描写我和书的作文400字优秀作文范文
书香伴我成长作文400字(8篇范文参考)
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书香伴我成长作文400字篇1书籍，是知识的宝库;是人类进步的阶梯;是我们无言的老师;是忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
小学时喜欢看五彩的图花，从中明白了一个个的道理。
中学则看小说、游记、散文、科幻、中外名著，偶尔也欣赏唐诗宋词。
在书中我结识了足智多谋的诸葛亮，柔情似水的林黛玉，嗜酒如命且才华横溢的李白……我为白雪公主后母的恶毒而愤怒;为简·爱小时所受的苦难心生怜悯;为哈利。
波特一次次击败伏地魔而佩服他的机智勇敢。
在书中我发现了一个有又一个秘密：长臂猿竟是人类的祖先;远古时代的人们会钻木取火;原来花草树木也会呼吸啊!只要一有时间我就飞奔至图书馆，如饥似渴地寻找一本本好书，我仿佛成了一颗长着翅膀的星星，在书籍的宇宙中自由遨翔;像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里辛勤地采集花粉。
古今中外，多少爱书的文人雅士留下了家喻户晓的名言：听!那铿锵有力的“为为中华之崛起而读书”，凝聚着周恩来总理忧国忧民的济世情怀;唐朝诗圣的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们读出了他勇攀绝顶的雄心壮志。
书籍，伴我成长。
书籍好比一架阶梯，可以助我们登上知识的殿堂。
一本好书总是将真善美放在中心位置，以此来端正读者的人生态度;一本好书可以经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨。
我们知道，站在巨人的肩上眺望，我们可以看的更远，以书作垫脚石，我们可以攀的更高，走的更远。
同学们，让我们拿起手中的书，细细品读，让书籍伴我们成长!书香伴我成长作文400字篇2“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。
它如同一把钥匙，打开了那扇上了锁的大门，让我置身于美丽的知识花园之中，在优美的字里行间流连，领略那一番独有的乐趣。
五年级我和书的故事作文400字【六篇】
五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】五年级我和书的故事作文400字书籍是人类进步的阶梯。
是它，书，给了我们无穷的力量，给了我无穷的乐趣。
以前，我也是一个一看书就头疼的小学生，现在呀，我非常爱看书。
要知道我是怎样喜欢上读书的，那就要从我上了小学三年级的时候开始说起了记得那一天，语文课上，老师要测试我们昨天的成语背的怎么样了，于是来了个“小火车，说成语”的游戏。
我想：“哎！怎么办，怎么办呀？”轮到我了，我战战兢兢地起来，想了好久也想不起来，同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来，就告诉我“自由自在”这个词，我才说出来，这也算是蒙混过关了吧。
从那之后，我便喜欢上了读书。
而我自己也读过不少的书，如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》比如：《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我：遇到比自己强大的敌人时，运用聪明才智脱身是的办法，坏人迟早会受到应有的惩罚。
书，是人们饥饿时的一块面包；书是人们走向成功的阶梯，书里的知识，是多少钱也换不来的。
书给了我无穷的力量，给了我无穷的乐趣。
我爱你，书！我愿你永远陪伴我！【篇二】五年级我和书的故事作文400字一天，我和几位朋友一起去书店里看书，她们是：小文、小平、小倩、小萍、小婷。
去到书店，我还不知道要看什么书，小文就推荐我看一本《查理九世》，我在书店里找了一会儿就找到了，我看的是第十六集：鬼公主的嫁衣。
我才看了几页，就觉得里面的内容很精彩，我越看越入迷，不知不觉就看了好几集，连回家吃饭也不回了，小倩叫我回家吃饭，我说：“不回。
”小倩说：“不行，要回家。
”“你不回家，你妈妈会骂你的。
”我说：“好吧”，然后才依依不舍地把书放回到书架。
到了第二天，我叫朋友们再和我去书店里看书，那本书在什么位置？右边第六排，对就在这。
我继续看昨天没有看完的，我把《查里九世》这本书全看完了，紧接着又去找好看又有趣的书。
结果，我找到了《十万个为什么》，相信大家都看过这本书，我光看书名就觉得有趣，更别说内容了。
我和书优秀作文
我和书优秀作文我和书优秀作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我和书优秀作文1高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。
我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。
我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。
妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里。
那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。
妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。
几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。
我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。
管他什么作业，先放到一边去了。
书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。
不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：辰辰，作业做完了没有。
，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。
夜深了，家中静悄悄的。
我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界我和书优秀作文2暑假，人热得像在火山上烤，喘不过起来！一天，吃过晚饭，我和妈妈，弟弟出去散步，不由自主地来到万家超市，走进书店。
