
学生对自我学习与成长的满意度调查问卷为了准确把握我院大学生的对自己的学习与成长的满意度，有针对性地开展工作，我们组织了此次学生对自我学习与成长的满意度的调查。
本次调研仅用于数据分析，请根据题目的要求据实填写，衷心感谢你的配合与支持！第一部分：基本信息1.你的性别是（）A.男B.女2.你所在的年级是（）A.大一B.大二C.大三D.大四3.你来自于（）A.城市B.农村4.你是独生子女吗？( )A.是B.否第二部分：学生对自我学习的满意度5.你对自己现在所学的专业是否感兴趣（）A.十分感兴趣B.一般C.不感兴趣，但不讨厌它D.讨厌自己学的专业6.你对目前所学的专业的了解程度（）A.认识充分B.认识一般C.几乎没什么了解7.你对学校所安排的教学与实习感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意8.你对上所学专业的课程感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意9.你对授课教师的讲课水平以及方式感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意10.你对学校的教学设施（图书馆馆藏、教室设施、多媒体设备等）感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意11.你对学校提供的自习条件感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意12.你对学校的学风、学习氛围感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意13.你对自己的学习能力感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意14.你是否获得过奖学金（）A.是B.否15.你现在获得了以下哪些证书或通过了哪些考试（）A.大学英语四级B.大学英语六级C.计算机二级证书D.会计从业资格证书E.其他16.你是否有参加辅修、双学位或自考（）A.有B.没有17.到目前为止，你是否逃过课（）A. 否B.是, 有其他急事、重要的事C.是，心情不好，身体不适等原因D.是，教师的原因E.是，对该课程没有兴趣F.是，做兼职G.是，其他原因18.到目前为止，你是否有过挂科（）A.有B.没有19.你对自己目前的学业总体上感到（）A.非常满意B.比较满意C.不满意D.十分不满意第三部分：学生对自我成长的满意度20.题目下面有A、B、C三个选项，根据描述内容以及你的成长表现，请你选出对自己成长满意度的选项。
毕业生对就业工作满意度调查表
毕业生对就业工作满意度调查表
2013届毕业生：
你好！首先祝贺你圆满完成学业，顺利地走上了工作岗位。
为了更好地增强服务意识，完善就业指导服务体系，进一步提高我院就业工作水平和质量，更好地为毕业生和用人单位服务，我们特做此项调查。
对您的参与，我们表示衷心感谢！
某某学院就业指导中心制
2013届毕业生就业单位情况调查表（对毕业生和就业工作满意度）用人单位：
您好！为了更好地增强服务意识，完善就业指导服务体系，进一步提高我院就业工作水平和质量，更好地为用人单位服务,我们特做此项调查。
对您的参与，我们表示衷心感谢！
单位名称（盖章）：联系人：联系电话：
学生姓名：性别：专业：
备注:在相应栏目中用“√”表示，综合评价一项用分数。
华立学院就业指导中心制。
大学生对网络购物的满意度调查
课程设计大学生对网络购物的满意度调查经济管理学院工商管理系小组成员组长：成员：山东科技大学1.前言顾客满意度是目前国内外质量领域和经济领域一个非常热门而前沿的话题。
从世界范围看, 瑞典于1989 年建立起顾客满意度指数模型, 美国于1994 年建立了自己的ACSI。
1999 年欧盟11个国家也分别在本国试点调查, 计算本国的顾客满意度指数。
对顾客满意度的研究有利于提高服务水平。
1.1调查目的通过实际调查，并对数据的处理，学习并运用满意度指数模型，同时，通过对大学生关于网络购物满意度的市场调查，了解网络购物存在和急需解决的问题，并识别大学生隐含的、潜在的需求，利于网络购物的创新和持续的改进。
同时利于使网商从“卖方”市场向“买方”市场的转变，确立“顾客就是上帝”的经营战略，从提高顾客满意度、追求顾客忠诚度的出发点上提高经济效益。
1.2问题分析根据满意度模型，从六个方面入手，进行满意度调查：1.顾客对产品期望2.顾客对产品效果的感知3.顾客对产品价值的感知4.顾客对产品的满意程度5.顾客对产品的抱怨6.顾客对产品的忠诚度1.3调查设计1.明确调查目的，以调查目的为核心。
2.以山科大在校生为主要调查对象。
3.以抽样的方式随机抽取调查群体。
4.本次调查发放160份调查问卷。
5.运用excel，spss，amos等相关软件对数据进行处理，分析。
2.调查实施本次问卷调查以随机抽样为原则，随机抽取同学做问卷调查。
问卷当即回收，当天晚上统计数据并记录。
共发放160份问卷，回收130份，其中4份数据不全，剔除。
