中考物理经典突破复习12简单机械完美

1．正确理解功的概念 【例题 1】以下实例，力对物体做功的是( B ) A．举重运动员举着杠铃不动 B．小明将水桶从地面上提起 C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D．用力搬桌子而未搬起
【思维点拨】 做功有两要素：力和力的方向上移动的距离，二 者缺一不可。判断物体做功与否的关键就是要弄清“力的方向上 移动的距离”。这是学生不容易把握的地方。
来越快
【思维点拨】 以下几种情况表明力没有做功：①有力，没有距 离；②有力，有距离，但力与距离相互垂直；③有距离，没有力， 题中 A 选项不能把重力等同于蹦床给运动员的力。
2．理解功率的意义 【例题 3】当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率 小的机器( C ) A．做功多 B．做功少 C．做功快 D．做功慢
(3)小刚采用了合适的方法，记录数据，请帮他在空格处补上相
应的数据。(取 g＝10N/kg)
重心上升 高度 h/m
0.5
质量 m/kg
60
拉上去的 次数
克服重力 所做的功
W/J
时间 t/s
5
___15_00______ 12
功率 P/W ____1_25_____
【操作点拨】 从功率的计算公式入手，确定需要测量的物理量， 从而确定要使用的测量工具。比较功率的大小，可 以通过比较做相同的功所用时间的多少，也可以比 较在相同时间内所做功的多少。
【例题 4】下列说法正确的是( C ) A．做功越多，功率一定越大 B．做功时间越短，功率一定越大 C．功率是单位时间内完成的功 D．省力的机械功率一定大
【思维点拨】 功率和功的区别是：功率是反映做功快慢的物理 量，不反映做功的多少。(1)机器的功率大，单位时间内完成的功 多，做功就快。(2)功率的大小由两个物理量共同度量，一是做功 的多少，二是做功的时间。做功最多，时间未知是无法比较出功 率的大小的；时间虽短，但做功未知，也无法判断功率的大小。 使用机械可以省力但不会省功，机械效率与功率也不存在联系。
5．提高机械效率的方法：(1)改进结构，使机械更合理，更轻巧(减 小机械自重)；(2)定时加润滑油(减小机械的摩擦)；同一机械， 增加载重。
6．滑轮组的机械效率 ① 用滑轮组提升重物的情况： 在右图中，W 有用＝Gh，W 总＝Fs(写出公式)， 绳子的股数 n＝3， 机械效率的公式可以进行以下化简：
(1)需要的测量工具：_体_重_计_____、_刻_度_尺_____、__秒_表_____。
(2)测量前爱动脑的小刚想：在测量时间时，应该有两种方法， 方法一：拉上去一定的次数，记下所用的时间； 方法二： 记下在一定的时间内所拉的次数，你认为哪种方法更合 理？__方_法__一_____，理由是___人__的_体_质_不_同_____________。
பைடு நூலகம்
3．培养利用物理概念分析问题的能力
【例题 5】山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆
向上行驶时可以( C )
A．提高功率
B．提高机械效率
C．减小所必需的牵引力 D．减小所做的功
【思维点拨】 A 选项要利用功率的计算公式进行分析和判断： 从功率的计算公式 P＝Wt 可知，要想判断功率的大小，应该同时 考虑做功的多少和做功的时间，说法错误，不符合题意。B 选项 要利用利用机械效率的计算公式进行分析和判断，从机械效率的 公式 η＝WW有总用可知，要想判断机械效率的大小，应该同时考虑有 用功和总功，说法错误，不符合题意。
B．F1＝F2、P1＞P2 D．F1＜F2、P1＜P2
7．(2011·巴中)甲、乙两功率相同的汽车匀速行驶在平直的公路上， 在相等的时间内通过的路程之比为 s 甲∶s 乙＝3∶1。则( A ) A．两车所受的牵引力之比为 F 甲∶F 乙＝1∶3 B．两车所受的牵引力之比为 F 甲∶F 乙＝3∶1 C．两车做功之比为 W 甲：W 乙＝3∶1 D．两车做功之比为 W 甲：W 乙＝1∶3
同时根据计算公式还可以知道 1 焦耳＝1_牛_·_米_____。
◆ 功率 5．定义： 单位时间内所做的功叫功率。 6．物理意义：功率是描述物体做功快慢的物理量。
W 7．根据功率的定义可知：功率的公式是__P_=__t_____。
8．功率的符号是 P，单位是瓦特，单位的符号是 W，同时根据 公式还可以知道 1W＝1J/s。此外，功率还有其他单位：kW。
C．20J
D．200J
2．(2017·长春)一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情景