本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹，今天却冷冷清清的，只有三两个人在看书。
我与书的作文（通用108篇）
我与书的作文我与书的作文（通用108篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我与书的作文，希望对大家有所帮助。
我与书的作文篇1我读过不少好书，其中我最喜欢的，也让我收获巨大的书就要数《十万个为什么》了。
《十万个为什么》带给我全面的知识，开阔了我的视野。
说起来，为了这本书，我还经历了一段波折呢。
在我上一年级时，我就已经听说了这部书，我很想看，所以请求爸爸给我买。
可是，爸爸却拒绝了我，让我先学会认字再说。
我很生气，差点儿就哭了。
不过哭也没用，我只能乖乖地认字。
经过一番努力，我终于得到了第一本《十万个为什么》。
那天傍晚，我匆匆吃了几口饭，就来到书桌旁，捧起崭新的《十万个为什么》，小心翼翼地翻开书页。
我睁大双眼，仔细地看了起来，生怕错过任何一个字。
直到九点钟，妈妈催促我睡觉了，我才想起作业还没写。
那天晚上，我写作业一直写到深夜，还挨了妈妈一顿狠狠的批评。
在这本书看了无数遍，我的识字量大大增加之后，爸爸才陆续把剩下的十余册《十万个为什么》买给了我。
其中有讲自然奇景的、军事武器的、人体构造的、民间民俗的等等，它们都让我看得津津有味。
记得有一次，语文课上，老师问我们：“地球会转吗？”大家都说不会，不然人早就被“甩”出去了。
我马上举手说：“会转。
地球会自转，也会围绕太阳公转。
但因为有地心引力，所以我们不会被‘甩’出去。
”老师听了，连连点头称赞，同学们也纷纷投来羡慕的目光。
我心里美滋滋的，这都是《十万个为什么》的功劳啊。
还有一次，我去同学家玩，看见了他的大乌龟，我说：“这乌龟好大啊！”他得意洋洋地告诉我：“那当然，我每天喂很多食物给它吃的！”我接着说：“乌龟对于食物，不论多少都是‘来者不拒’的，喂得太多，它会撑死的。
”他不信。
于是我找来《十万个为什么》，告诉他乌龟的正确喂食方法，他这才心服口服。
我和书的故事作文400字
我和书的故事作文400字•相关推荐我和书的故事作文范文400字（通用13篇）无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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我和书的故事作文400字1书，陪着我走过了12年，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多关于书的事。
有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。
但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。
于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了！几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。
我心里想：哎呀，好像被发现了！于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。
读完了那本书，一抬头，呀！已经读了2个小时多了！于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了！我踏着轻快的脚步离开了书店。
在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋友家发现了一本很有趣的书。
我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快，但那本书很厚。
一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢！结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。
书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去！我和书的故事作文400字2我有一本被冷藏过的书，我和它之间的故事，还要从那个寒假说起。
去年寒假的一个下午，我一边泡脚，一边看着我喜爱的《世界动物地理百科》，真是自在呀！看着看着，我突发奇想，要是边看书边吃面包，边洗脚的话，不是更爽吗？想想都美，我马上动身去拿妈妈做的面包。
噢！这才叫品味美好生活呀！我开始泡着脚，细细品尝着美味的面包，那滋味，真是美妙绝伦。
不一会儿，小面包就被我这只饿狼给灭掉了，我接连吃了三四块。
就在这时，腿上的《世界动物地理百科》咕噜一下子滑入水中，它的样子却像如鱼见水般畅快，感觉重获新生。
我和书的故事精选作文800字【8篇】
我和书的故事精选作文800字【8篇】篇一：书香伴我成长在我的记忆长河中，有一条清澈见底的小溪，那就是书香。
它滋润着我的心田，伴我快乐成长。
从牙牙学语的孩童时代，到如今略懂世事的少年，书，一直是我的忠实伙伴，是我的良师益友。
最初接触书籍，是因为妈妈每天晚上都会给我讲故事。
那些绘声绘色的童话故事，让我沉醉其中，也让我对书产生了浓厚的兴趣。
渐渐地，我开始自己阅读图画书，那些鲜艳的色彩，生动的画面，深深地吸引着我。
我仿佛置身于故事之中，和主人公一起经历冒险，一起感受快乐和悲伤。
小学阶段，我开始阅读一些简单的儿童文学作品，像《窗边的小豆豆》、《汤姆·索亚历险记》等等。
这些书让我开阔了视野，增长了见识，也让我明白了许多做人的道理。
我开始喜欢上了阅读，每天晚上都会捧着书看个不停，甚至连吃饭睡觉都舍不得放下。
随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广。
我读过许多名著，像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等，这些书让我领略了中国古典文学的博大精深。
我也读过一些外国名著，像《简·爱》、《飘》、《悲惨世界》等等，这些书让我感受到了不同文化背景下的生活和情感。
阅读不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。
