统计调查PPT课件

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第十章 数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
问题:
如果要了解全班同学对许嵩、杨幂、 姚明、雷锋、何炅的喜爱情况,你会怎么 做?
怎样解决上面的问 题呢?
需要统计调查
步骤一、收集数据
设计调查问卷
填写调查问卷 收集调查问卷
姓名
调查问卷 时间
你最喜爱的明星是哪一个?(只能选一个)( )
A.许嵩 B.杨幂 C.姚明 D.雷锋 E.何炅
抽样100名学生最喜爱节目的人数统计表:
节目类型
划记
人数 百分比
A新闻
6
6%
B体育
22
22%
C动画
29
29%
D娱乐 E戏曲
38
38%
5
5%
合计
100 100%
抽样调查100名同学最喜爱节目的人数统计图
人数
40
38
29
30
22
20
10
6
5
0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 节目类型
看图回答:
样本的容量是___5_0_0_____.
2.要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是
抽样调查?
(1)检测某城市的空气质量
抽样调查
(2)调查一个村子所有家庭的收入 全面调查
(3)调查一批重型导弹的杀伤半径 抽样调查

全面调查与抽样调查的比较

调查 方式
适宜情境
调查 对象
优点
缺点
全面 调查
抽样 调查
15
25%
90°
D娱乐 正正正正 20 33.3% 120°
E戏曲 合计
正正 60
10 16.7%
60°
60 100% 360°


20
20
15
15
10
10
10
55
全班全同班学同最学喜最爱喜爱的的节节目目扇扇形形图图
8.3%
16.7%
16.7%
E AB
DC
33.3% 25%
0
新体动


节目类别
闻育画 乐 曲
假设有一位同学忘了上交调查问卷, 这次调查是全面调查吗?
练 下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数 一 统计表,请你帮助完成,并制作出条形图和扇形 练 图。
全班同学最喜爱节目的人数统计表
节目类型 划记 人数 百分比 圆心角度数
A新闻 正
5
8.3%
30°
B体育 正正
10 16.7%
60°
C动画 正正正
.
总体
估计 样本



抽样
计ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思 想
统计中常用样本特性来估计总体特性
在一次考试中,考生有2万名。要想既 省时又省力的了解到这些考生的数学成绩。 从中抽取500名学生进行调查。
这次调查采用的是那种调查方式?
总体是__2__万_名_考_生_数_学_成_绩_____; 个体是__其_中_每_名_考_生__的_数_学_成_绩___; 样本是_所_抽_取_的__5_0_0_名_考_生_的_数__学_成;绩
生活中的“小插曲”
妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.” 妈妈:……… 孩子高兴地跑回来. 孩子:“妈妈,这次的鸡蛋全是好的,我每个都打开看过了”.
妈妈:“啊!”
在这个小故事中,孩子采用的是什么调查方式? 这种调查方式在这合适吗?
某校有2000名学生,要想了 解全校学生对新闻、体育、动画、 娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情 况,你打算怎样进行调查?
制作扇形统计图
明星
许嵩 杨幂 姚明 雷锋 何炅
人数
占总数的百分比 (精确到0.1%)
圆心角的度数 (精确到1°)

计 调
一、收集数据:设计调查问卷

的 二、整理数据:设计统计表(划记法)。

本 步 三、描述数据:画条形图或扇形图。

在这次调查中,全班同学是我们要 考察的全体对象,我们对全体对象进行 了调查,像这样考察全体对象的调查叫 做全面调查(也叫普查).
个数较少 结果有特殊 要求和特殊意 义
全体
非常准确 的得出总
体情况
个数较多 结果具有 破坏性或危 害性
样本 省时省力 (总体中 、范围小 一部分)
有时费时 费力
只能估计 出总体的
情况
某校有2000名学生,要想了 解全校学生对新闻、体育、动画、 娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情 况,你打算怎样进行调查?
1、确定调查方式:抽样调查
2、抽取多少名学生进行调查比较合适? 被调查的学生又如何抽取呢?
为了使样本能较好地反映总体情况,除 了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使 每一个个体有相等的机会被抽到.
例归如纳,:可以在2 000名学生的注册学号中,随 意抽取上100面个学抽号取,样调查本这的些过学号程对中应的,10总0 名体学中生每. 一个个体都有相等的机会 被抽到,像这样的抽样方法叫做 简单随机抽样.
如何知道一锅汤的味道? 品尝一勺汤 你知道其中蕴涵的道理吗?
1.抽样调查:
采用调查部分对象的方式来收集数据, 根 据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查.
2.总体: 所要考察对象的全体叫做总体. 3.个体: 总体中每一个考察对象叫做个体
4.样本: 从总体中所抽取的一部分个体叫做
总体的一个样本.
5.样本容量: 样本中个体的数目(不含单位)
步骤二、数据整理
设计统计表
整理数据
表格名称
全班同学最喜爱某个明星的人数统计表
明星编号 A B C D
明星 许嵩 杨幂 姚明 雷锋
划记
人数
百分比 行
E 合计
何炅
步骤三、描述数据
某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图
这两个统计图有什么区别?
步骤三、描述数据
某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图
条形统计图能够显示每组中的具体 数据,易于比较数据之间的差别;
A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲
自我小结
通过本节课的学习,你 有哪些收获?
练习
下图是从1998汉城奥运会到2008年北京奥 运会中国队所获得的金牌数目的统计图,从这个 统计图中你能得到哪些信息?
回顾与思考
上节课,我们学习了利用调查问卷得到全 班同喜爱电视节目的数据,利用表格整理数据, 并用统计图进行直观形象的描述,通过分析表 和图,了解到全班同学喜爱电视节目的情况. 在这个调查中, 我们对全体对象都进行了调 查,像这样考察全体对象的调查叫全面调查. 例如:2010年我们进行的第六次人口普查, 就是一次全面调查.
扇形统计图用扇形的大小表示部 分在总体中所占百分比,易于显 示每组数据相对于总数的大小, 而不能判断出每组数的绝对大小。
圆心角越大,扇形在圆中占的比例就越大。
A
O
圆心角
B
扇形
制作扇形统计图的步骤是:
1、求各部分占总体的百分比 ; 2、用360°乘各部分的百分比,算出对应扇形
的圆心角度数 ; 3、画一个圆形 ; 4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .
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