关于2012-2013学年第一学期批扣重修费的财务说明_37886
温州大学2010年学分制收费通知
温州大学关于从2007级开始实行学分制收费有关问题的温馨提示各学院，各2007、2008、2009、2010级同学：经浙江省财政厅、浙江省教育厅批准，我校从2007级全日制学生中开始施行学分制收费管理办法，以配合学分制教学管理。
我校学分制收费管理的政策依据是浙江省物价局、省财政厅、省教育厅关于印发《浙江省普通高校关于学分制收费有关问题的通知》（浙价费[2009]292号）规定。
根据文件规定，学校要按照学生的选课情况收取学分修读费，学分制收费在培养方案规定的课程学分（四年制160学分、五年制200学分）内按学分进行计费，重修课程、辅修专业、双专业、双学位课程也按选课学分计收学分修读费。
其中教师教育辅修专业所修学分、创业教育辅修专业所修学分，以及课外教育学分原则上不计费。
但这三类学分如果充抵公选课等计入培养方案（四年制160学分、五年制200学分）内的按学分计收学分学费。
请各位同学认真慎重选课，在进行选课之前认真阅读自己的专业培养计划（登入正方教务系统->信息查询->我的专业培养计划），同时在每学期开学几周内对自己的选课课程进行认真核查，（对自己的选课总学分与每学期的选课情况进行认真核对，可以登入正方教务系统->信息查询->我的选课情况（选课学分统计），查询历年总学分）。
若发现有异常的选课课程记录要及时进行改、补、退选，以免学校误收、多收学分学费。
选课总学分直接关系到每位同学要缴纳的学费，请同学们务必认真选课并仔细核对。
（注：收费标准专业培养计划内学分包括必修课、限选课、任选课和公选课：75元/学分，辅修双专业：75元/学分，重修（7折）：52.5元/学分，课外项目学分不收费，辅修双专业中的教育学（心理健康教育）和教育学（教师教育）专业下的所有课程免收学分费用）。
学校严格执行有关文件规定，切实维护学生合法权益，欢迎老师和同学们监督。
请各学院将以上事宜告知学生。
如有疑问，请咨询温州大学计财处、教务处2010-05-31。
某某大学经费收支审批管理规定
某某大学经费收支审批管理规定为加强学校财务管理，建立规范的经济工作秩序，提高财务管理水平和办学效益，根据国家有关法律、法规及财经政策，依据《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》及有关财务规章制度，结合学校实际，制定本规定。
第一条预算经费收入的管理（一）学校对全部事业性收费实行“统一领导、集中管理、分级负责、依法收费”的原则，财务处是学校经费收入的唯一管理部门。
（二）学校各项事业性收费的收费项目、收费标准经物价部门批准后，由财务处统一组织收费。
承包单位可由财务处委托有关部门代收。
（三）学校创收收入及其他收费项目，由部门提出收费项目、标准、收费依据，按照泰医财字[2007]14号文件《关于开展社会有偿服务活动管理办法（暂行）》执行，需经物价部门审批的由财务处报物价局办理审批手续。
第二条学校经费支出按财政部门规定分为：①人员支出②对个人和家庭的补助支出③商品和服务支出④其它资料性支出等四大项。
具体由学校年度预算确定支出项目及指标。
学校年度预算经党委会议批准、上级部门核准后公布执行。
按规定预算收支需经省财政厅国库集中支付。
第三条经费支出的原则和程序落实经费开支经济责任制，在坚持“一支笔”审批经费的原则下，实行部门党政领导会签制度。
逐步形成各单位、各部门党政负责人相互协调配合、监督制约的运行机制。
所有经费报销时要由经办人员、保管人员（或相关的当事人）、分管负责人、行政主要负责人签字并注明行政经费字样（以下简称签字手续），同时由党总支书记（不设书记的由单位行政副职）进行会签（以下简称会签制度）；各部门、各单位报销费用，必须提供合法、真实的票据，必须是本部门、本单位的相关人员到财务处办理报销手续，弄虚作假、虚报冒领的由原报销部门的主要负责人、经办人等承担有关责任。
审批人、会签人签名式样报财务处备案。
因审批人外出或其他原因需要变动审批人的、审批人书面授权委托他人审批，其委托书要在委托生效前送达财务处备案。
教育部、国家发展和改革委员会、财政部关于做好2005年高等学校收
教育部、国家发展和改革委员会、财政部关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知【法规类别】教育经费与财务【发文字号】教财[2005]10号【发布部门】教育部国家发展和改革委员会(含原国家发展计划委员会、原国家计划委员会)财政部【发布日期】2005.05.09【实施日期】2005.05.09【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件教育部、国家发展和改革委员会、财政部关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知（教财[2005]10号）各省、自治区、直辖市人民政府：高等学校收费工作事关广大人民群众的切身利益，事关高等学校的健康发展，事关社会稳定的大局。
近几年来，在国务院的统一领导下，教育部、发展改革委、财政部等有关部门和地方各级人民政府采取了一系列规范高等学校收费管理的措施：一是经国务院批准，连续四年保持学费标准的基本稳定；二是为提高学校收费管理工作的透明度和教育收费决策过程的民主化，分别于2002年和2004年，建立起了教育收费公示制度和听证制度；三是加强学校收费资金管理，深化“收支两条线”管理改革，逐步将学校收费收入全部缴入财政专户或国库，纳入部门预算编制范围；四是加强学校收费票据管理，统一使用由省级以上财政部门印制的票据；五是在不断规范高等学校收费管理的同时，进一步加大治理高等学校乱收费的工作力度，建立了全国治理教育乱收费部际联席会议制度，采取了一系列标本兼治的措施，组织了多种形式的监督检查。
经过各有关部门、各级人民政府和高等学校的共同努力，高等学校收费管理工作得到进一步规范，乱收费势头得到进一步遏制，对促进高等教育事业的健康发展起到了积极的作用。