书中的那些精彩故事，那些感人情节，那些深刻道理，都深深地印在我的脑海里，成为我人生道路上的宝贵财富。
书，让我懂得了什么是善良，什么是勇敢，什么是责任。
书，也让我学会了思考，学会了分析，学会了判断。
如今，我已经是一个中学生了。
我的阅读范围更加广泛，我开始接触一些哲学、历史、科学方面的书籍。
这些书让我对世界有了更深刻的认识，也让我对未来充满了希望。
我相信，只要我坚持阅读，不断学习，就一定能够成为一个对社会有用的人。
书，是我的朋友，是我的老师，是我的精神食粮。
它将一直陪伴我成长，引领我走向更加美好的未来。
篇二：书是我的精神家园我的家不算大，但却充满了书香。
书架上满满的书籍，像是一座座知识的宝库，它们是我的精神家园，是我心灵的栖息地。
书香伴我行作文400字五篇
书香伴我行作文400字五篇书香伴我行作文400字五篇篇一：书香伴我行“读过一本好书就像交了一个益友。
”这是藏克家心目中的书。
而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。
那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过。
现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。
书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，到了喜怒哀乐。
有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。
只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。
有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。
有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。
我和书的作文
我和书的作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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我和书的作文1记忆中的下午，我紧紧攥着外公的衣角，有些紧张，也有些好奇的，一步，在一步踏进那家书店；小心翼翼的翻开一本书，一个又一个图案与文字在我眼前跳跃；这是我最初的一场阅读，即使只字不懂，却开启了我的读书人生。
孩提时代，我总是与外公在小城中走街窜巷，最欣喜的，便是走进那家新华书店，看着外公穿梭在书海之中，为我取出几本卡通绘本午后松散的阳光漫过书店老旧的窗户，伴着昏黄的地板，一缕浓烈书香，外公用粗糙的手指教我认字，带着厚重的乡音为我讲下许多古老的神话故事，幼小的我乘着屡屡书香，来到另一个遥远的时代，体会着盘古开天的勇气，夸父逐日的热情和嫦娥奔月的理想，感受着千百年来华夏民族的智慧跃然时光，来到我的脑海中。
我轻轻抚摸书本，只觉得岁月安然美好，历史神秘的过去笼罩着我，在耳边呓语，不断催促我向崭新的世界跑去。
而我并不满足，我的成长是一路书籍相伴，纵使见过众多美景，仍旧执着于远方；稍长一些后，我便不再满足于儿童绘本；少儿区的另一侧，仅隔着一道围栏，摆放着一摞摞更厚实的读物，而我却无法触碰；可我最终还是逮着了机会，大步跨过那道如深谷巨壑般阻拦我的围栏。
随意翻开一本报纸，没了一幅幅有趣的图案，却是一片深邃的文字，我紧张的拼凑出一句完整的话，大为震动；恍惚之间，我仿佛看见了诗人笔下的烟雨江南，听见了初春清晨的细雨霏霏，嗅到了那一抹沁入心脾的卷卷书香，漫步在书籍之中，初尝文字魅力；一步，又一步，沉醉其中，忘乎所以。
少年初长成，我再次回到故乡。
穿过浓密的绿茵，熟悉的街道，我急不可耐的向书店奔去。
，那个曾经令我恐惧的围栏，已然在我身后，我跨越了成长中的大山，无人阻拦。
整一个暑假，我都泡在了书店中，明明是从未看过的书，却亲切的如同相识多年的老友，细细抚摸书本，我尝着书香感受着百年历史在我耳边匆匆掠过，留下一段酸甜苦辣的过往；在书中，我看见了梁山一百零八好汉的忠肝烈胆；遇到了丑陋的卡西莫多那颗纯粹高尚的心灵、悲欢离合的情绪；感受到了沈复的一片痴情，黛玉的满腹悲哀；我一步，再一步的走过历史，与书籍，与历史共鸣。
我和书的故事作文400字【五篇】
我和书的故事作文400字【五篇】导读：本文我和书的故事作文400字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：我和书的故事】我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。
”可是过了很久我还是没读。
因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。
”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。
”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。
回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。
”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。
我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
【篇二：我和书的故事】在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。
那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。
由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。
为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。
途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。
他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。
《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。
后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。
