小学数学三年级下册综合与实践我们的校园

我们用表格的形式通知比赛的时间和地点。
对阵
时间
地点
A组：三（1）—三（2） 15:10—15:30 运动场东侧
B组：三（3）—三（4） 15:10—15:30 运动场西侧
A组胜者—B组胜者 15:40—16:00 运动场东侧
颁奖
16:10—16:20 运动场西侧
还有其他的方法吗？
达标检测
情境导入
学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果 只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。
方案二：两块草坪铺不同的草皮
铺法 1 2 3 4 5 6
草坪1 A B A C B C
草坪2 B A C A C B
学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果 只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。
每块草坪的面积： 28×16＝448（平方米）
综合与实践 我们的校园
R· 三 年 级 下 册
创设情景，引入新课
校园情里境每导天入都会有许多问题要用数学来解决。
提出问题，探究解决
学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果 只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。
方案一：两块草坪铺一样的草皮
铺法 1 2 3
草坪1 A B C
草坪2 A B C
本周五下午课外活动时间，在运动 场的东、西两侧举行三年级拔河比 赛。请你们设计一份赛程安排。
比赛安排在15：00— 16：30进行，地点在 运动场的东、西两侧。
三年级有4个班，先 分组比赛，胜者再 进行决赛。
每场比赛要用20分钟，赛前准备10分钟。
活动建议
1.说一说：一共需要安排几场比赛？ 2.想一想：怎样安排比赛时间和地点？ 3.议一议：哪种设计更合理？ 4.写一写：把你们组安排的赛程清晰地表示出来。
③一间教室铺 B 地砖，另一间教室铺C 地砖，
需要 14000 元。
课堂小结
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
▶备选练习
学校新建了两间舞蹈教室，要给教室地面铺上地毯。
两间舞蹈教室同样大， 都是长24米、宽16米。
两间舞蹈教室要铺不同类型的地 毯。有多少种不同的铺法？算一 算各要多少钱。
如果只有6000元的费用， 请你提出铺地毯的建议。
地砖面积
4 平方分米 9 平方分米 18 平方分米
单价（元/块）
2 4 6
④分别铺A、B两种地砖： 18000÷4×2＋18000÷9×4＝17000（元）
⑤分别铺A、C两种地砖： 18000÷4×2＋18000÷18×6＝15000（元）
地砖类型
A B C
地砖面积
4 平方分米 9 平方分米 18 平方分米
单价（元/块）
2 4 6
⑥分别铺B、C两种地砖： 18000÷9×4＋18000÷18×6＝14000（元）
地砖类型 地砖面积 单价（元/块）
A
4 平方分米
2
B
9 平方分米
4
C
18 平方分米
6
建议：①两间教室都铺 C 地砖需要12000 元。
②一间教室铺 A 地砖，另一间教室铺C 地砖，
需要 15000 元。
地砖面积
4 平方分米 9 平方分米 18 平方分米
单价（元/块）
2 4 6
有 6 种不同的铺法，需要的钱分别是： ①只铺A地砖：18000÷4×2×2＝18000（元） ②只铺B地砖： 18000÷9×2×4＝16000（元） ③只铺C地砖： 18000÷18×2×6＝12000（元）
地砖类型
A B C
地毯类型 地毯面积 单价（元/块）
A
2平方米
20
B
4平方米
30
C
6平方米
40
地毯类型 A B C
地毯面积 单价（元/块）
2平方米
20
4平方米
30
6平方米
40
24×16=384（平方米） 有三种铺法：
①A+B 384÷2×20+384÷4×30=6720（元）
②A+C 384÷2×20+384÷6×40=6400（元） ③B+C 384÷4×30+384÷6×40=5440（元）
学校新建了两间音乐教室，要给教室地面铺上漂亮
的地砖。两间音乐教室同样大，都是长18米，宽10米。 如果只有15000元的费用，请你提出铺地砖的建议。
地砖类型 地砖面积 单价（元/块）
A
4 平方分米
2
B
9 平方分米
4
C
18 平方分米
6
18×10＝180（平方米）＝18000（平方分米）
地砖类型
A B C
因为费用只有6000元，故两间教室分别铺B类地毯和C类地毯。
铺法 1 2 3
草坪1 A B C
草坪2 A B C
费用（元）
5376 7168 8064
学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果 只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。
铺法
草坪1
草坪2
费用（元）
1
A
B
6272
2
B
A
3
A
C
6272
4
C
A
6720
5
B
C
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ6720
6
C
B
7616
7616
“赛程安排”