本次调查共发放160份调查问卷，回收后剔除无效问卷，共126份有效问卷，有效率78.8%。
3.统计分析3.1基本资料表1 受访者的基本资料从调查的资料（表1）可知，受访者的性别，年级分布较均衡，绝大多数大学生都有过网络购物的经历，每月网络购物次数主要为1~4次，支出比例主要为20%以下。
大学生成为了一支数量、力量巨大的网购大军。
大学生对华为手机满意度调查问卷
大学生对华为手机满意度调查问卷
您好!我正在做关于大学生手机顾客满意度调查，恳请您牺牲一两分钟时间，帮帮我填写一下这份简短的问卷调查，非常感谢 ! 您的资料仅供学术研究之用，请放心回答，再次衷心感谢您的配合与支持。
（问卷将占用您1~2分钟的时间）1. 您是否使用或以前过华为手机 [单选题] *
2. 您的性别？ [单选题] *
3. 您的年级是？ [单选题] *
4. 您一个月的生活费 [单选题] *
5. 您对华为手机的整体满意度如何？ [单选题] *
6. 您购买手机考虑的最主要因素是？ [多选题] *
7. 您大概多久更换手机 [单选题] *
8. 您认为手机在哪个价位更容易接受？ [单选题] *
9. 您是通过哪些渠道来了解手机的？ [多选题] *
10. 您青睐华为手机的哪个系列? [多选题] *
11. 您觉得华为手机性价比如何？ [单选题] *
12. 您对华为手机的外观设计满意度？[矩阵单选题] *
13. 您对华为手机的服务满意度？[矩阵单选题] *
14. 您对华为手机的企业形象满意度？[矩阵单选题] *
15. 您希望华为手机在哪些方面加强或改善 [多选题] *
16. 您是否愿意继续购买华为手机 [单选题] *。
大学生调查问卷模板主题
一、基本信息1. 姓名：（可选填）2. 性别：□ 男□ 女3. 年龄：□ 18-20岁□ 21-23岁□ 24-26岁□ 26岁以上4. 学院：____________________5. 专业：____________________6. 年级：□ 大一□ 大二□ 大三□ 大四7. 学费档次：□ 一档□ 二档□ 三档□ 四档二、生活状况1. 您的居住条件是：□ 学校宿舍□ 外租房□ 家住附近2. 您的月均生活费是多少？（人民币）□ 1000元以下□ 1000-2000元□ 2000-3000元□ 3000元以上3. 您的饮食开销占生活费的比例是多少？□ 30%以下□ 30%-50% □ 50%-70% □ 70%以上4. 您每周参加体育锻炼的频率是多少？□ 每天□ 每隔一天□ 每周一次□ 几乎不参加5. 您的睡眠质量如何？□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差□ 非常差三、学习状况1. 您认为您所在的专业课程设置是否合理？□ 非常合理□ 较合理□ 一般□ 较不合理□ 非常不合理2. 您对目前的专业学习满意度如何？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意3. 您每周投入学习的时间是多少小时？□ 10小时以下□ 10-20小时□ 20-30小时□ 30小时以上4. 您认为学校的教学设施是否满足您的学习需求？□ 非常满足□ 满足□ 一般□ 不满足□ 非常不满足5. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？□ 时间管理□ 学习方法□ 学习资源□ 精力不足□ 其他（请说明）四、心理健康1. 您认为自己的心理健康状况如何？□ 非常健康□ 较健康□ 一般□ 较不健康□ 非常不健康2. 您是否有感到心理压力较大的时期？□ 是□ 否3. 如果有，您通常如何应对心理压力？□ 寻求朋友帮助□ 自我调节□ 咨询心理老师□ 其他（请说明）4. 您是否参加过心理健康教育讲座或活动？□ 是□ 否5. 您对学校心理健康服务的满意度如何？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意五、社交活动1. 您每周参加社交活动的频率是多少？□ 每天□ 每隔一天□ 每周一次□ 几乎不参加2. 您主要通过哪些途径结交朋友？□ 网络社交□ 学校社团□ 同学推荐□ 其他（请说明）3. 您对目前的人际关系状况满意吗？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意4. 您认为学校在促进大学生社交方面有哪些不足之处？□ 社交活动太少□ 社交平台不完善□ 其他（请说明）5. 您是否愿意参加更多社交活动？□ 是□ 否六、职业规划。
毕业生(就业后)对学校满意度的调查表
通讯地址
联系电话
网址
邮编
序号
调查项目
满意
较满意
不满意
1
对我院的就业网站是否满意
2
对我院举行的各类毕业生就业推荐活动是否满意
3
对我院毕业生就业工作人员服务态度是否满意
4
对我院与企业间的交流与合作工作是否满意
5
对我院就业工作的总体评价
对我院就业工作提出意见和建议：
（盖章）
年月日
备注
请将此表在参会报到时交给工作人员或传真到我院毕业生就业指导中心
用人单单位领导，您好!