我和书的故事400字（5篇）
我和书的故事400字（5篇）我和书的故事400字作文一：我是一个小书迷。
可是在以前，我并不喜欢读书，是个纯粹的野丫头，可因为一件事，让我深深的迷上了书。
这是一个炎热的暑假，妈妈和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。
爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐着，很无聊。
我望了望楼下，空无一人。
“一人玩，多无聊!”我想。
“去玩电脑，爸爸又不让!干什么呢?”我坐在椅子上东张西望，忽然，我的眼睛一亮“书架”，我便朝书架走去。
拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》，一本正经的看了起来。
越看越入迷，从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一个人。
我看的腰酸背痛，可是故事的情节吸引着我，让我一刻也不能离开书。
晚上，开饭了。
爸爸叫了我的名字，可我没有回答。
爸爸继续叫我的名字，我才从书中走出来。
后来我越来越喜欢书了。
书成了我一生的伴侣。
我和书的故事400字作文二：书，是我生命中的航标灯;书，是我永不放弃的追求。
――题记小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。
直到有一次，偶然的一次，一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。
我有了新的追求：《堂吉?诃德》、《哈里?波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐;我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书――《老人与海》。
可就在出门前，我望了带上它。
当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。
谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。
就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。
现在的我，更沉醉在散文之中，周敦颐笔下出淤泥而不染的莲，令我至今难以忘怀;柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……这就是我和书的故事。
四年级我和书的故事400字优秀作文5篇
四年级我和书的故事400字优秀作文5篇“书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
”这句话是大文豪高尔基说的。
书的确是我们生活中必不可少的东西。
今天小编在这给大家整理了一些关于我和书的故事作文，我们一起来看看吧!我和书的故事作文400字1有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的朋友。
”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。
我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。
太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢?我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：“阿姨，这本书。
”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买!书有价，但学到的知识是无价的。
我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服?”我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的说：“太好了，我终于买到了!”我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。
啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
我和书的故事作文400字2自从妈妈为我办了一个借书证，一遇到双休的时间，我总要往图书馆里跑，不是在阅览室呆上半天，就是在借阅室借我喜欢的书。
书就像我的一位执友，它时时提醒我，时时帮助我，时时告诉我做人的道理。
有一次，我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。
我和书的故事作文400字五篇
我和书的故事作文400字五篇阅读书籍可以充实人空虚的灵魂，书是人的人生导向，多阅读书吧！下面是由小编为大家整理的“我和书的故事作文400字五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事作文400字篇一书像一支五颜六色的彩笔，书像一把魔力钥匙，为我们打开知识的大门，书也是人类的“营养品”。
下面我就跟大家讲一讲我和书之间的故事吧！上幼儿园时，我正牙牙学语。
当时我还不识字，妈妈经常让我看图画书，有时妈妈还会给我讲一些小故事，让我适应生字。
过了几年后，我上小学了，那时我知道了怎样去用拼音认字了。
我从那时开始看一些童话书，比如说：《格林童话》、《安徒生童话》。
我看那些书的时候不是特别的懂，有时书中的人物还让我浮想联翩。
现在，我已经上小学高年级了，书籍已经和我交上了朋友，有些书可以让我如醉如痴，甚至可以让我废寝忘食，我已经越来越喜爱书了！记得有一次，我去帮妈妈拿快递，那时我正好在看《查理九世》，我边走边看，回来的时候我居然忘了“正事”！被妈妈狠狠的打了一顿，之后我再也不会因为看书耽误事了。
书犹如一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一种味道我们都经历过。
书像一个老师教会我们知识，它更像一位朋友，陪伴我们成长。
我和书的故事作文400字篇二我和书的故事有很多，都是书帮助了我。
我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
