大班社会活动教案《我爱爷爷奶奶》

大班社会活动教案《我爱爷爷奶奶》
教案名称：大班社会活动《我爱爷爷奶奶》
适用年龄：4-6岁
活动目标：
1. 帮助幼儿了解爷爷奶奶是家庭中非常重要的人物，培养幼儿对爷爷奶奶的关爱和尊敬之情；
2. 引导幼儿思考和交流，了解爷爷奶奶的生活和体验；
3. 提升幼儿的动手能力和合作能力，通过手工制作和合作活动，增强幼儿对爷爷奶奶的情感表达。

活动准备：
1. 材料准备：纸张、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔、美术刀等；
2. 活动环境：准备一个安静舒适的活动区域，保证幼儿能够专注参与活动；
3. 图书准备：准备一些涉及爷爷奶奶主题的绘本，如《爷爷，还有你呢》、《奶奶，你好吗？》。

活动过程：
1. 活动导入（10分钟）
- 和幼儿一起看一本关于爷爷奶奶的绘本。

带领幼儿观察绘本中的爷爷奶奶形象，并简单讲解爷爷奶奶是家庭中非常重要的人物，也是我们的亲人。

- 鼓励幼儿主动讲述自己与爷爷奶奶的亲密经历或者对爷爷奶奶的感受。

2. 活动内容（30分钟）
- 通过故事分享，让幼儿了解爷爷奶奶的生活、经历以及对他们的关爱。

可以使用图片、话题卡片等辅助工具，引导幼儿逐步参与讨论，回答与爷爷奶奶相关的问题。

- 邀请幼儿围坐在一起，用一张大纸或白板记录幼儿的话语，可以用简单的绘画或文字记录。

这样可以帮助幼儿更好地理解和记忆。

3. 手工制作活动（40分钟）
- 为幼儿准备纸张、彩色纸、剪刀、胶水等材料。

- 引导幼儿用彩色纸剪出爷爷奶奶的头像，并用彩笔和美术刀装饰。

- 鼓励幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱，可以在爷爷奶奶头像旁边写一段表达对爷爷奶奶的感谢或祝福的话。

- 鼓励幼儿互相交流展示自己的作品，分享自己对爷爷奶奶的情感。

4. 活动总结（10分钟）
- 让幼儿向大家展示自己制作的作品，并讲述自己对爷爷奶奶的情感表达。

- 结合活动内容，引导幼儿总结体会：我们如何表达对爷爷奶奶的爱？我们能给爷爷奶奶做些什么来表达我们的关心和尊敬？
- 鼓励幼儿将学到的内容运用到平时的生活中，并鼓励幼儿主动展示对爷爷奶奶的爱。

活动延伸：
1. 家庭作业：鼓励幼儿回家向爷爷奶奶表达他们的爱。

可以让幼儿完成一些简单的家务活或亲手做一份小礼物送给爷爷奶奶。

2. 继续阅读爷爷奶奶的绘本，或安排幼儿与爷爷奶奶进行视频通话，进一步增强幼儿与爷爷奶奶之间的沟通和情感交流。

活动评估：
1. 观察幼儿在活动中的参与度和表达情感的能力；
2. 检查幼儿手工制作的作品和对爷爷奶奶的情感表达是否准确和适当；
3. 结合幼儿参与活动的态度和表现，对他们的情感表达和合作能力进行评估。

活动后续：
1. 在日常生活中，给予幼儿更多关于爷爷奶奶的话题讨论和活动机会，鼓励幼儿传递爱心和对爷爷奶奶的关爱；
2. 定期组织面对面或线上的爷爷奶奶互动活动，让幼儿和爷爷奶奶有真实的交流和互动体验；
3. 定期观察幼儿对爷爷奶奶的关爱和尊敬之情，及时给予肯定和鼓励，激发幼儿更加积极地表达和行动。