感谢贵单位多年来对我院毕业生就业工作的支持！为了解用人单位对我院毕业生就业工作及毕业生的总体评价和认可程度，深化我院教育教学改革，提高人才培养质量，适应社会发展需要，促进大学生充分就业，请您在百忙之中填写此调查问卷并反馈给我们。
调查时间：年月日
地址：安徽合肥市太湖东路19号邮编：230051传真：0551- 34171443415674
安徽交通职业技术学院毕业生就业指导中心
满意度调查问卷
关于大学生对自己所学专业的满意程度的调查问卷页数：1/1 题目数：9该问卷主要了解当前大学生对自己所学专业的满意程度，不需填写姓名，您的回答将给我们一个非常重要的帮助，只需5分钟，谢谢您的配合!1.第1题. 你的性别？*男女2.第2题. 你的年级？*大一大二大三大四3.第4题. 你报考前对所学专业有多少了解？*很了解比较了解一般比较不了解很不了解4.第5题. 你报考前明确自己的兴趣吗？*很明确比较明确一般比较不明确很不明确5.第6题. 你选择专业考虑的首要因素？*兴趣爱好父母或其他人意见好录取就业率高其他6.第7题. 你现在对所学专业的了解程度？*很了解比较了解一般比较不了解很不了解7.第8题. 你现在对所学专业的满意程度？*很满意比较满意一般比较不满意很不满意8.第9题. 你认为所学专业的前景？*很好比较好一般比较不好很不好9.第10题. 你认为选择专业最应注重？*自己的兴趣爱好关于大学生对自己所学专业的满意程度的调查问卷页数：1/1 题目数：9该问卷主要了解当前大学生对自己所学专业的满意程度，不需填写姓名，您的回答将给我们一个非常重要的帮助，只需5分钟，谢谢您的配合!1.第1题. 你的性别？*男女2.第2题. 你的年级？*大一大二大三大四3.第4题. 你报考前对所学专业有多少了解？*很了解比较了解一般比较不了解很不了解4.第5题. 你报考前明确自己的兴趣吗？*很明确比较明确一般比较不明确很不明确5.第6题. 你选择专业考虑的首要因素？*兴趣爱好父母或其他人意见好录取就业率高其他6.第7题. 你现在对所学专业的了解程度？*很了解比较了解一般比较不了解很不了解7.第8题. 你现在对所学专业的满意程度？*很满意比较满意一般比较不满意很不满意8.第9题. 你认为所学专业的前景？*很好比较好一般比较不好很不好9.第10题. 你认为选择专业最应注重？*自己的兴趣爱好父母的意见录取率就业率其他同学您好：首先感谢你花费宝贵的时间来填写这份问卷，为了了解一下我们的大学生活是否令我们满意，我们的满意度如何。
大学生对资助工作满意度调查
大学生对资助工作满意度调查问卷年级：___________ 专业：____________________同学您好！为全面了解我校学生资助工作的开展情况，更好的开展大学生资助工作，提高我校资助管理工作的水平，我们特组织了此次问卷调查。
本调查不记名，请根据您所掌握的实际情况填写。
您的回答将有助于我们更好地了解学生资助工作的得失，希望您能如实反映情况。
衷心感谢您的支持与合作！答题方法：除特别注明的题目外，每题均为单选，划横线的地方请直接填写答案。
1.你来自农村、县镇还是城市？A．农村（含草原、山区、海岛）B．县级以下城镇C．地市级以上城市2.你今年办理国家贷款/生源地助学贷款了吗？A．是B．否3.你是否参加了本年度班级贫困生的认定？A．是B．否4.本学年你的困难等级被评定为：A．一般困难B．特殊困难C．困难5.你所在班级贫困生有_________名6.你认为困难生覆盖范围还需增加吗？A．不需要，已经足够B．需要，受助范围太小7.你认为家庭月收入在什么范围才算家庭经济困难？A. 500元以下B.500-1000元C. 1000-2000元D. 2000元以上 F. 其他______________8.你认为对于家庭经济困难学生是如何界定的？A. 学生家庭所在地开据的证明B. 学生平时的生活和消费习惯C. 学生申请书中对自身家庭情况的描述D. 家庭收入的证明材料E. 班主任与申请学生谈话，了解情况F. 其他____________________9.你身边获得奖、助学金的同学，他们是如何使用的？A. 请同学吃饭B. 买与学习有关的东西C. 补贴家用D. 给父母、亲戚买东西E. 回馈社会F. 选购名牌衣物G. 娱乐10.你每年的学费标准是_________元，学费主要来源是什么？A．家庭支出B．向亲戚朋友借钱C．银行贷款D．欠费（无来源）11.本学年你获得过以下哪些资助（可多选）？A．国家奖学金B．国家励志奖学金C．国家助学金D．勤工助学E．特困生生活费补助F．特困生学费减免G．新生入学绿色通道H．社会资助12.本学年你获得的物资及现金资助共折合________元（除国家贷款/生源地贷款外）13. 您觉得哪部分学生能获得国家助学金？A. 学习优秀者B. 工作能力强的C. 家庭经济困难的D. 三者皆有者14.本学年是否参加过校内勤工助学，如果有，月收入为：A．没有参加B．300元以下C．300-500元D．500元以上15.你认为国家每月应该为家庭经济困难学生发放_________元助学金16.本学年你所获得的资助，能够解决您上学期间的经济困难吗？A. 完全可以B.可以部分缓解C. 基本不能缓解17.您觉得家庭经济困难学生的评议认定工作中哪方面最需要加强？（可多选）A. 相关政府部门应严格审核、评定家庭经济困难的学生B. 各高校应认真落实国家有关奖助学金评定政策，严防出现骗取国家财产行为C. 加强对学生的素质教育，提高他们的道德观念D. 其他____________________________18.除了物质上的扶持，您觉得学校还可以从哪些方面帮助家庭经济困难的学生？