我和书的故事作文400字（通用16篇）
我和书的故事作文我和书的故事作文400字（通用16篇）我和书的故事作文400字1书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书像一艘帆船带我们从狭隘的地方驶向知识的海洋；书是一架望远镜，让我看到了古今中外。
小时候，我特别喜欢听妈妈讲故事，在我很小的时候，我知道了《守株待兔》、《拔苗助长》和《亡羊补牢》的故事。
尤其是《龟兔赛跑》的故事令我记忆深刻，当时我能学着妈妈的一字不落的讲给别人听。
从故事中我也知道了做事不可以偷懒，也不可以小瞧别人。
到了三年级，我已经不满足于普通的故事书了，在老师的建议下，我们开始读科普书、中外名著，所以我会和妈妈经常光顾书店。
我读的第一本国外小说是凡尔纳的《海底两万里》，我被书中的险恶环境而又充满诗情画意的美妙境界所吸引，记得不到两天的时间就被我读完了。
接着我又看完了《丑小鸭》、《神秘岛》和《八十天环游地球》，每看完一部书，我都会和妈妈分享我在书中也到的好词好句和在书中学到的做人做事的道理。
通过读书，我的写做能力有了很大进步。
书是改造灵魂的工具，我们之所以需要它，是因为它是滋补光明的养料；书又是我们最好的朋友，在生活中遇到任何困难时，都可以向它求助，它永远不会背弃你。
我和书的故事作文400字2在我的房间里，最显眼的就是一个大大的书架，上面一排排书被我码得整整齐齐，对！那就是我最喜爱的书——我最好的朋友。
书中淡淡的墨香陪着我一路走来，教会了我许多许多……每次新书一到手，我总是迫不及待地翻开，去千奇百怪的科学迷宫探险。
就这样，我不但认识了新疆阿尔泰西部深山密林中的喀纳斯“湖怪”，也重新了解了曾给我们带来巨大灾难的雷电、沙尘暴、台风和寒潮；我不但认识了让能运动员在水中飞速游动的“鲨鱼皮”，也了解到钢结构的“鸟巢”和如梦如幻的“水立方”其实构成了中国传统文化“天圆地方”的理想境界；我不但认识了带“身份证”的蔬菜，也了解到2008北京奥运会上供应的猪个个戴“耳环”（电子标签）……因为我懂得了很多很多，我们班的同学就送给我一个外号——“怪才耗子”。
书伴我成长作文400字（精选21篇）
书伴我成长作文400字（精选21篇）书伴我成长作文400字（精选21篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的书伴我成长作文400字（精选21篇），希望能够帮助到大家。
书伴我成长作文1书，是什么？书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。
古人云“读书百遍，其义自见”。
尤安说过：一本你喜欢的书就是一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
有许多名人都有自己读书的经历，今天我也分享一些自己的读书经历。
我记得，我小时候最喜欢听别人朗诵古诗词。
现在，我认识的字多了，便会自己朗读诗词集。
从陆游的《钗头凤》中感叹陆游和唐婉的爱情悲剧，理解柳氏的《杨柳枝》悟懂世上有像许俊、王维这样的侠义之士……有一次，我在看《中国诗词大会》这个节目，其中一次是两名挑战关卡：飞花令“春”字时，我突然想知道自己积累了多少关于“春”字的诗句，就提出与妈妈玩一轮。
虽然我没有妈妈的诗诗积累得多，但也积累了不少。
例如：“春色满园关不住，一支红杏出墙来”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”等一些关于春的诗句，都是书让我知道的。
不仅如此，书还让我懂得了理解和运用，比如：李白的诗中的一些诗句“阁下何不随风起，扶摇直上九万里”，在现代的意思是：你咋不上天呢？“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”我们要从书中获取知识，仰望书的宇宙。
书伴我成长作文2“书籍是全世界的营养品。
”这是莎士比亚眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。
”这是刘向眼中的书；“一叶小舟——书，它带我遨游知识的海洋，”这是我眼中的书。
书对于我而言，就像我的朋友，像我的家。
今天，我就给大家说一说我与书的故事吧：有一次，爸爸妈妈带我去商场买东西，买完东西后，我非常饿，就让爸爸妈妈带我去旁边的饭店吃饭，我吃饱之后就去饭店旁边的图书馆看书。
“哇塞，好多种类的书啊！”有小说，有故事书，还有许多我报不上名字的书。
《我和书》作文400字7篇
《我和书》作文400字7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级作文我和书
五年级作文我和书
我和书。
我和书是最好的朋友。
自从我学会读书以来，书就成为了我的知识源泉，陪伴
着我度过了许多美好的时光。
每当放学回到家，我总是第一时间拿起书本，坐在桌前专心致志地阅读。
书中
的故事总能带给我无限的想象力和快乐。
有时，我会被书中的主人公感动得热泪盈眶，有时，我又会被书中的智慧启发得如梦初醒。
书是我的良师益友，它教会了我许多知识，也帮助我度过了许多难关。
我和书的故事，还有一次特别深刻的经历。
那是一个寒假，我和家人一起去了
一趟图书馆。
在那里，我看到了无数的书籍，它们有的厚重而严肃，有的轻盈而幽默，有的古老而神秘，有的现代而清新。
我仿佛置身于一个知识的海洋，被书的气息所包围。
我在那里度过了许多愉快的时光，也结识了许多志同道合的朋友。
在那之后，我更加热爱书籍，也更加珍惜和书的相遇。
书不仅是我的知识导师，也是我的精神寄托。
每当我遇到困难和挫折时，书总
是给予我最真挚的慰藉和鼓励。
它教会了我坚韧不拔的品质，也让我懂得了生活的真谛。
在书的陪伴下，我渐渐长大，也变得更加自信和坚强。
我和书的故事，还在继续。
我知道，书会一直陪伴着我，给予我无穷的力量和
智慧。
我会继续珍惜和书的相遇，也会继续努力读书，让自己变得更加优秀和卓越。
我和书，是最好的朋友。
它给予了我无尽的智慧和力量，也陪伴着我走过了成
长的每一步。
在未来的日子里，我会继续和书为伴，一起谱写属于我们的故事。
我和书的故事作文400字10篇
我和书的故事作文400字10篇一本喜欢的书就像一个朋友，你可以随时随地地与它亲密交谈;一本喜欢的书就像自己的家，能够从中感受到温暖;我爱读书，这就是我和书的故事。
下面是小编为大家整理的我和书的故事作文400字10篇，以供大家参考借鉴!我和书的故事作文400字范文一在记忆的心扉中，书就是我最好的朋友，它从小就伴我一起长大。