中，他对球做功的是( C )
A．手拿球静止
B．手托球水平匀速直线运动
C．将球举起
D．抛出后的球在空中继续运动
3．(2015·遂宁)物体在一水平面上做直线运动，先在大小为 F 的水 平推力作用下匀速前进了一段距离，接着在方向不变大小为 2F 的推力作用下继续前进了相同距离，下列说法正确的是( B ) A．整个过程重力对物体做了功 B．前一段距离物体所受力合力为零 C．后一段距离物体仍匀速运动 D．前、后两段距离物体受到的摩擦力不相等
C 选项要用斜面的原理来分析判断，斜面越长越省力，盘山公路 是变形了的斜面。D 选项要从功的原理进行分析和判断，从功的 原理可知，使用任何机械都不省功，说法错误，不符合题意。
一、选择题(共 11 小题)
1．(2017·扬州)将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概
是( B )
A．0.2J B．2J
A．m1∶m2 C． m2 ∶ m1
B． m1 ∶ m2 D． m31 ∶ m32
9．(2014·菏泽)如图所示，绝对光滑没有摩擦力的斜面 AB、AC， 且 AB＞AC，沿斜面 AB 和 AC 分别将同一重物从它们的底部 拉到顶部，所需拉力分别为 F1 和 F2，所做的功分别为 WA 和 WB。则( A )
8．(2013·内江)已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大
小的二次方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大
小的二次方的比值相同。现有两滴质量分别为 m1 和 m2 的雨滴 从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么
在两雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之
比为( B )
66.7%
2
4
0.05 1.7
0.15
78.4%
3
6
0.05 ①
0.15
②
(1)实验中要竖直向上_匀_速____拉动弹簧测力计，使钩码升高。
(2)
表
格
中
编
号
①
处
数
据
应
为
2.4
______
，
编
号
②
处
数
据
应
为
__8_3.3_%______。
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械 效率主要与_物_体_的__重_力_______有关。
动速度越大，惯性越大
第一部分 基础知识
第12讲 简单机械(2)
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知识要点
中考要求
理解机械效率的概念，会计算简单机械的机械效 机械效率
率，掌握测量滑轮组和斜面机械效率的方法
◆ 机械效率 1．机械效率是有__用_功____占__总_功____的百分比，因此，它__没_有_____(填
W有用
η＝WW有总用×100%＝GFhs ×100%＝3GF。 因此只要使用弹簧测力计(填实验工具)，测出物理量拉力和重 力，就可算出机械效率。
② 用滑轮组水平拉动物体的情况：
在右图中，W 有用＝fs，W 总＝3Fs(写出公式)， 根据机械效率的公式：η＝WW有总用×100%＝3fF。 需要测量的物理量有拉力和摩擦力。
“有”或“没有”)单位。用公式表示：η＝___W__总 _____。 2．由于有用功总是__小_于_____总功，所以机械效率总是__小_于_____1。
3．机械效率是衡量机械好坏的物理量，机械效率越__大______，
这个机械的性能就越好。
4．影响机械效率的主要因素是：(1)机械本身产生的损耗；(2)利 用机械所做有用功的大小。
7．斜面机械效率的测量
在右图中，W 有用＝___G_h __，W 总＝___F_s __(写出公式)， 根据机械效率的公式：η＝WW有总用×100%＝______GF_h_s ______。 根据公式，需要使用_刻_度_尺____和__弹_簧_测_力__计_______(填实验仪器)， 分别测出_拉_力____、_物_重____、____斜_面_的_高_度____和斜面的长度。
A．F1＜F2，W1＝W2 C．F1＞F2，W1＞W2
B．F1＜F2，W1＜W2 D．F1＝F2，W1＜W2
