中考化学一轮复习 第11课时 溶液的酸碱性及中和反应 (查漏补缺+专题专练)课件

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第五页,共二十Hale Waihona Puke Baidu页。
第11课时(kèshí)┃ 归类示例
归类示例
► 类型(lèixíng)一 酸碱指示剂
命题角度:酸碱指示剂遇酸碱溶液时的颜色(yánsè)变化。
例1 [2013·广西] 小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液。逐滴加入稀盐
酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )
B
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全 中和?
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
[方案设计]小亮、小丽、小林设计了如下方案进行探究:
方案设 计者
方案步骤
方案预 方案预估 估现象 结论
小亮
取少量反应后的溶液于一支试管 中,并向试管中滴加几滴酚酞试 液,振荡
A.泡菜 B.苹果汁 C.西瓜汁 D.鸡蛋清
[方法点拨] 该类型题目考查的是对pH的理解。题目不是抽象的给予,
而是放在一定的生活情景中,要求用所学的知识(zhī shi),解决实际生活问 题。
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
► 类型(lèixíng)三 pH的测定 命题(mìng tí)角度:考查pH的测定及误差分析。
A.紫色——红色——蓝色
B.蓝色——紫色——红色
C.蓝色——红色——紫色
D.紫色——蓝色——红色
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
[解析] 氢氧化钠是碱,石蕊遇碱变蓝,所以一开始
(kāishǐ)溶液呈蓝色;逐渐滴加稀盐酸,因为酸碱中和,所以当 氢氧化钠和稀盐酸恰好反应时溶液呈紫色;因稀盐酸过量, 最终溶液呈酸性,溶液也就呈红色。
①pH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液②③
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
组内同学进行了如下实验: 甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液 (róngyè)滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得 pH=7。 乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将试纸润湿,然后 用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准 比色卡比较,测得pH=7。 丙同学:取pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色 与标准比色卡比较,测得pH=7。
第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
► 类型(lèixíng)二 pH与酸碱性 命题角度( jiǎodù):根据物质的pH判断酸碱性。
例2 [2012·丽水] 下表是一些物质的pH,对于胃酸过多
的人,空腹时较宜食用的物质是
( D)
物质 番茄
葡萄 牛奶 玉米粥
pH 4.0 ~4.4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0
例3 某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶
液的酸碱度。
[猜想或假设] 溶液的pH可能为(请将你的猜想填入空格中) ①pH<7;②________;③________。 [设计和实验] 要p测H>定7 该溶液的酸pH碱=度7 ,除有正确的操作步骤外, 其中不能采用下列物质中的________(填序号)来进行实验。
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
变式题 [2012·泸州] 根据下列(xiàliè)实验现象可以判断某溶液一定
呈碱性的是
A.常温下,测得溶液的pH<7
()
B
B.溶液中滴入酚酞显红色
C.溶液中滴入石蕊显红色
D.溶液中滴入酚酞不显色
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[说明] (1)试纸不可直接伸入溶液,以免污染溶液。 (2)测定溶液的pH时,试纸不可事先用蒸馏水润湿,因为润湿 试纸相当于稀释被检验的溶液,这会导致测量不准确,若该溶液 为酸性溶液,则pH偏高,若该溶液为碱性溶液,则pH偏低。 (3)用pH试纸只能粗略地测定溶液的酸碱度,测得的pH是整 数而不能是小数。
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第11课时(kèshí)┃ 归类示例
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成 分(chéng fèn)是什么?
[做出猜想]小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH。 小丽猜想:溶质只有NaCl。 小林猜想:溶质有NaCl、HCl。 你的猜想:溶质有____N_a_C_l_、__N_a_O__H__(填化学式)。 小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是________盐__酸_ 要与 _氢__氧__化__钠__溶__液__发__生__反__应__(_或__氢__离__子___与__氢__氧__根__离__子__不__能__共__存__)_。
加硫酸铜溶液(或其 生
正确
他可溶性铜盐)
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
[解析] 盐酸和氢氧化钠溶液反应生成了氯化钠和水,氯化钠溶液为 中性溶液,其pH等于7,所以可以判断小丽的方案是正确的;盐酸呈
酸性,氯化钠呈中性,都不能使酚酞变色,所以不能仅根据酚酞不变色 就判断反应恰好完全;盐酸和氯化钠都能和硝酸银反应生成白色沉淀, 所以不能仅仅根据产生了白色沉淀就判断盐酸过量。如果氢氧化钠没有 完全反应,则溶液中含有氯化钠和氢氧化钠;由于氢氧化钠可以和稀盐 酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存,即小亮的猜想(cāixiǎng)是错误的;
酚酞试液 恰好完全 不变色 中和
小丽 小林
用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后
的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈 pH=7
现的颜色与标准比色卡对照
取少量反应后的溶液于一支试管 有白色
中,并向试管中滴加稀硝酸和硝 沉
酸银溶液
淀生成
恰好完全 反应
盐酸过 量,没有 完全中和
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第11课时(kèshí)┃ 归类示例
[结论和分析] 丙同学认为凡是盐溶液的pH都等于7。你认为该结 论是否正确?如不正确,请举一例说明。
不正确。如碳酸钠溶液显碱性,pH>7,硫酸(liú suān)氢钠溶液显 酸性,pH<7,这两种物质都是盐。
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