但是，当前，一些地方和高等学校对治理教育乱收费的重要性和紧迫性认识不够，不严格执行国家有关高等学校收费管理政策，仍然存在提高或变相提高收费标准，在国家规定之外擅立收费项目等问题，在社会上造成极其恶劣的影响。
同时，高等学校收费管理工作中出现的一些新情况、新问题，也亟待研究和解决。
全国本科高校教学基本状态数据库
全国本科高校教学基本状态数据库填报表格（2011）版全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一一年二月目录表Ⅰ学校基本情况 (1)表Ⅱ校训、办学思想 (2)表Ⅲ院系情况 (3)表Ⅳ学科专业情况 (3)表Ⅴ学校面积 (3)表Ⅵ学校发展规划 (4)表Ⅶ校友会与社会合作 (4)表1-1 校领导基本信息 (5)表1-2 教师队伍概况 (6)表1-3 学校聘请校外教师概况 (7)表1-4-1 高层次人才 (8)表1-4-2 高层次研究群体（团队） (8)表1-5 院（系）和其他教学单位专任教师情况 (9)表1-6 院（系）教师培训进修、交流情况 (10)表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (11)表1-8 院（系）实验技术人员职称、学位、年龄 (12)表2-1 院（系）下属各专业情况 (13)表2-2 院（系）教学安排 (14)V10.8.2 2010年09月09日表2-3 体育项目 (14)表2-4 人才培养模式创新实验区 (14)表2-5 国家级教学基地 (15)表2-6 实验教学示范中心 (15)表2-7 本科实验教学实验室（中心） (15)表2-8 校外实习、实训基地 (15)表2-9-1 教材情况——编写教材概况 (16)表2-9-2 教材情况——使用教材概况 (16)表2-10-1 教学管理制度 (17)表2-10-2 教学管理文件目录 (17)表2-11 本科教学信息化 (18)表2-12 教学质量监控体系 (18)表2-13 教学管理组织机构（科室） (19)表2-14 校级教学管理人员 (19)表2-15 院（系）教学管理人员 (19)表2-16 教学管理人员培训及成果 (19)表2-17 教学质量监控人员 (20)表2-18 评教统计表 (20)表2-19 本科课程情况表 (20)表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (21)表2-21 教学事故 (22)表2-22-1 教师所获荣誉概况 (22)表2-22-2 院（系）教师个人所获荣誉 (23)V10.8.2 2010年09月09日表2-22-3 院（系）教学团队 (23)表2-23-1 课程建设 (24)表2-23-2 课程情况 (24)表2-23-3 精品课程 (24)表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况 (25)表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况 (25)表2-26-1 教学改革概况 (25)表2-26-2 教育教学研究与改革项目 (25)表2-26-3 教学成果奖 (26)表2-27 本科生教学效果 (27)表2-28-1 院（系）教学效果——本科生竞赛获奖情况 (28)表2-28-2 院（系）教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况 (28)表2-28-3 院（系）教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 (28)表2-28-4 院（系）教学效果——本科生社会实践团队获奖情况 (28)表2-28-5 院（系）教学效果——本科生社会实践个人获奖情况 (29)表2-28-6 院（系）教学效果——专利情况 (29)表2-28-7 院（系）教学效果——参加国际会议 (29)表2-29 学生交流情况 (29)表3-1 教学经费概况 (30)表3-2 学校教育经费支出 (30)表3-3 教育事业收入 (30)表3-4 当年捐赠情况 (31)表3-5 院（系）教育经费支出 (31)V10.8.2 2010年09月09日表4-1 固定资产情况 (32)表4-2 分院（系）教学科研仪器值 (32)表5-1 教学行政用房及教学设备 (33)表5-2 校内实习、实训场所 (33)表5-3 图书、期刊 (33)表5-4 校园网建设情况 (34)表5-5 生活用房（学生食堂、澡堂、宿舍） (34)表6-1 教风学风概况 (35)表6-2-1 学生管理组织机构（科室） (36)表6-2-2 校级学生管理人员 (36)表6-2-3 院（系）及相关单位思政教师信息表 (36)表6-3 就业管理人员 (36)表6-4 学生数量基本情况 (37)表6-5 普通本科分专业学生数 (38)表6-6 近一届本科生招生类别情况 (38)表6-7 国外及港澳台学生情况 (38)表6-8 近一届本科生录取标准及人数 (39)表6-9 各专业报到情况 (39)表6-10 本科生奖贷补 (39)表6-11-1 应届本科毕业生就业情况 (40)表6-11-2 院（系）应届本科毕业生就业情况 (40)表7-1 学生社团 (41)表7-2 课外活动、讲座 (41)V10.8.2 2010年09月09日表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况 (41)表8-1-1 科研机构概况 (42)表8-1-2 科研机构列表 (42)表8-2 教师科研情况 (43)表9-1 学科建设概况 (44)表9-2 博士后流动站 (44)表9-3 博士点、硕士点 (44)表9-4 重点学科 (44)特殊情况说明 (45)V10.8.2 2010年09月09日表Ⅰ学校基本情况1.学校名称（章）2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人11.校长（签章）5.学校办公电话-8.学校主页网址姓名电子信箱6.学校办公传真号码-9. 学校办公电子信箱续12.办学类型13.学校性质类别14.