A. 创建家庭经济困难的学生交流平台，相互学习和勉励B. 拓展兼职渠道，受助且自助C. 定期访家庭经济困难学生，给予其帮助19.你认为学校学生资助工作流程及机制是否公开透明？A. 很公开、透明B. 一般，大体上公开C. 基本不公开、透明20.据你所知，你周围被认定为家庭经济困难的学生是否符合认定标准？A．完全符合B．基本符合，个别学生不是十分符合C．不符合，大多数学生不符合认定标准D．完全不符合21.你身边是否存在应该获得奖、助学金的同学却因为某些原因没得到？A. 存在，原因是__________________________________________B. 不存在22.你是如何理解奖、助学金的目的？A. 帮助贫困同学完成学业B. 激励学生努力学习C. 培养人才，实现教育平等D. 不清楚23.你觉得国家对家庭经济困难学生的资助有没有达到预期效果？A. 达到了B. 基本达到C. 极少达到D. 不清楚24.就你所了解，学校有哪些资助政策落到了实处？(可多选)A．国家奖学金B．国家励志奖学金C．生源地信用助学贷款D．国家助学金E．勤工助学F．高校国家助学贷款G．特困生生活费补助H．特困生学费减免I．新生入学绿色通道J．义务兵学费补偿25. 请选择你所了解的资助政策（可多选）A．国家奖学金B．国家励志奖学金C．生源地信用助学贷款D．国家助学金E．勤工助学F．高校国家助学贷款G．特困生生活费补助H．特困生学费减免I．新生入学绿色通道J．义务兵学费补偿K．全不了解26.资助政策的相关信息是否容易找到？A．很容易，学校有很多相关宣传B．一般，学校设有专门的宣传手册C．不容易，只能从辅导员或者班干部处得到相关信息27.在国家助学金与减免学费政策两者中，你比较认同哪一种？A．财政资金应更多地用于发放国家助学金，少进行减免学费补贴B．财政资金应少用于发放国家助学金，更多地进行减免学费补贴C．现有的国家助学金和减免学费政策很好28.针对目前学校学生资助工作流程及机制，你有什么看法和建议？。
大学生学习满意度评价指标及量表设计-最新教育文档
大学生学习xx评价指标及量表设计当前高等教育系?y构建了五位一体的评估体系，强调自我评估、院校评估、专业认证及评估、国际评估、状态数据常态监测。
大学生学习满意度调查是对大学生整个学习经历的回顾，是大学本科教育教学质量过程监控的一个重要工具，是对学生学习生活体验的专门性评估，全面反映了学校的教育教学质量。
在各行各业都强调质量的今天，质量对于大学而言就是生命力。
在各高校每年向社会发布的本科教学质量报告中，学生学习满意度调查方法与结果作为其中一项支撑数据，它受到了全社会的广泛关注和各高校的高度重视。
目前学习满意度调查方法多种多样，采用的评价指标和量表也各不相同，各高校和研究人员都在积极探索影响学习满意度的因素，编制科学合理的评价量表。
一有关学习xx的研究概况关于学习满意度的研究，大多将研究重点放在了教师、学生、环境和服务等因素上，探究学习满意度与学习过程中各种因素的关系。
如Betz等人编制的大学生满意度问卷包括六个方面：学校环境与设备、教学管理措施与规划、教师素质、教学方法、学习成果及同学关系等；Aitken通过设计满意度理论模型，发现学生的学习表现、学术满意度、居住环境以及学习学生保留率都与学生满意度水平有着显著的相关性。
针对中小学开展学生学习满意度研究，主要涉及学习环境、教师教学、人际关系、学习成果等几个方面。
针对大学生的学习满意度研究，在学生因素方面，性别、生源地等人口统计学变量是满意度的影响因素；年级、学科、院校类型是院校特征方面的影响因素；教学过程、教学内容、教师职业等构成教学方面的影响因素。
二两种典型的大学生学习xx评价量表1xx大学生xx量表（SSI）美国大学生满意度报告由Noel-Levitz公司每年出版一期。
2014年美国大学生满意度的调查时间从2011年秋到2014年春，共有来自728所学校的595641位学生参与调查。
该报告的主要内容包括招生影响因素、学费的价值、财务资助及收费、教师互动与反馈、注册过程、校园安全、学校员工、学生是否在校园内受欢迎等。
生活满意度调查问卷
生活满意度调查问卷正文第一篇：生活满意度调查问卷生活方式的改变与生活满意度的问卷调查表一、基本情况1：您的性别是：583173781 A：男B：女2：您的年龄是：A:17岁以下B：17岁到30岁C: 30岁到50岁D：50岁以上3：您的学历是：A：高中以下B：高中C: 大学D：大学以上4：您的身份是：A：学生B：教师C：企事业单位D：其它二、生活方式改变类：5：近十年来生活方式您认为在那些方面发生了较大改变：（多选题）A：住房方面B：就业方面C：教育方面D：医疗方面E：治安方面F：娱乐方面G：人际交往H：其它6、相对过去，您是否认为您的物质生活有较大的改善？A改善非常大B：一般C：不是7、您最经常的与人交流的方式是A：打电话B：QQ或微博C：发短信D：面对面交流8、以下生活方式您更倾向于哪些？A：健康B：便捷的C：悠闲的D：乡土的E：都市的F：社交的G：高科技的9、您的业余生活是怎么样安排的？A：在家度过（游戏/电影/电视/上网/阅读）B：与朋友在一起（聚会、遛街等）C：陪父母家人D：外出旅游E：忙于工作、学习，几乎没有业余时间F：参加体育活动（登山、跑步）三、生活满意度类10：您对现在的生活满意吗？A：非常满意B：比较满意C：不是很满意D：很不满意11：您对目前的生活方式有哪些不满？