[解析] 本题从同学们熟悉的身边事物入手,引导同学们从生 活中去发现问题、研究问题和解决问题,培养同学们实验探究的 能力和合作学习的意识(yìshí)。猜想pH时,有三种情况,一种是大于7, 一种是小于7,一种是等于7;溶液的酸碱度用pH试纸来测定,pH试 纸在使用时不能用水润湿,也不能直接插入溶液以免污染试剂;pH试 纸在使用时用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,然后将pH试纸与 标准比色卡对照得出pH。
pH<7:溶液显酸性,pH越____小____,酸性越强。 pH=7:溶液显____中____性。 pH>7:溶液显碱性,pH越____大____,碱性越强。
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第11课时┃ 考点(kǎo diǎn)聚焦
考点(kǎo diǎn)3 pH的测定
在玻璃片或白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取溶液滴 到试纸上,把试纸显示的颜色(yánsè)与标准比色卡比较。
碳酸钠可以和盐酸反应生成气体,取反应后的溶液于试管中,加入
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
碳酸钠溶液,若观察到有气体产生,则说明小林的猜想是正确的;氢氧化 钠溶液可以和氯化铜溶液反应(fǎnyìng)生成蓝色沉淀,取反应(fǎnyìng)后的溶 液于试管中,加入氯化铜溶液,若观察到有蓝色沉淀产生,则说明你的猜 想正确。
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第11课时(kèshí)┃ 考点聚焦
考点(kǎo diǎn)4 酸碱中和反应
概念
酸与碱作用生成_盐___和__水__的反应
与复分解反 应的关系
__属_于__(_s复hǔyú分) 解反应
现象
现象常不明显,可通过_指__示__剂___指示 反应情况
应用 治疗胃酸过多,改良酸性土壤等
[方案评价]请判断以上设计的三个方案中,_______小_同丽学的方案 是正确的。
[方案反思(fǎn sī)]请分析另外两个方案错误的原因:_小__亮__方__案___ 错__误___的__原__因___是__:__反___应__后___的__溶__液___如__果__呈___酸__性__,___酚__酞___试__液__也___不__变__色___,_ 因__此___不__能___判__断__盐___酸__是__否;被___完__全__中__和________小_ 林方案错误的原因 是__:__因__为__中__和__反__应___的__产__物__有__N_a_C_l_(_含__有__C_l_-__)_,__加__入__硝__酸__银__溶_ 液 也__会__产__生___白__色__沉__淀__,__不___能__说__明__盐__酸__是__否___过__量__。
[方法点拨] 证明酸与碱是否发生反应,可从以下几个(jǐ ɡè)方面 设计实验来验证:
一是证明酸是否存在;
二是证明碱是否存在; 三是证明酸与碱反应生成的盐是否存在; 四是测定溶液的pH或温度变化情况。
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第11课时(kèshí)┃ 归类示例
为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,具体做法有: (1)先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液, 同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐(zhújiàn)变小且小于7,则证明 NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应;(2)先在NaOH溶液中滴加几滴酚 酞试液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失, 则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应;(3)化学反应中通常伴随有 能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生,如果
第11课时┃溶液(róngyè)的酸碱性及中和反应
第1第11课1课时时 溶溶液液的的酸酸碱碱性性及 中和及中反和应反应
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第11课时┃ 考点(kǎo diǎn)聚焦
考点聚焦
考点(kǎo diǎn)1 酸碱指示剂
酸碱指示剂 酸性溶液 碱性溶液
变色规律
紫色石蕊试液 变_红___色 变_蓝___色 酸红碱蓝中不变
无色酚酞试液 _不__变___色 变__红____色 酸无碱红中不变
注意事项
指示剂遇到酸性或碱性溶液时,变色的是指 示剂
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第11课时(kèshí)┃ 考点聚焦
考点(kǎo diǎn)2 pH与酸碱性 溶液的酸碱度可用pH表示,pH与溶液酸碱性的关系如
图11-1所示:
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
[实验设计与验证]请你将下列实验报告填写完整。
实验操作
取反应后的溶液于 试管中,滴加碳酸 钠溶液
实验现象 实验结论 有气泡(qìpào)产生小 正林 确猜想
取少量反应后的溶液
于试管(shìguǎn)中,滴 有蓝色沉淀产 你的猜想
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
[解析] 番茄、葡萄、牛奶的pH都小于7,显酸性,所以不适合 胃酸过多的人食用;玉米粥的pH接近或略大于7,呈弱碱性,适宜 胃酸过多的病人食用。
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
变式题 [2012·衡阳] 一些物质的近似pH为:泡菜3.4、苹果汁3.1、 西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6,其中(qízhōng)酸性最强的是 ( ) B
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第11课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
[评价] 三位同学中操作规范(guīfàn)的是___甲_____同学,指出其余同 学操作上的错误___________乙__同__学__不__应__该__用__蒸__馏__水__润__湿__试_ 纸;丙 _同__学__不___应__该__把___p_H_试___纸__浸__入___待__测__溶___液_。中
[方法(fāngfǎ)点拨] 明确pH的测定方法及注意事项。
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第11课时(kèshí)┃ 归类示例
► 类型(lèixíng)四 酸碱中和反应 命题角度:利用明显的实验(shíyàn)现象判断中和反应的发生。
例4 [2012·遵义] 某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混 合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之 旅。
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