学校举办者普通高等学校民办的其他高等教育机构本科院校：大学学院□□□综合院校理工院校农业院校林业院校医药院校师范院校语言院校财经院校政法院校体育院校艺术院校民族院校□□□□□□□□□□□中央部门地方政府省部共建非地方政府民办15.学校层次16.招生批次设有研究生院的高校“985工程”院校“211工程”院校一般院校新建院校□□□□□第一批次招生第二批次招生A第二批次招生B第三批次招生A第三批次招生B□□□□□V10.8.2 2010年09月09日续17．学校升本情况学校升本时间升本前校名续18.学校地址编号校区名称地址邮政编码表Ⅱ校训、办学思想1.校训2.学校发展定位3.学校人才培养目标定位4.教育教学思想5.多媒体反映链接地址V10.8.2 2010年09月09日表Ⅲ院系所情况编号院系表Ⅳ学科专业情况编号院系专业专业结构与布局文件上传表Ⅴ学校面积单位：（平方米）1.占地面积2.总建筑面积总占地面积其中：绿化用地面积总计学校产权非学校产权其中：a.独立使用-b.共同使用-V10.8.2 2010年09月09日表Ⅵ学校发展规划学校发展规划发展战略规划文件上传学科建设和队伍建设规划文件上传校园建设规划文件上传表Ⅶ校友会与社会合作1.校友会（个）2.签订合作协议的机构（个）总数其中机构总数其中境内境外学术机构企业地方政府V10.8.2 2010年09月09日表1-1 校领导基本信息校领导基本信息编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业学习和工作简历（链接）V10.8.2 2010年09月09日表1-2 教师队伍概况单位：人类别教师数量总计其中：女性双师型具有行业背景具有工程背景职称教授副教授讲师助教无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）学校教师库链接链接地址V10.8.2 2010年09月09日表1-3 学校聘请校外教师概况单位：人类别教师数量总计其中：女性来源企业行业部门高校其他职称正高级副高级中级初级无职称年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上外聘教师库链接V10.8.2 2010年09月09日表1-4-1 高层次人才高层次人才编号姓名类型研究方向获得年份个人简介链接备注表1-4-2 高层次研究群体（团队）高层次研究群体（团队）编号研究方向负责人类型获得年份简介链接V10.8.2 2010年09月09日表1-5 院（系）和其他教学单位专任教师情况院（系）名称：单位：人数量总计其中：女性双师型具有行业背景具有工程背景职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）V10.8.2 2010年09月09日表1-6 院（系）教师培训进修、交流情况院（系）名称：1.教师培训进修2.交流教师（3个月及以上）（人次）境内（人次）境外（人次）到行业培训（人）攻读学位（人）教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中：3个月以总数其中：境内境外境内境外博士硕士文件上传V10.8.2 2010年09月09日表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄单位：人教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表1-8 院（系）实验技术人员职称、学位、年龄单位：人院（系）名称：教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表2-1 院（系）下属各专业情况院（系）名称：专业名称：1.专业建设发展规划2.支撑学科名称3.优势专业（品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业）4．专业设置时间 5.是否新办专业级别类型起始时间文件上传是□否□续6. 培养方案上传文件7.培养目标与服务面向文本框续8.专业培养计划学时与学分学时数（学时）学分数（分）总数其中总数其中课内教学实验教学集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动续9.各专业带头人姓名出生年月学历学位专业技术职称学缘参加教学工作时间V10.8.2 2010年09月09日表2-2 院（系）教学安排编号院（系）名称教学安排课表链接表2-3 体育项目1.中国大学生体育训练基地编号名称续2.大学生高水平运动项目编号名称续3.国家运动训练专业编号名称表2-4 人才培养模式创新实验区编号人才培养模式创新区名称级别设立年份V10.8.2 2010年09月09日表2-5 国家级教学基地国家级教学基地编号名称级别设立年份表2-6 实验教学示范中心实验教学示范中心编号名称级别设立年份表2-7 本科实验教学实验室（中心）本科实验教学实验室编号名称面向专业年度承担的实验教学人时数（人时）开放情况文件上传表2-8 校外实习、实训基地编号名称地址面向专业每次可接纳学生数（个）V10.8.2 2010年09月09日V10.8.2 2010年09月09日表2-9-1 教材情况——编写教材概况单位（册）编写情况 总数 其中国家级 省部级 规划教材 获奖教材近三年学校主编出版教材一览表文件上传表2-9-2 教材情况——使用教材概况1.使用规划教材、获奖教材情况（册）2.