（多选题）A：高涨的物价B：过快的生活节奏和过重的生活就业压力C：环境污染严重D：不完善的社会保障体系E：不完善的基础设施建设F：贪污腐败现象12：你对目前社会上的就业形势是否乐观：B：比较乐观C：一般D：比较紧张13：您对现在的教育问题是否满意：A：满意B：比较满意C：一般D：不满意14：您对身边的治安保护方面是否满意：A：满意B：比较满意C：一般D：不满意15：您对现今的医疗问题是否满意：A：满意B：比较满意C：一般D：不满意16：您对现在的社会娱乐方式是否感到满意：A：满意B：比较满意C：一般D：不满意17：您对您所处的人际交往方面是否满意：A：满意B：比较满意D：不满意18：总体来说你对如今的生活方式是否满意：A：满意B：比较满意C：一般D：不满意19：对于现今的生活方式，您是否能适应：A：能B：一般C：不能2021比以前的生活方式，您是否怀念过去：A:怀念B：没感觉C：不怀念第二篇：大学生生活满意度调查问卷大学生生活满意度调查问卷亲爱的大学生朋友：时光荏苒，岁月如梭。
学生满意度量表问卷(模板)
学生满意度量表问卷(模板)尊敬的受访者：您好！本问卷旨在了解您对学生满意度量表的评价，以帮助我们更好地改进和提升服务质量。
请您根据实际情况，客观、公正地回答以下问题。
我们承诺，您的个人信息和回答内容仅用于本次研究，并将严格保密。
感谢您的参与！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）18-20岁（2）21-23岁（3）24-26岁（4）26岁以上3. 学院：________________________4. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生5. 专业：________________________二、满意度评价以下问题请根据您对学校各项服务的满意度进行评价，1分为非常不满意，5分为非常满意。
1. 教学设施及环境（1）教室环境（2）实验室设备（3）图书馆资源（4）校园网络2. 师资力量（1）教师教学水平（2）教师敬业精神（3）教师综合素质3. 课程设置及教学内容（1）课程设置合理性（2）教学内容实用性（3）课程难度与挑战性4. 学生事务与服务（1）学生管理水平（2）学生服务态度（3）学生事务处理效率5. 校园生活（1）食堂饮食（2）校园活动丰富度（3）宿舍条件（4）体育设施6. 就业与发展（1）就业指导与服务（2）实实践机会（3）职业发展资源7. 整体满意度（1）非常不满意（2）不满意（3）一般（4）满意（5）非常满意三、改进建议请您针对学校各方面的工作，提出宝贵的改进建议和意见。
______________________________________________________ ______感谢您花时间完成这份问卷调查！您的反馈对我们非常重要，我们将认真分析并努力改进，以提升您的满意度。
祝您学业进步，生活愉快！[提交按钮]。
在校大学生对拼多多满意度调查
在校大学生对拼多多满意度调查为了了解在校大学生对拼多多的满意度，本调查采用问卷调查的方式，共收集到了200份有效问卷。
一、调查结果概括1.大部分被调查者亲身体验过拼多多的购物服务，其中有95%的被调查者表示购买过商品。
2.在购物体验方面，拼多多的优势主要在于价格实惠，购买过程简便，还有多元化的商品选择。
被调查者对拼多多的综合满意度评分为4.2分（满分为5分）。
3.在拼多多的服务体验方面，被调查者对拼多多的客服服务态度、售后服务的处理效率等方面表示满意，但是也有部分被调查者对拼多多的配送速度提出了不满。
二、购物体验1.在“价格实惠”这一方面，拼多多的确表现优秀。
有67%的被调查者认为价格是在所有网上商城中最优惠的，70%的被调查者表示在拼多多购买了部分商品后，再也不会回到其他平台购物。
2.在“购买过程简便”这一方面，拼多多同样表现不俗。
有87%的被调查者表示拼多多的购物流程简单，容易上手。
3.在“多元化的商品选择”这一方面，拼多多也取得了不错的成绩。
有82%的被调查者认为拼多多拥有丰富的商品选择，可以满足多种不同消费者的需求。
三、服务体验1.在“客服服务态度”这一方面，拼多多的表现比较出色。
有87%的被调查者认为拼多多的客服态度友好、回应迅速。
2.在“售后服务处理效率”这一方面，拼多多也获得了较高的分数。
近七成的被调查者最终获得了满意的售后服务。
3.在“配送速度”这一方面，拼多多的表现中规中矩。
有35%的被调查者认为配送速度很快，达到了预期；其余被调查者认为配送速度一般，需要改进。
四、其他评价1.部分被调查者表示，拼多多的商品质量还有提高的空间，特别是在服装等需要穿着贴合舒适的商品方面，希望拼多多能够更加关注品质问题。
2.部分被调查者提出，拼多多需要规范其供应链和商家管理，确保所有商品都是真实有效的，以避免一些商品质量上的问题。
3.大多数被调查者认为拼多多的优惠力度令人印象深刻，并且选择进行团购的时候能够获得更加优惠的折扣，这也是购买拼多多的主要原因之一。
大学生就业满意度调查
大学生就业满意度调查近年来，随着大学生就业竞争的日益激烈，大学生的就业满意度备受关注。
为了进一步了解大学生的就业满意度及其相关因素，本文对大学生就业满意度进行了调查和分析。
1. 调查背景大学生就业是社会关注的焦点之一，就业满意度是衡量大学生成功就业的重要指标。
通过一项系统化的调查，我们希望了解大学生在就业过程中所面临的困境、满意度以及影响就业满意度的因素。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，面向全国的大学生群体展开。
我们以匿名方式发送问卷链接，调查内容包括个人基本信息、就业状况、就业满意度以及影响就业满意度的因素等。
