社区文明实践站家长学校活动计划

社区文明实践站家长学校活动计划
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社区文明实践站家长学校活动计划篇1
为进一步宣传普及科学家庭教育知识，提升社区家长素质和能力，发挥家长在家庭教育中的.积极性和主体作用，扎实推进未成年人思想
道德建设工作，积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，努
力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境，制定“家长
教子”活动计划。

一、活动目标
本着服务社会、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水
平。

二、活动内容
(一)办好家教知识讲座
针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题，举办有针对性和
时效性的讲座。

通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭
教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家
庭教育方法，提高科学教子的能力，促进社区家长教子水平的全面提高。

组织开展公益讲座，引进、传播先进、科学的教育理念。

对进城
务工人员子女、流动儿童、留守儿童等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。

(二)开展创新实践活动
围绕促进未成年人思想道德建设，按照普及社会主义核心价值体系的基本要求，传承和弘扬雷锋精神，深化家庭教育宣传实践活动。

以母亲节、儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机，策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动，组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在，从而激发他们的主动性，变被动接受教育为主动参与。

(三)开展安全健康教育
一是安全教育。

牢固树立“安全第一”的思想，利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育，活动期间切实做好安全工作。

要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。

二是心理健康教育。

组织开展青少年心理健康教育活动，帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪，提高应对挫折、压力的能力，培养其自信、健康的人格。

同时加强家庭心理健康指导，提高家长家庭教育的责任意识和水平，促进亲子沟通，营造和谐、幸福的家庭氛围。

社区文明实践站家长学校活动计划篇2
关于“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者
缺一不可。

”当前，随着素质教育改革的深入发展，在我校兴办家长
学校，使“三个教育”有机结合、协调发展，既是势在必行，又将是
推动我校快速发展的良好机遇，我们应与时俱进，跟上时代发展步伐。

为此，特制定本校家长学校工作方案。

一、指导思想
兴办家长学校，以全面推行素质教育为目标，在吸取中华民族“亲、情”教育传统文化的基础上，充分发挥和利用学校教育阵地的
优势，促进家庭教育现代化，将现代科学育人的知识和方法，大力普
及到千家万户，转变学生家长观念，提高家长自身素质，从而更有效
地提高我校的教育质量。

二、教育教学
认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

通过学习和教育，
转变家长陈旧的家庭教育观念，树立正确的教育观、人才观和质量观，把家长希望子女成才的愿望，引导到正确的方向。

坚持以人为本，重视对家长进行思想政治教育，引导他们把教子
做人放在第一位，要求家长注意提高子女的思想道德水平，培养子女
遵守社会公德的习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

坚持理论联系实际，在教学实践中，紧密联系社会实际和家长实际，解决家教中的现实问题。

帮助家长学会尊重孩子，善于把握亲情
教育的特点，学会科学的教育方法，引导家长深刻认识，身教重于言
教，在家庭单位都要做到举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取、身体力行，做子女的表率。

家长学校的教育内容，是根据现代教育发展的趋势和当代青少年
的生理、心理特点及学生家长的需求，充分利用我校现代教育技术设施，向家长传授教育学、心理学、人才学、未来学、及电子、信息、
网络等现代科学知识，帮助家长学会掌握教育子女的科学知识和技
巧。

三、组织领导
我校家长学校在校长直接领导下，设立家长学校校务委员会，负
责教育、管理工作。

校长：_
副校长：_
主任：_
成员：_
四、办学设施
我校开办家长学校，主要是利用本校现有的教学设施和现代教育
手段，使之有条不紊地发展。

确保家长学校有教室、有教材、有授课
老师、有工作计划、有课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费、有办公室和家长接待室，学校将适时给家长学校添置必要的办公
设备。

五、管理措施
家长学校的开办，是一件大事，必须抓好家长学校的每件具体工
作的落实和管理。

1、教师管理。

教师是办学的主体，要办好家长学校，必须有一支专、兼职相结合的相对稳定的家长学校教师队伍，为此，学校要从在
职人员中抽出一定数量的兼职人员，通过培训、考察、调研等手段，
提高他们政治业务水平后，从事家长学校的教学工作，同时还将适时
在高等院校、科研院所聘请专家教授到我校家长学校进行专题讲座。