10．(2017·自贡)如图所示，是一名运动员投掷铅球的过程示意图。 铅球在 b 点离手，c 点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。在 a 到 d 的整个过程中，下列说法不正确的是( B ) A．只有在 a 到 b 的过程中，运动员对铅球做了功 B．在 b 到 d 的过程中，铅球的机械能先增加后减少 C．在 c 到 d 的过程中，铅球的重力势能减少 D．在 a 到 d 的过程中，铅球的运动状态在不断地变化
第一部分 基础知识
第11讲 功和机械能(1)
栏目导航
知识要点
中考要求
知道功的概念，知道做功的两要素，理解功与能 功
之间的关系
了解引入功率这一物理量的意义，知道功率是表 功率
示物体做功快慢的物理量
◆功
1．定义：在物理学中，把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫 功。
2．做功的两个因素是：__力___和_力_的_方_向_上__移_动_距_离___________。 3．根据功的定义可以写出计算功的公式：W ＝_W_=_Fs_____。 4．功的符号是___W_____，单位是__焦_耳_____，单位的符号是___J ___，
测量滑轮组的机械效率实验 1．在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同
一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙 3 次实 验，实验数据记录如表：
实验 钩码所受的 提升高 拉力 绳端移动的 机械效率
次数 重力 G/N 度 h/m F/N 距离 s/m
η
1
2
0.05 1.0
0.15
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相 同的物体时，滑轮组的机械效率 不_变_____(填“变大”“变小” 或“不变”)。
测量斜面的机械效率实验
2．用图示装置测“斜面的机械效率”，实验记录如表。
斜面倾斜 木块重 斜面高度 沿斜面拉 斜面长度 机械效率
9．功率除了定义式，还可以推导出其他公式，根据 P＝Wt 和 W＝ Fs 可以推导出 P＝Fts＝____F_v_____。
10．某机械的功率是 2600 瓦，表示：_1秒_内__该_机_械_做_功_2_60_0______________ __焦_耳____。
功率的测量 小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率， 如图所示。
4．(2015·乌鲁木齐)立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起
跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，
竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消
耗的能量约为( A )
A．3×102J
B．3×103J
C．3×104J
D．3×105J
5．(2016·湘潭)下列物理学家中，其名字作为功率单位的是( B )
A．伽利略
B．瓦特 C．安培 D．牛顿
6．(2016·包头)如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿 水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的 s－t 关系图象如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为 F1、 F2，两次拉力的功率分别为 P1、P2，下列判断正确的是( B )
A．F1＞F2、P1＞P2 C．F1＝F2、P1＝P2
11．(2017·齐齐哈尔)你在参加 2017 年 5 月的体能测试中涉及的物 理知识，下列说法中正确的是( A )
A．1min 跳绳——由跳绳时重心上升高度与时间的图象可知， 每次跳绳人做功约为 30J
B．立定跳远——人用力蹬地才能起跳，说明力是使物体运动 的原因
C．掷实心球——在最高点 B 时实心球处于平衡状态 D．800m 测试——到达终点时人不能马上停下来，因为人跑
【例题 2】如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦 床向上运动到一定高度又落到蹦床上。不计空气阻力，关于运 动员离开蹦床后的运动过程，下列说法错误的是( B ) A．在上升过程中，蹦床对运动员一定不做功 B．在最高点运动员的速度为零，所受合力为零 C．在下落过程中，运动员的重力势能减小 D．在下落刚接触蹦床前的过程中，运动员所受的重力做功越