3. 调查结果通过对收集到的数据进行统计和分析，我们得出以下调查结果：3.1 就业满意度水平调查显示，大学生的就业满意度整体水平为中等偏上。
约有60%的大学生表示对自己的就业满意度较高或者非常高，而约有40%的大学生表示对自己的就业满意度较低或者非常低。
3.2 影响就业满意度的因素在调查中，我们还针对影响大学生就业满意度的因素进行了分析。
调查结果显示，以下几个因素对于大学生的就业满意度有着重要影响：3.2.1 薪资待遇约有50%的大学生认为薪资待遇是影响他们就业满意度的关键因素。
他们普遍认为薪资水平较低、与自身努力程度不符合或无法满足生活所需。
3.2.2 工作环境大约40%的大学生认为工作环境是影响他们就业满意度的重要因素。
他们对工作环境的舒适度、工作氛围的融洽程度以及工作压力的大小有着较高的关注度。
3.2.3 职业发展机会调查显示，约30%的大学生认为职业发展机会对就业满意度产生重要影响。
他们关注职业晋升的机遇、培训和学习的空间以及职业规划的支持等方面。
4. 结论与建议基于本次调查的结果，我们对大学生就业满意度提出了以下的建议：4.1 政府应加大对高校毕业生的就业指导力度，帮助他们更好地适应和融入职场，提高就业满意度。
4.2 企业应关注薪资待遇问题，合理评估和提高大学生的工资水平，以激励他们更好地发挥潜力。
大学生对校园生活满意度调查问卷及报告_图文
大学生对校园生活满意度调查问卷及报告_图文项目编号: 项目类型:( B )A.个人 B.集体《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,2015-2016学年第二学期,社会实践教学调查报告项目名称: 我校学生对新校区学习与生活满意度调查学院年级: 专业班级: 学号:项目负责人: 联系电话:马克思主义学院编制2016-3-15填表说明一、本课程社会实践调查报告请用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
二、封面上方的项目编号学生不填。
三、项目类型。
个人项目填A;集体项目填B。
四、项目名称。
在已公布的社会实践调查选题范围内，按具体调查内容自行设计。
五、对应课程，即该学期所修思想政治理论课课程。
六、项目负责人。
个人项目填写本人;集体项目必须有负责人一个，成员应以5人为上限。
七、项目组成员基本信息。
个人项目填写本人;集体项目除填负责人外还填写其他成员信息。
八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。
九、项目成果正文。
可以是工整的手写稿也可以是打印稿，字数不少于3000字。
若以附页形式粘贴务必以方框线为界粘贴。
十、附属材料。
可以使用照片、问卷等材料。
十一、课程评价指标及成绩栏由评阅老师填写。
十二、凡手写稿若表格不够用可另附页粘贴在方框线内。
课程评价指标及成绩:评价得分，满分100分，评价指标四档(16-20)三档(11-15)二档(6-10)一档(1-5)分分分分 1.选题明确，角度新颖，具有较强理论和现实意义2.调查方法适当，调查问卷设置科学，问卷投放量充分3.论点鲜明，论证具有较强逻辑性，语言平实通顺4.结论符合调查实际，建议具有启发性和可操作性5.所附材料真实、可靠，记录详实，图表清晰总分评阅教师:一、项目组成员基本信息二、实施方案1. 明确调查目的，对同学们进行问卷调查和访谈形式;2. 通过讨论确定问卷问题设计，设计好调查问题之后探讨如何深入调查;3. 采用抽样调查形式进行，发放问卷对同学们进行调查以及对同学们进行访谈;4. 收集问卷，记录访谈内容;5. 问卷调查分析，总结;6. 最后提出建议，针对调查结果分析提出相应建议;7. 撰写报告。
学生满意度调查表(初步版)
学生满意度调查表（初步版）尊敬的同学们：您好！我们诚挚地邀请您参与本次学生满意度调查，以帮助我们了解和掌握您在、生活等方面的真实感受和需求。
本调查旨在提高我们的服务质量，为您创造更加美好的环境。
请您根据自己的实际情况，如实填写。
我们承诺，您的个人信息将被严格保密。
一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）18-20岁（2）21-23岁（3）24-26岁（4）26岁以上3. 学院：____________________4. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生5. 专业：____________________二、满意度6. 您对所学专业的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您对课程设置的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意8. 您对教师授课方式的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意9. 您对教学资源的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、生活满意度10. 您对学校食堂的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意11. 您对宿舍条件的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您对校园环境的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意四、课外活动与社团满意度13. 您对学校组织的课外活动的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意14. 您对加入的社团或组织的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意五、建议与意见15. 请您对学校的教育教学质量提出宝贵建议。