它给予我知识，赐予我力量。
我喜欢读书。
我上幼儿园时，读到的第一本书是《早读唐诗150首》。
它那精美的图画和文字深深地吸引了我，我捧起书津津有味地看起来。
从书中我领略到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美景色，从书中，我体会到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深挚友情。
从此我便爱上了读书。
随着年龄的增长，我对书的兴趣越来越浓厚。
记得我8岁那年，爸爸妈妈带我到洛阳的新华书店买书。
第一次来到这么大的书店，我兴奋极了。
看着书架上琳琅满目、花花绿绿的书，我真是爱不释手。
我捧起一本书就坐在地上如饥似渴地读起来，几乎忘记了时间的流逝。
一直到妈妈叫我，我才如梦初醒。
我们精心挑选了四本书，分别是《小学生满分作文》、《西游记》、《绿野仙踪》、《格林童话》。
带着这些心仪已久的书，我们恋恋不舍地离开了新华书店。
书给了我童年的乐趣和美好的享受。
通过读书，我开阔了视野，增长了见识。
品读三国，我体会到了诸葛亮的机智;细读水浒，我感受到了武松的英勇;精读西游，我欣赏到了美猴王的风采。
有书为伴，快乐无限。
我和书的故事作文400字范文二书，是一盏灯，点亮我心中的世界;书，是一位向导，领着我抵达成功的彼岸;书，是一双翅膀，让我们在智慧的天空中展翅翱翔。
书被誉为人类文明的长生果，从三岁起，我就与书结下了不解之缘。
从三岁起，我就开始看连环画，看着看着，我便认识了一些简单的字，后来，我上了一年纪学习了拼音，就开始看一些注拼音的故事书。
渐渐的，我已不满足于只看些简单的故事书了，我开始向童话“进军”。
再到后来、再到后来，我上了三年级，开始读长篇小说，章回小说等。
作文我和书
作文：我和书作文：我和书1古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书是人类精神的食粮。
每当阅读一本好书，我就像徜徉在知识的海洋中，让我从中受益无穷，所以我爱看书，而且是非常爱！记得有一次，我的“书瘾”又发作了。
那是暑假的一个下午，妈妈上班前再三交代我：“下午可能会下雷雨，所以在下雨前记得一定要把衣服收进家里。
”我满口答应了，可是我的心思却早已来到了读课外书的天地里。
我读着《最后的孩子》，不一会儿便沉浸在主人公悲惨的生活之中。
此时的我就像与世隔绝，就算泰山崩于面前我也不知所谓何事。
果然，下午下雷雨了，而我却把妈妈交代的事抛在了九霄云外。
妈妈下班回家看到阳台上湿漉漉的衣服，非常生气，把我训斥了一通。
现在，我还是常常背着妈妈在不应该看课外书的时间段偷偷地看书，可妈妈就像个“破案大侦探”，总是识破我精心布置的“鬼计划”。
怪不得妈妈总说自己被我折磨得都有神经质了，我在房间做作业时妈妈总会不时地来瞅几眼，生怕我的腿上又会夹着一本课外书。
对于我来说，不论何时何地，书都是那么有魅力。
作文：我和书2暑假，充满了书的味道。
那天，妈妈给我报了一个补习班，是在温州少儿图书馆补习。
自从那天开始，我就非常期待着这一天的到来，————因为，我喜欢书。
终于，那激动人心的日子来了。
早早的起了床和邻居家的小朋友坐上了去图书馆的车。
很快，就来到了图书馆面前，映入眼帘的是一片绿色和白色相间的墙壁。
走进去，一阵凉风迎面而来。
好清爽! 和室外的炎热形成了鲜明的对比。
抬头望去，两个用书摆的柱子，呈现在眼前，用手一摸，原来是书一样的瓷砖。
再进去就是儿童娱乐场;二楼是幼儿看的绘本;三楼是小学生看的故事书;四楼是中学，大学看的书;五楼是办理处。
所有看书的人，如痴如醉，陶醉其中，书可以读上整整一天，也不吃饭。
全场只有书页轻轻翻动的声音，连针掉在地上的声音也听得见，我一打开书就沉醉其中，任谁呼唤都听不见，仿佛自己已经走入书中，读到主人公快乐我也快乐，主人公伤心我也伤心。
我和书的作文400字
我和书的作文400字我和书的作文400字（通用28篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我和书的作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的作文400字篇1在这个世界上，有人喜欢画画，有人喜欢唱歌，也有人喜欢跑步。
而我喜欢看书。
有一天，我和爸爸在新华书店里买了一本《三十六计》我爱不释手，以学习完就看。
简直是如罪如痴，津津有味。
吃饭时，妈妈叫我吃饭，我说了声：好，马上就来。
就又继续看。
妈妈又叫了一声，而且还说：再不来吃饭，就不给你吃了。
这是我想：一定要赶紧去吃饭，不然就没得吃了。
我恋恋不舍地放下书去吃饭，吃完又接着看书。
有一次，表妹来我家玩，不小心把我的书弄脏了。
我看见了，训斥了她一顿，还给她立下一条规矩：要拿我的书时，必须得跟我讲，否则的话，打你的手三下。
之后，表妹便乖乖听话，那我的书都跟我讲。
如果要看书，一定要学习完再看，否则会把学习上的是耽误了的。
还有，一定要把书保护好，否则，你的兄弟姐妹有可能把你的书弄脏了。
所以，我一定要把书保护好，而且有做到看书，学习两不误。
我和书的作文400字篇2书，是成功路上不可少的物品，书像你的老师，帮你解决所有问题，书像你的知己，在你孤独的时候说着永远说不完的话题以前，我并不喜欢看书，可是我看姐姐经常去买书来看，有时把她笑得前俯后仰，有时把她感动的潸然泪下，我想；看书是不是很有呢？于是，我也拿着一本书看了起来，渐渐地我喜欢上了书。
一个夜晚，我躺在床上老是睡不着，就把新买的几本作文选如饥似渴地看起来，到了凌晨3点才睡觉，早上醒来发现我昨晚用书来做枕头！心里总觉得过意不去。
有时候我也会不知不觉地看了几个钟头，知道有人喊我睡觉了，才暂别了书。
读完一本书总觉得书中的一些好词、好句都扎根在我脑子了，这是种奇妙的感觉，从书中，我得到了许多知识。
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描写我和书的作文400字优秀作文范文我们班有很多作文写得很好的同学，我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。
我想，这十个字又代表了两个字，那就是“读书”读书，是我幼儿时代不可缺少的一部分。
在我还在读幼儿园的时候，读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。
那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来，然后我再去背，背完后在同学们面前炫耀。