选用近三年出版的省部级以上（含）规划教材、指定教材、重点推荐、精品教材等优质教材的比例（%）总数其中国家级省部级规划教材获奖教材规划教材获奖教材表2-10-1 教学管理制度教学管理制度教学计划修订制度有□无□文件上传制定（修订）培养方案的原则意见有□无□文件上传教学工作基本规范有□无□文件上传实验教学管理制度有□无□文件上传新教师培训制度有□无□文件上传教学事故认定办法有□无□文件上传学生学籍管理细则有□无□文件上传学生学业指导手册有□无□文件上传学生违纪处理细则有□无□文件上传表2-10-2 教学管理文件目录教学管理文件校级文件上传链接地址院（系）名称院（系）1 文件上传院（系）2 文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-11 本科教学信息化本科教学信息化教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址表2-12 教学质量监控体系教学质量监控体系教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传评教结果数据库地址课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院（系）或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校开展教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-13 教学管理组织机构（科室）机构名称编号部处下设科室表2-14 校级教学管理人员单位：人编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-15 院（系）教学管理人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-16 教学管理人员培训及成果教学管理人员培训教学管理人员成果培训计划培训实施情况教学成果奖（项）教学论文（篇）教育教学研究及实践成果一览表总数其中总数其中国家级省部级校级教学研究教学管理文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-17 教学质量监控人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-18 评教统计表分类按课堂分数统计评教类型结果分析优（90分以上）良好（90-75分）中（75-60分）差（60分以下）理论课文件上传实践教学表2-19 本科课程情况表1.本科课程总门次（门次）2.主讲本科课程的教师总人数（人）其中由教授授课的课程门次（门次）由副教授授课的课程门次（门次）符合岗位资格（人）教授（人）副教授（人）V10.8.2 2010年09月09日表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况单位：人院（系）名称：专业名称数量总计其中：女性职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）V10.8.2 2010年09月09日表2-21 教学事故单位：次年度教学事故总数其中严重教学事故一般教学事故表2-22-1 教师所获荣誉概况1.教学名师（个）2.教学团队（个）3.全国师德先进个人累计数（个）4.教学成果奖（项）累计数其中累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级校级国家级省部级续5.学生思政队伍工作成果奖（项）6.研究与创作（校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动）获奖（项）7.其他奖励（项）累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级国家级省部级市级校级文件上传文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-22-2 院（系）教师个人所获荣誉院（系）：______________编号姓名所在单位类别获奖级别授予单位获奖年份个人简介链接备注表2-22-3 院（系）教学团队教学团队编号团队名称负责人主要成员级别获得年份团队简介链接V10.8.2 2010年09月09日表2-23-1 课程建设1.学校促进课程建设的政策、措施文件上传2.学校课程建设规划文件上传3.学校课程考核管理办法文件上传4.学校教材建设规划文件上传5.学校教材选用和评价制度文件上传表2-23-2 课程情况1.课程门数（门）2.课程门次（门次）总数其中总数其中：小班授课网上教学多媒体教学续3. 精品（优秀）课程（群）建设情况（项）4.双语课程（门）国家级省部级校级总数其中：国家双语教学示范双语教学课程名单文件上传表2-23-3 精品课程精品课程编号名称级别负责人获准时间备注V10.8.2 2010年09月09日表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况1.实验情况2.毕业综合训练课题（个）有实验的课程（门）独立设置的实验课程（门）实验开出率（%）综合性、设计性实验教学（门）总数在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况院系名称指导毕业综合训练教师数量专任教师外聘教师表2-26-1 教学改革概况1.学校教学改革的总体思路与实施方案（含“质量工程”实施方案）文件上传2.教师发表教学研究论文、论著文件上传3.其他教学改革成果一览表文件上传4.教学改革成果的推广应用情况文本框表2-26-2 教育教学研究与改革项目教育教学研究与改革项目编号项目名称主持人级别立项时间验收时间经费（万元）V10.8.2 2010年09月09日表2-26-3 教学成果奖教学成果奖编号奖励名称主持人级别获奖时间授予单位V10.8.2 2010年09月09日表2-27 本科生教学效果1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定文件上传2.学生参加课外学术活动情况文本框3.学生参加各级各类学术活动立项一览表文件上传4.学生参加教师科研项目情况一览表文件上传5.学生发表论文、作品情况一览表文件上传续6.学科竞赛获奖（项）7.本科生课外科技、文化获奖（项）8.国家级或国际级文艺、体育竞赛获奖（项）总数其中总数其中总数其中国家级省部级国家级省部级国际级国家级省部级续9.学生发表学术论文（篇）10.学生发表作品数（篇、册）11.学生获准专利数（项）12.获取专业资格证书人数（人）13.英语等级考试14.体质合格率（%）15.参加国际会议（人次）英语四级考试累计通过率（%）英语六级考试累计通过率（%）续16．