____________________________________________ 16. 请您对学校的管理工作提出宝贵建议。
关于大学生对于食品安全问题的满意度的调查问卷
关于大学生对于食品安全问题的满意度的调查问卷同学:您好!我们是浙江财经学院数学与统计学院的学生,现在正在做一项关于大学生对于食品安全问题的满意度的调查,您的配合会是我们最大的帮助!我们将耽误您几分钟的时间来填写一份问卷.请放心,本问卷不会泄露任何个人隐私问题.谢谢您的支持与帮助!1.您的性别是_____.□男□女2. 您所在的年级是_____.□大一□大二□大三□大四.3.您每月用在食品上的开销大约是______.□300以下□300-500 □500-800 □800以上4.您是否接触过于食品安全相关的课程或讲座___.□是□否5．您对于食品安全的了解程度如何_____.□十分了解□一般□略有所知□不了解6. 您一般通过哪些途径获取食品安全方面的知识____.(可多选)□政府宣传□网络新闻□报纸杂志□课堂讲座□电视广播□书籍□同学朋友间交流□其他7. 您在购买食品时首先考虑的是_____.□品牌□价格□原料□包装□其他8．您最担心的食品安全问题是_____.□农药残留超标□违规添加剂的使用□非食用原料加工食品□其他______. 9. 您认为您所购买的食品包装上的信息是否符合_____□符合□有些符合有些不符合□不符合□没注意10．您对已成品食物的原制作材料是否放心_____.□放心□不放心□不在乎11．您对大品牌食品是否放心______.□放心□不放心□有些放心有些不放心□不关注12．您对买回来的未经加工的食材放心吗_____.□放心□不放心□有些放心有些不放心□不关注13. 您是否相信国外食品____.□相信□不相信□国内国外差不多，国外也有食品安全问题14．当您听说了食品安全事故之后，您对此的态度是_______.□很惊讶，以后密切关注食品安全方面的消息□有点惊讶，但是食品出质量问题是常有的事□不予理会，反正不关我的事15．您觉得食品出质量问题的主要原因是什么_____.□国家相关部门的监管力度不够□厂家的职业道德问题□食品的管理制度不够完善□其他16．您对政府对食品安全的管理满意度为___.□非常满意□满意□不太满意□不满意□其他17．您对我国目前关于食品安全的法规满意度为_____.□非常满意□满意□不太满意□不满意□其他18．你对食品经营者所执的卫生许可证的认可程度______.□非常满意□满意□不太满意□不满意□其他19.对政府针对食品安全的打击力度是否满意_____.□非常满意□满意□不太满意□不满意□其他20.您对食品安全有何看法？______________________________________________________________.。
在校大学生对拼多多满意度调查
在校大学生对拼多多满意度调查一、调查方法本次调查采用的是问卷调查法，主要通过网络和现场两种方式进行。
网络问卷主要通过微信、QQ等社交平台进行传播，现场问卷则在校园内进行发放。
调查采用无记名方式，保证了受访者的隐私安全。
问卷共15个问题，包括个人信息、购买习惯、使用体验、售后服务、满意度等方面。
二、统计结果经过数天的数据收集和分析，我们总计获得了258份有效问卷。
下面是统计结果：1.受调查人群的年龄分布：由于我们是在大学校园内调查，所以调查对象主要是在校大学生，其中10%的受访者是18岁以下的学生，43%的受访者是18-22岁的学生，33%的是23-25岁的学生，14%的是25岁以上的学生。
2.受调查人群的性别分布：统计结果显示，受访者的性别比例大致相当，其中男性为50.4%、女性为49.6%。
3.使用频率分布：统计结果显示，受访者使用拼多多的频率较高，其中28.3%的受访者每周都会使用，44.6%的受访者每月会使用至少2-3次，13.2%的受访者每季度使用不超过1次，13.9%的受访者不曾使用过。
4.购买习惯：统计结果显示，大多数受访者使用拼多多进行日用品、服装、食品等基本物品采购，其中49.6%的受访者每月会在拼多多上购买物品，37.6%的受访者每季度会在拼多多上购买物品，相当一部分的人则会根据活动和优惠信息定期浏览。
5.购买意愿：统计结果显示，87.2%的受访者表示会继续在拼多多购买物品，只有2.7%的受访者不再使用。
6.使用体验：在使用体验方面，54.3%的受访者认为拼多多的商品质量尚可，购买流程简便，购买后的发货速度较快，售后服务比较优秀；25.2%的受访者认为拼多多的商品质量不尽如人意，而且包装不够完备；另外20.5%的受访者认为拼多多的售后服务存在一定问题。
7.满意度：统计结果显示，在满意度方面，22.6%的受访者对拼多多表示极度满意，50.8%的受访者对拼多多表示满意，18.2%的受访者对拼多多表示不太满意，8.4%的受访者则表示不满意。
在校大学生对拼多多满意度调查
在校大学生对拼多多满意度调查一、调查背景二、调查内容1. 在校大学生对拼多多的了解程度。
2. 在校大学生对拼多多的使用频率。
3. 在校大学生对拼多多商品质量和价格的评价。
4. 在校大学生对拼多多的购物体验和售后服务满意度。