那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识，当我在读一年级时，读的书是一些看图说话等类型的书，同时看一些古诗等书。
那时的我，也会把好词好句记录下来，背下来。
一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。
三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等，同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。
三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。
四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。
四年级的我，会把这写书籍读了一次又一次，把每读一次的收获写下来，同时练练写读后感、学学写诗歌。
四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。
如今，我五年级了，我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书，同时也尝试着写写千字作文。
现在再翻开我的记录本，里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。
这时的我才终于明白，读了多少书，就关系到你的未来。
同学们，读书吧，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧！我与书书是人类进步的阶梯，是我们巨大的精神财富。
刘向曾说过：“书犹药也，善读可以医愚之。
”我可喜欢读书了！我读过许多书，中国名着《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，外国名着《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……我最喜欢的一本书还是《四签名》，这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南·道尔。
《四签名》是柯南·道尔的福尔摩斯系列中最着名的一本。
书中的故事惊险刺激，每一个字都在刺激我的脑神经。
一口气读完《四签名》那才是最爽的，如果你把《四签名》读到一半不读了，你整天就会茶不思，饭不想，觉也睡不好呢！小时候，我刚认识几个字时，爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。
因为我许多字都不认识，所以只好让妈妈和我一起读书。
后来，我学会了查字典，就自己一个人读书了。
《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理，这些书滋润这我，使我在书的海洋里慢慢地成长。
朋友不是书，书却是朋友。
当我考试没考好时我拿起书，书好像在对我说：“开心点，没事，下次继续努力！”当我被别人欺负时，我拿起书，书好像在对我说：“不哭，不哭……”当我做错了事被妈妈骂了一顿后，我拿起书，书好像在对我说：“别哭，妈妈也是为了你好！”……感谢你，书！你是我的好伙伴。
你让我懂得了许多道理，让我了解了许多知识。
我们会永远在一起！展开全部高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。
”我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。
我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。
妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。
那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。
妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。
几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。
我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。
管他什么作业，先放到一边去了。
书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。
不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。
”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。
夜深了，家中静悄悄的。
我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。
接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。
他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。
我迫不及待地走入了书的世界了。
书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。
《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！（2）我和书.书是兄弟，这句话听起来有点江湖义气。
古人在书中找到了颜如玉，找的了黄金屋。
而我看来，书就是书。
就像船的锚一样，起落之间本已举无轻重，无须再添加任何修饰。
当读书不是为了考取功名利禄，不是为了说话时滔滔不绝时，我和书便拥有了一片简单的快乐。
每天早上，当我用手去关烦人的闹钟时，手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。
那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。
夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩，看见他们家一整墙是书被锁在柜子里，散发着一种银灰色的光泽。