国家级或省部级社会实践获奖（项）国家级省部级团队个人V10.8.2 2010年09月09日表2-28-1 院（系）教学效果——本科生竞赛获奖情况院（系）名称：学科竞赛获奖情况编获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份号表2-28-2 院（系）教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况院（系）名称：课外科技、文化获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-3 院（系）教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况院（系）名称：文艺、体育竞赛获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级或名次授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-4 院（系）教学效果——本科生社会实践团队获奖情况院（系）名称：社会实践团队获奖情况编号团队名称奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份V10.8.2 2010年09月09日表2-28-5 院（系）教学效果——本科生社会实践个人获奖情况院（系）名称：社会实践个人获奖情况编号奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-6 院（系）教学效果——专利情况院（系）名称：专利情况编号专利名称类别专利号姓名指导教师获得年份表2-28-7 院（系）教学效果——参加国际会议院（系）名称：参加国际会议编号参会学生姓名会议名称发表论文题目地点指导教师举办年份表2-29 学生交流情况交流学生数（个）总数其中本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校V10.8.2 2010年09月09日表3-1 教学经费概况1.学校教育经费总额（万元）2.教学经费预算总额（万元）3.学校年度教学改革与建设专项经费（万元）4.学校年度教学经费分配办法文件上传5.学校年度财务决算报告文件上传表3-2 学校教育经费支出学校教育经费支出（万元）教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出教材建设支出实践教学支出学生活动经费支出总数其中：校外表3-3 教育事业收入1. 经常性预算内教育事业费拨款2.学费收入（万元）3.社会捐赠收入（万元）4.其他教育事业收入（万元）国家（万元）地方（万元）本科生各类研究生高职高专网络与继续教育V10.8.2 2010年09月09日表3-4 当年捐赠情况编号捐赠机构或人员名称类别捐赠金额（万元）捐赠金额总计（万元）自动生成注：填写额度在1万元以上的捐赠；数值保留小数点后一位。
2014年法学系系费支出说明
2014年法学系系费支出说明第一篇：2014年法学系系费支出说明2013-2014法学系第二学年系费支出2014学年余额4595.55月5日学院报销114有偿回收盈余195奇想计算机赞助500总收入是5404.5元总支出：1510元（截止5月26日）截止5月26日总余额为3894.5元整报销单（合计支出 1261元）3月4日宣传部条幅KT板（胡洋洋）78元 3月11日世界水日条幅宣传单（李婧）43元 3月13日消费者条幅宣传单（魏英男）44元3月31日系报（薛淇）96元3月30日辅导员展板（东书）95元4月1日（KT板，条幅，笔等）【胡洋洋】349元4月3日生活部田字格（祖延峰）10元4月5日宣传部条幅（教学质量）【郭娟】30元4月23日宣传部笔记本（白亚）122元4月24日条幅（致大四）【郭娟】86元5月13日大合唱KT板（高率航）273元5月7日洗印学生会照片（张琛挚）35元无报销单（合计支出249元）3月19日二教合做取款机宣传部 50元4月17日办公室饮用水100元4月16日陈歧打印机墨盒50元4月16日车辙胶带20元4月9日杨震瀛泡沫胶 18元5月16日郭娟税点11元第二篇：法学系自我鉴定法学系自我鉴定范文我叫xxx，于2011年9月考入福建工程学院学院，法学院法学系。
回首自己四年的学习生活，是在学校和系里领导、老师们的悉心栽培下渡过的，使我在各方面的综合素质都得到了提高，并通过自己的努力，取得了一定的成绩，同时也存在着诸多不足，现将有关情况总结如下：一、政治思想方面：本人具有良好的道德修养，坚定的政治方向。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，在大一时便向党组织递交了入党申请书。
党校培训使我对我们党有可更为深刻的认识。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、个人学习方面：在学校的四年，我一直把学习文化知识作为我大学生活的主旋律。
财政部关于做好2012年下半年重点科目支出预算执行管理工作的通知-财建明电[2012]6号
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财政部关于做好2012年下半年重点科目支出预算执行管理工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 财政部关于做好2012年下半年重点科目支出预算执行管理工作的通知（财建明电〔2012〕6号）各省（自治区、直辖市、计划单列市）财政厅（局）：今年以来，为切实做好地方财政支出预算执行管理工作，地方各级财政部门按照财政部党组的安排、部署，高度重视、精心组织、注重落实，取得了明显成效，在不断提高财政资金使用及时性、均衡性、有效性和安全性的同时，有力保障了当地经济社会发展。
但从上半年分科目预算执行进度情况看，“节能环保”和“商业服务业等事务”等重点科目低于序时进度，影响了政策绩效的充分发挥，影响了节能减排、现代服务业发展等重点工作的顺利推进。
