2 乘、除法的意义和各部分间的关系
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A.0÷8=0
B.8÷0=0
C.0×0=0
5.已知220+□÷2=280,求□所代表的数。 120
6.两个数相除,如果商是16,余数是12,那么被 除数最小是多少?
16×13+12=220
知识点1:乘、除法的意义和各部分间的关系
1.根据每列中第一题的得数,快速写出各算式的得数。
(1)48×36=1728
(2)1470÷35=42
1728÷48= 36
35×42= 1470
1728÷36= 48
1470÷42= 35
知识点2:有关0的运算
2.计算。 0÷32= 0 725-0= 725 144÷12×2×0= 0 1×2×3×4×5×0= 0
人教版-四年级-下
第1单元
2 乘、除法的意义和各 部分间的关系
40×60= 2400 18×400= 7200 5600÷70= 80 288÷9= 32 150÷30= 5 45×6= 270 15×20= 300 125×8= 1000 25×30+5= 755 22+25×4= 122 210×4-40= 800 15+12×20= 255
3.填空。 (1)求几个( 相同加数 )的和的简便运算,叫做乘法。 (2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数 的运算叫( 除法 )。 (3)( 除法 )是乘法的逆运算。 (4)在有余数的除法中,被除数=( 商 )×除数+( 余数 ) 。
4.(杭州·期中)下面有关0的运算错误的
是( B )。