这时，我的希望便是这些书应该有人去品位，去欣赏。
不让这些书变成寂寞的经典，无人去喝彩。
我自己的书，每一本都是宝贝。
买来以后，先要用餐巾纸拂去上面的灰尘，然后包好书皮。
但是，我不会马上去读，而是一页一页地翻着。
用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业，见完了该见的朋友，我会找一个安静的下午，坐在屋子的角落，静静地读书。
我会进去书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。
而此时，我便拥有了一份真正的快乐。
暂钱买书的辛苦，去买书的汗流浃背，一切都已不再重要，因为这和读书的快乐相比，根本不算什么。
我和书，总有说不完的故事……（3）书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。
也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。
《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。
“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。
“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。
沉浸——获取《读者》，一本令我爱不释手的刊物。
平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。
渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。
在一次语文测验中，作文是要求写景的。
毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句...推荐范文我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。
它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。
它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。
每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。
这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。
这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶段。
”而书籍，也是我进步的阶梯。
我非常喜欢看书，所以只要一有时间，我便会拿出书来看。
记得有一天下午，我回到家后，手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。
突然间妈妈摔门而入，生气地对我说：“你在搞什么啊，听不到我一直再喊你吃饭吗？”我看了看手上的表，才发现，我已经看了两个多小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后，我又溜进了房间，继续看起书来。
没过一会儿妈妈又进来了，她说：“十一点三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。
”“好好好，我知道了。
”妈妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只赶了出去了，妈妈出去后，我心里窃喜：哈哈，老爸这次可帮了我大忙，我又可以继续看书了。
又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没有睡，便有点生气了，说：“怎么没睡，现在马上去睡。
”“哦哦”。
我漫不经心地回答道，可眼睛始终都没有离开过书本。
“快点！”妈妈再次喊了起来。
我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。
妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，悄悄地把台灯打开，坐在桌子上看起了书。
正在我看的津津有味时，妈妈突然开门进来，他看见我有偷偷的看起了书，顿时火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：“现在睡，现在马上睡！”我依依不舍的合上书，看来这下只有老老实实地睡了。
我爱读书，书就像我的一个朋友，随时随地都在陪着我！1.人们都说，书是人类文明的长生果，对这个美誉，我觉得特别亲切。
像蝴蝶飞过草丛，像泉水流经山谷，少年时代的读书生活恰似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我还记得，当我三年级时，觉得作文是最复杂的一项科目，那时，满分二十五分的作文，我甚至只得十多分，我生气时，就把作文纸撕掉，气得直跺脚，可那又有什么用呢？我悔悟是，已上四年级——“书犹药也，善读之可以医愚。
”是同学们朗朗的读书声，老师说：“这句话的意思是书就如同药，经常读的人便会变聪明。
”我一听就来精神了，一下课，老师就夸奖我，说我听的认真，可这些我哪有听得进去呢？下午放学回家，我急忙跑到爸爸的书房，对着他嚷道：“爸爸你最好了，你去给我买书嘛！”爸爸一听，愣了一下，但又急忙对我说：“看来你也不是不好学嘛！”于是便去了，当天晚上，我就读完了一本厚厚的西游记，又心满意足的对爸爸妈妈说：“读书好有趣哦！”之后，读书就基本成了我的家常便饭了，每天晚上，不读书，我甚至都睡不着觉，妈妈偶尔对我半开玩笑地说：“看来，咱们家的女儿也不是徒有虚名啊！”现在，老师有什么文艺类主持活动的稿子差不多都让我来完成，而这次进办公室却与往日不同，若不是课外读物，我的作文也不会得优，也不会作为范文在班上朗读，可以说，这都是课外读物的馈赠啊！我爱读书，书陪我走过了9年的岁月，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，我都会读书，如果你看到一个坐在公园椅子上读书的女孩，请过去理会一下她，有机会，那个捧着永远读不完的书的女孩，还不一定不会是我呢！2.高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。