为此，现就有关事项通知如下：一、统一思想，高度重视，充分认识加快预算执行进度的重要性和紧迫性预算执行关系到党和国家方针政策的贯彻落实，关系到财政政策效能的有效发挥。
财政部党组高度重视预算执行工作，对加强预算执行管理、提高资金使用效益提出了明确要求。
当前，我国经济形势依然复杂严峻，迫切需要落实好积极的财政政策，充分发挥财政政策宏观调控职能。
抓好“节能环保”、“商业服务业等事务”等重点科目预算执行管理工作，将有效推进节能减排，加快节能环保等战略性新兴产业发展，促进生态文明工程建设；将为落实家电下乡政策，支持商贸流通体系建设、促进现代服务业发展提供财力保障，对于稳增长、调结构、惠民生，都有重大意义。
为此，各地务必要将思想和行动统一到财政部党组的决策部署上来，统一到落实积极财政政策、服务经济社会发展大局的要求上来，抓好重点科目预算执行管理工作，进一步提高预算执行的均衡性和有效性。
取消2012年度收费253项明细表
赣计收费字[2002]567号
赣计收费字[2002]567号
赣计收费字[2002]567号
地区 序号
收费项目
出台的文件
66 瓶装液化气计量标识费
赣价费字[2001]151号、赣财综 [2004]49号
67 农药质量监督检验收费
赣财综字[1994]75号、赣价费字 [1994]31号
11 企业管理费
12 考古发掘费 内蒙古 13 水上安全监督检查费
14 新型建筑材料登记证书工本费 15 新型建筑材料抽检费 16 新型建筑材料报刊公告费 17 超限运输车辆行驶公路桥涵补偿费 18 征占用林地管理费 19 林木种苗检验费 20 林木种苗仲裁检验费
吉 林 21 公路超限运输赔（补）偿费
苏政办发[1996]93号、苏政办发 [1997]9号、苏政办发[2002]11号、苏 财综[2004]125号、苏价农[2004]485 号、苏财综[2004]170号
苏价涉[1994]177号、苏财综 [1994]112号、苏防办字[1994]64号
浙价费[2007]270号
浙价费[1997]219号、浙价费[1998]62 号
赣发改收费字[2006]13号、赣发改收 费字[2006]1170号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
88 盐业产品质量监督检验费
赣价费字[1990]110号、赣财综字 [1990]118号
89
《体育经营许可证》、《体育经营登记证》工 本费
赣财综字[1999]63号、赣计收费字 [2003]818号
90 政府大院单位垃圾清运费
赣价费字[2000]25号
39
户籍管理证件工本费（计算机为单位提供人口 资料查询服务）
2012-2013学年学生交费通知
2012-2013学年学生交费通知各位同学：
为避免开学时同学们持现金交费而导致人多拥挤，学院将在9月安排统一扣划学费，现将新学年缴费注意事项通知如下：
1.请各位同学（非2012级新生）在9月3日前将学费、住宿费足额存入由学校统一发放的银联卡上（主校区学生为农行金穗卡，北校区学生为工商银行卡），届时由学院财务处报送银行统一扣划学费，不再收取现金；
2.如学校统一发放的银联卡已丢失，请尽快补办，务必于暑假前到财务处更改银行卡信息（主校区行政楼财务大厅，北校区每周三在主教楼二楼财务大厅）；
3.2012级新生交费办法，按照我院招办统一发放的《2012年新生入学报到指南》执行；
4.此通知为学院有关在校生新学年交费的唯一通知，如您遇到困难或问题，请及时与学院联系。
具体扣划进程，将在学院财务处主页及时公布，财务处网址：/cwc.aspx
备注：文中所指“银联卡”指的是学校统一发放的工行卡或农行卡。
学费统一扣划时，北区学生仅能使用工行卡，主区学生仅能使用农行卡。
其他银行卡不能被扣划学费。
中原工学院信息商务学院财务资产处
2011年6月22日。
计算机应用技术专业教学条件
目录4 教学条件 (1)4.1计算机应用技术专业校内实训室一览表 (1)4.2计算机应用技术专业校外实训（实习）基地一览表 (4)4.3计算机应用技术专业学生三年内实践项目开出情况统计表 .. 84.4校企共建生产性实训基地统计表（数量、运行情况和取得的成效等）和佐证材料 (22)4.4.1我系与南京图腾动画制作有限公司签订订单培养协议 (25)4.4.2我系与东软南京分公司签订“嵌入式校企合作班”.. 264.4.3我系学生到“东软”参观 (27)4.5 专业教学及建设经费一览表及支持保障情况 (28)4.5.1 专业经费支持保障情况 (28)4.5.2 2011-2012学年专业教学及建设经费 (30)4.5.3 2012-2013学年专业教学及建设经费 (32)4.5.4 2013-2014学年专业教学及建设经费 (34)4 教学条件4.1计算机应用技术专业校内实训室一览表电子信息技术实训中心为省级实训基地，成立于2000年9月，包括为我院自筹资金建立的实训基地。
电子信息技术实训中心辖有8个实训室，集综合实训、技术培训、职业技能鉴定、社会技术服务等功能于一体，可进行网络设备安装调试，计算机组装与维护，计算机程序操作与编程职业技能训练，是国家高职示范校师资培训基地和全国移动互联网创新教育基地。
校内电子信息技术实训中心的主要设备：图4.1.1计算机实验教学中心图4.1.2计算机组装与维护实训室图4.1.3网络架构无线网络应用实验实训室图4.1.4电路板维修检测中心系部：电子与信息技术系实验实训中心：电子信息技术实训中心4.2计算机应用技术专业校外实训（实习）基地一览表我系在大力建设校内实训基地的同时，本专业还十分重视校外实践基地的建设。
现已建成南京霆泰软件科技有限公司、南京建策科技有限公司、等计算机应用技术专业校外实习基地，并签订了正式合作办学协议，完全可以满足学生顶岗实习的需求（基本情况见表）。
东北大学 2012年项目支出申报表5
4.委托业务费
5.邮电费
6.交通费
7.差旅费
8.维修费
9.劳务费（发给校外人员的酬金）
10.资料费
11.设备购置费
12.其他费（必须填列明细）
附件5：
2012年项目支出申报表
单位名称：
项目名称：
项目负责人
联系电话
项目请理由及主要内容
项目预算测算依据