2、信息资料管理。

要办好家长学校，必须掌握家庭教育的信息、资料。

家长学校校务委员会从事此项管理工作，要制表交给在校学生
家长填写，归档并输入电脑，然后归类分析，供教师教学参考。

同时，要抓好学员注册、考勤、成绩评估、结业，及领导、教师名单、授课
记录、讲课笔记、测试卷、家教论文、结业学员名册和会议记录等资
料的收集整理、归档工作，确定专人保管。

3、家长学校的思想政治管理。

办好家长学校，还必须加强对学员的思想政治管理工作。

为此，要为每学期的家长学校设置一名班主任，负责思想教育和管理工作。

4、评估、总结与表彰。

为推进我校家长学校的健康发展，学校将根据湖北省示范家长学校评估指标体系和评估办法，要求负责家长学
校工作的同志做到年初有工作计划、有布置，年中有检查评比，年终
有总结。

表扬先进、激励上进。

社区文明实践站家长学校活动计划篇3
一、进一步明确开办家长学校的宗旨。

1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识，保证家长学校工作的全面展开。

2、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师，个个争写家教论文”的良好气氛围，通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

二、落实目标化管理体制。

1、发挥“校务委员会”的领导作用，领导成员各负其责。

2、发挥专、兼教师的主导作用，按期、按量、按质开班授课。

3、调整、充实家长学校教师队伍。

设兼职教师2名，要求专兼职教师热爱家教工作，有丰富的家教理论知识和实践经验，做到认真备课，讲课，认真解答家长提出的疑难问题。

三、加强家长学校管理。

1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理，必须有计划地开展教学工作，做好常规要求，教导处实行周检月查制，对家教教师的教案，活动记录等进行盖章交验，并纳入教师考核项目之中。

2、各班都要按照课程计划教学，保证每学期两节家教课正常开课。

3、实行考勤考核制度管理：家长报到、点到制，考试考查制，优秀家长评选制。

4、积极响应上级号召，在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

5、完善家庭教育研讨活动，各年级教研组要发挥作用，不断探索家庭教育的路子，针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究，和家长携手来共同教育孩子。

四、不断改善办学条件。

1、我们要充分发挥现有的教育资源，扎实开展家长学校各项工作。

2、加大对家长学校的投入，保证家长学校的办公费用，以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

3、举办一次家长学校教师培训活动。

树立典型，推进家教工作向高层次发展。

社区文明实践站家长学校活动计划篇4
一、指导思想：
坚持党的有关教育方针、政策，根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。

全面贯彻党的教育方针，积极推进学生的素质，领导全体的学生家长更新对子女的教育观念，配合学校、老师做好学生的德、智
育工作，提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施：
1、争取一年级新生家长学校，家长到会率达到85%以上。

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量，做到备课充足、讲课生动，使学生家长得到真正的教育。

3、积极开展家长间的经验交流活动，激发家长的兴趣，让大部分家长学有所得，把所学的方法应用到平时教育孩子中。

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题，教会孩子生活能力，学习能力，使家长学校的创办达到真正的目的。

5、在家长学校的管理方式及检查方式上，采用会前通知、联系的方法，班主任做好点名工作，并与家长进行主动的交流，使主讲老师所讲的知识巩固和深化，把家长学校真正的办到家长的心中。

6、增强家长学校中家长的重视，形成良好的学习气氛。

7、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。

每次家访要做好记录。

努力做到一学年家访达%。

8、做好本期优秀家长的评选，根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

10、在继承上期家长学校的基础上，不断创新，使家长学校越办越好。

三、具体工作安排：
时间内容主讲
_年9月：
第一课
1、家长学校开学典礼
2、家庭是素质教育的重要场所
――家庭在素质教育中的地位和作用
_年10月：
第二课教孩子成龙成凤先成人
――担当起家庭教育的神圣职责
第三课为父为母是一门大学问
――提高家庭教育水平的途径
_年12月：
第四课春风化雨，滋润道德之苗
――家庭德育的方法
_年3月：
第五课教孩子学会学习
――小学低段学习能力的培养
_年4月：
第六课千锤百炼始成钢
――孩子耐挫能力的培养
_年5月：
第七课孩子个性的发展与培养
孩子创造能力的培养
第八课
1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育
2、结业典礼
社区文明实践站家长学校活动计划篇5
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养
成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全
方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学会做人。