5. 在校大学生对拼多多未来的期待和看法。
三、调查结果1. 在校大学生对拼多多的了解程度调查结果显示，超过80%的在校大学生表示对拼多多有一定程度的了解，其中有近一半的人通过手机app或网站进行浏览和购物。
这表明拼多多在校大学生群体中的知名度较高，并且有着较强的用户粘性。
近60%的在校大学生表示他们会经常在拼多多上购物，其中有超过40%的人表示每周都会在拼多多上购物。
这说明拼多多在校大学生中的使用率较高，成为他们日常生活中的重要购物平台之一。
对于拼多多的商品质量和价格，有超过70%的在校大学生表示比较满意。
他们认为拼多多的商品质量不错，而且价格更加亲民，符合他们在校生活的消费水平。
这也是拼多多在年轻用户中赢得好评的重要原因之一。
在购物体验和售后服务方面，超过80%的在校大学生表示对拼多多的表现比较满意。
他们认为拼多多的界面设计简洁直观，购物流程简单顺畅；同时拼多多的售后服务也比较到位，有问题反馈后能够及时得到解决。
在对拼多多未来的期待和看法方面，有超过60%的在校大学生表示他们对拼多多未来充满期待，并且会继续选择在拼多多上进行购物。
他们认为拼多多的社交分享和团购模式符合年轻人的消费习惯，未来发展潜力巨大。
通过这次调查，我们可以得出如下结论：综合以上调查结果，可以看出在校大学生对拼多多的满意度较高，他们对拼多多的认可度和信赖度都比较高。
这也为拼多多未来在年轻用户市场上的发展打下了坚实的基础。
拼多多也应该继续努力提升自身的商品质量和服务水平，以更好地满足年轻用户的需求，赢得更多消费者的青睐。
希望未来拼多多能够在满足用户需求的保持创新，为年轻人带来更多惊喜和便利。
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大中公司员工实习期间满意度调查姓名：性别：
部门：岗位：
户口类型：
公司基础管理调查
(1)您对入职手续的办理的服务态度是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(2)您对入职手续办理的效率是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(3)您入职手续办理后对薪资福利等是否清楚全面？非常清楚
比较清楚
一般清楚
不太清楚
不清楚
(4)您是否收到并阅读了《员工手册》，是否对主要的人事相关流程制度清晰的了解？
非常清晰
比较清晰
一般清晰
不太清晰
不清晰
(5)您入职三天内办公电脑、邮箱、工位等办公用品是否配置好，办理效率是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(6)您入职当天住宿、就餐是否安排到位，办理效率是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
工作情况调查
(1)您上岗后部门是否进行岗位相关知识及安全方面的培训，对培训内容及结果是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(2)您所在部门是否安排人员对业务进行指导，对指导人员的工作态度和方法是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(3)您与部门人员业务沟通是否顺畅，提出的需求和帮助是否能得到及时反馈？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(4)您对部门工作气氛及团队协作性是否满意？非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(5)您对目前工作环境是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(6)您是否已经适应了公司的工作和生活环境？非常适应
比较适应
一般
不适应
非常不适应
(7)您与工作伙伴之间的关系是否融洽？
非常融洽
比较融洽
一般
非常不融洽
(8)您与工作伙伴之间的工作配合度与协作度是否满意？非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(9)您认为周围伙伴的责任感及能动性如何？
非常强
比较强
一般
不强
非常不强
(10)您认为公司工作氛围是否和谐？
非常和谐
比较和谐
一般
不和谐
非常不和谐
(11)您上级的管理方法是否很好？
非常好
差
非常差
(12)您工作这段时间是否有工作压力？
非常大压力
比较有压力
一般有压力
没有压力
非常没有压力
(13)您是否喜欢目前的工作？
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
非常不喜欢
(14)您对公司的各项制度（人力、行政、专业方面）是否满意？
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(15)您对公司的问题、娱乐活动组织与安排是否满意？非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
不满意
(16)您对企业发展的远景及外来发展有信心吗？
非常有信心
比较有信心
不确定
怀疑
很悲观（具体说明）
(17)您是否愿意将来在公司发展？
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
(18)加入大中公司后，您最大的感受是什么？
(19)您对公司发展及部门建设有什么建议，具体提出？。