注：凡国家财政拨款专项已做安排的或有相关内容的，应做特别说明，并优先使用国家财政专项拨款。
项目支出预算明细表
单位：万元
项目支出明细预算
明细支出项目
金额
合计
1.人员经费（直接发到职工银行卡内）
2.材料费
中央级普通高等学校房屋修缮和仪器设备购置专项资金及项目管理办法-财教[2001]74号
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中央级普通高等学校房屋修缮和仪器设备购置专项资金及项目管理办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中央级普通高等学校房屋修缮和仪器设备购置专项资金及项目管理办法（财教〔２００１〕７４号）第一条为适应预算管理改革的要求，促进中央级普通高校房屋和仪器设备购置专项资金（以下简称修购专款）管理规范化、制度化、科学化，进一步提高修购专款的使用效益，根据有关财政预算专项资金管理规定，制定本办法。
第二条本办法所称的修购专款是指中央财政在年度教育事业费预算中安排的专项用于中央级普通高等学校的房屋修缮、仪器设备购置、基础设施维修改造的资金。
房屋修缮主要指连续使用年限在１５年以上的房屋，或者按照国家有关规定，经鉴定属于危险性房屋的维修；仪器设备购置主要指为教学、实验服务的仪器设备和图书等购置；基础设施维修改造主要指供水、供电、供暖、供气设施和道路维修改造。
凡涉及中央级普通高等学校长期出租或转为对校办企业投资的房屋、基础设施等的维修改造费用，不应包括在修购专款之内。
第三条修购专款按照集中资金、重点使用、兼顾一般的原则分配。
第四条修购专款实行项目管理，按有关规定编制项目预算、建立项目库并实行滚动管理。
第五条修购项目的申报（一）高校申请修购项目，要符合高等教育事业发展的要求，要符合修购专款的支出范围，要经过充分的论证。
项目学校要匹配一定的自筹资金，匹配比例一般不低于申请修购专款的２０％。
（二）申请修购项目由项目学校按规定填报《中央级普通高校修购专款申报书》，提出项目具体内容、经费预算（含自筹资金部分）、实施期限（分年度实施计划），分析项目的必要性、可行性及预期效益等情况。
2013-2014学年全校学生教材费统计表
134.40 100.80 108.00 191.20 157.60 225.60 118.40 100.00 159.20 108.00 270.40 118.40 28.80 225.60 164.80 184.80 195.20 107.20 102.40 199.20 124.00 225.60 107.20 209.60 231.20 28.80 147.20 225.60 209.60 52.80 199.84 286.16 462.24 133.44 21.60 117.60 137.28 38.40 278.76 82.40 51.20 194.08 63.20 63.20 63.20 63.20 45.60 12.00 30.22 12.00 12.00 21.00 59.82 29.60
土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 土木工程与建筑学院 外国语学院 文学与艺术学院 信息工程学院 信息工程学院 信息工程学院 信息工程学院 信息工程学院 信息工程学院 制造科学与工程学院 制造科学与工程学院 制造科学与工程学院 制造科学与工程学院 制造科学与工程学院 土木工程与建筑学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院
河南省教育厅、河南省财政厅关于报送2013年农村义务教育阶段学校校舍维修改造专项资金项目的通知
河南省教育厅、河南省财政厅关于报送2013年农村义务教育阶段学校校舍维修改造专项资金项目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅,河南省财政厅•【公布日期】2013.06.06•【字号】教财[2013]393号•【施行日期】2013.06.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅、河南省财政厅关于报送2013年农村义务教育阶段学校校舍维修改造专项资金项目的通知（教财〔2013〕393号）各省辖市、省直管试点县、重点扩权县（市）教育局、财政局：根据《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（豫政[2006]22号）和《河南省财政厅河南省教育厅关于提前下达2013年农村义务教育经费保障机制改革资金预算的通知》（豫财教〔2012〕471号）精神，2013年，我省校舍维修改造专项资金已按照提高后的单位面积补助标准（每平方米600元），将预算控制数下达市县。
为做好项目规划，提高资金使用效益，现将相关事宜通知如下：一、精细部署，科学规划。
我省农村义务教育阶段学校校舍维修改造长效机制，已由原保障农村中小学日常维修改造的内容，扩展为农村中小学校维修改造和抗震加固，保障范围在扩大，补助标准在提高，各地要进一步加强管理，足额落实地方配套资金。
项目的规划既要达到当地重点设防类抗震设防标准，还要做到不搞超标豪华工程，避免资金浪费。
特别是规划在百万元以上的项目，还要考虑当地教育事业发展、经济发展、常住人口、服务半径等各种相关因素，把规划做实做细，切实提高资金使用效益。
二、各地教育、财政部门在编制项目规划时要严格按照《河南省农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法》的要求，主要用于农村（含县镇）义务教育阶段公办中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、学生生活服务用房等校舍的维修改造。
并注意把握以下原则：一是要与中小学布局调整相结合。
凡是全省中小学布局调整规划确定撤销的学校不得纳入规划范围。
江苏省物价局2012-2013年度相关文件目录