三、工作重点：
1、加强师德师风建设和学生思想道德建设，加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

班主任能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、细化、强化养成教育。

坚持全员德育。

坚决贯彻每一位老师都是德育工作者这一教育原则，把课堂教学作为德育工作的一个主渠道。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进良好校风的形成。

九月份
是开学第一个月，也是我校纪律卫生常规管理月，常规管理贯穿整个
学期。

各班级要
利用班会时间学习《兴隆台一中“团队联动”学生评分标准》、《文明学生十项公约》、《兴隆台一中德育考核细则》、《兴隆台一中学生违纪处罚条例》。

德育处加强课间纪律、卫生检查，通过学习检查，使学生树立遵守行为规范光荣，违纪可耻的思想。

本学期楼内纪律能达
到右侧通行、单人单排，不讲话或不大声讲话、没有打闹现象。

卫生
要做到分担区按时清扫、教室整洁。

计划每月班级推荐十名在学校团
队联动德育评比中表现优秀学生。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的
集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、充分发挥学校、家庭、社会德育网络的合力作用。

办好家长学校与家长达成共识，使学校教育成果得以巩固和延伸。

通过形式不同
的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合
力。

四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学
期实行值班领导、值班教师和值周学生
检查制度。

2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，本学期德育处要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、
班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观
地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每(两)周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

本学期将继续开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的
目的。

3、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。

建立学生会，学生会参加学校值周工作。

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。

要定期对团员、班干部进行培训，充分
发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。

九月份为我校常规教育月，常规教育贯穿整个学期，各班级要利用班会时间组织学生认真学习贯彻《兴隆台一中“团队联动”学生评分标准》、《文明学生十项公约》、《兴隆台一中德育考核细则》、《兴隆台一中学生违纪处罚条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

德育处和团委组织将利用不同形式进行检查评比。

主要实施措施是德育处全体、年部干事课间到岗检查，要求班
主任老师下课到班级督促学生有序出教室。

各年部值周生要按时到岗并能主动管理。

严格执行教学楼内单人单排右侧行走无声走廊制度。

其中对在走廊大声说话、喧哗、下楼跑跳、拍球、上课班级不集合站排等违纪行为进行严格管理和处理。

希望通过德育处和班主任老师的共同管理，使学生行为
尽快规范化，达到我们常规教育月的目标。

2、注重学生安全教育，结合我校“安全文明伴我行”主题活动，进行全校消防演练。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、今年9月3日，是中国法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。

为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，20xx年3月国务院专门发布活动通知，活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，并对纪念活动作出总体安排。

20xx年9月3日上午，将在北京天安门广场举行阅兵式。

还将在北京举行招待会和文艺晚会。

学校将按照上级安排参加活动，并在校内开展纪念抗战胜利手抄报或演讲比赛
2、以校园礼仪为重点，注重对学生仪表、服饰、发型、佩戴校牌情况以及乱扔垃圾现象的检查。

加强学生文明礼仪规范教育。

从平时的一点一滴做起，注重文明用语，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

3、进一步规范学校升降旗制度，并结合学教师节、中秋节、国庆节、一二、九运动等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(四)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。

班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

通
过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生
进行全方位的素质教育。

(五)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。

要求教师
耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、
多鼓励，少指责，多帮助。

(六)法制安全教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

十一月是我校法制安全教育月。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，本学期将聘请法制副校长来我校做
法制报告，同时进行我校防灾安全疏散演习。

增强法律意识和法制观念，强化学生安全意识使学生注重安全、知法、懂法、守法。

(七)加强心理健康教育，使学生形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期
教育。

做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证
学生心理健康发展的人文环境。

充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地
发展。

在新学期德育处将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。