江苏省物价局2012-2013年度相关文件目录一、2012年度1、江苏省物价局江苏省教育厅江苏省财政厅关于印发《江苏省幼儿园收费管理办法》的通知（苏价规〔2012〕2号）2、江苏省物价局关于高等学校美术学专业收费标准的复函（苏价费函〔2012〕35号）3、江苏省物价局江苏省教育厅关于苏州大学文正学院空乘专业学费标准的批复（苏价费〔2012〕208号）4、江苏省物价局江苏省财政厅关于全国高等学校英语应用能力考试收费标准的函（苏价费函〔2012〕43号）5、转发国家发展改革委等三部门《关于中小学循环使用教材价格政策问题的通知》（苏价费〔2012〕213号）6、江苏省物价局转发国家发展改革委关于完善增值税税控系统收费政策文件的通知（苏价费〔2012〕239号）7、江苏省物价局江苏省财政厅关于核定“营改增”有关普通发票价格的通知（苏价费〔2012〕286号）8、江苏省物价局江苏省财政厅关于压力管道及压力管道元件检验、压力管道元件型式试验收费标准的批复（苏价费〔2012〕329号）9、江苏省物价局江苏省财政厅关于印发《江苏省产品质量监督检验收费标准（第一批）》的通知（苏价费〔2012〕328号）10、江苏省物价局江苏省财政厅关于印发第一批清理规范涉及民生收费项目的通知（苏价费〔2012〕374号）11、江苏省财政厅江苏省物价局转发财政部国家发展改革委关于公布取消253项涉及企业行政事业性收费的通知（苏财综〔2012〕1号）12、关于转发《教育部等七部门关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》的通知（苏教监〔2012〕5号）13、江苏省教育厅江苏省物价局江苏省审计厅关于贯彻教育部等部门《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》的意见（苏教基〔2012〕18号）14、江苏省物价局关于车用CNG气瓶检验检测试行收费标准的函（苏价费函〔2012〕11号）15、江苏省物价局江苏省财政厅江苏省人力资源和社会保障厅关于公布第五批职业（工种）技能鉴定分类的通知（苏价费〔2012〕83号）16、江苏省物价局关于朗诵、评弹艺术考级收费标准的复函（苏价费函〔2012〕33号）17、江苏省物价局关于收费许可证管理有关问题的函（苏价费函〔2012〕94号）18、江苏省物价局江苏省财政厅关于转发国家发展改革委财政部关于降低动物及动物产品检疫收费标准及有关问题的通知（苏价农〔2012〕49号）19、江苏省物价局江苏省财政厅关于重新核定执业兽医资格考试收费标准的复函（苏价农函〔2012〕26号）20、江苏省物价局江苏省财政厅江苏省水利厅关于制定南水北调东线泗洪船闸船舶过闸费试行标准的通知（苏价农〔2012〕379号）21、江苏省物价局江苏省财政厅江苏省水利厅关于调整太仓市浏河套闸船舶过闸费征收标准的通知（苏价农〔2012〕383号）22、江苏省物价局江苏省财政厅江苏省水利厅关于核定苏州市胥口水利枢纽复线船闸船舶过闸费征收标准的通知（苏价农〔2012〕384号）23、江苏省物价局江苏省水利厅关于调整常熟望虞船闸船舶过闸费征收标准的通知（苏价农〔2012〕382号）24、关于调整联网收费高速公路车辆通行费最低征收标准的通知（苏价服〔2012〕4号）25、关于同意继续执行测绘成果工本费收费标准的批复（苏价服〔2012〕101号）26、关于调整京杭运河线船闸船舶过闸费征收标准的复函（苏价服函〔2012〕18号）27、关于周山河船闸开征船舶过闸费的复函（苏价服函〔2012〕46号）28、关于明确全省联网收费高速公路车辆通行卡管理相关问题的通知（苏价服〔2012〕218号）29、关于淮安、淮阴船闸船舶过闸费征收标准问题的通知（苏价服〔2012〕219号）30、关于新扬高速公路宿新段开征车辆通行费的通知（苏价服〔2012〕308号）31、关于泰州长江公路通道开征车辆通行费的通知（苏价服〔2012〕309号）32、关于调整施桥、邵伯船闸船舶过闸费征收标准的复函（苏价服函〔2012〕79号）33、关于南京长江第四大桥、南京绕越高速公路东北段开征车辆通行费的通知（苏价服〔2012〕334号）34、关于刘庄船闸开征船舶过闸费的复函（苏价服〔2012〕363号）35、关于沪陕高速公路雍庄至六合段开征车辆通行费有关问题的通知（苏价服〔2012〕360号）36、关于沪陕高速公路江都至六合段开征车辆通行费的通知（苏价服〔2012〕359号）37、《江苏省有线电视收费管理办法》（苏价规〔2012〕4号）38、《江苏省医疗机构制剂价格管理办法》（苏价规〔2012〕5号）39、《省物价局关于公布规范性文件清理结果的通知》（苏价规〔2012〕6号）二、2013年度1、《江苏省行政事业性收费监督管理办法》（省政府92号令）2、《江苏省培训收费管理办法》（苏价规〔2013〕2号）3、《江苏省商业银行服务价格管理与行为规范暂行办法》（苏价规〔2013〕3号）4、《江苏省物业服务收费管理办法》（苏价规〔2013〕4号）5、《江苏省车辆救援服务收费管理办法》（苏价规〔2013〕7号）6、《转发财政部国家发展改革委关于公布取消和免征部分行政事业性收费的通知》（苏财综〔2013〕1号）7、《江苏省物价局江苏省财政厅关于规范机动车驾驶许可考试收费的通知》（苏价费〔2013〕52号）8、《省物价局关于核定部分财政票据工本费的函》（苏价费函〔2013〕15号）9、《江苏省物价局江苏省财政厅关于印发《江苏省产品质量监督检验收费标准（第二批）》的通知》（苏价费〔2013〕282号）10、《转发国家发展改革委、新闻出版总署、教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》（苏价费〔2013〕64号）11、《省物价局省新闻出版局关于2013年春季中小学教材零售价格的通知》（苏价费〔2013〕37号）12、《江苏省物价局江苏省新闻出版局关于2013年秋季中小学教材零售价格的通知》（苏价费〔2013〕287号）13、《江苏省物价局江苏省财政厅转发国家降低部分行政事业性收费标准文件的通知》（苏价费〔2013〕332号）14、《省物价局关于作品著作权自愿登记收费标准的通知》（苏价费〔2013〕242号）15、《江苏省物价局江苏省财政厅关于人民法院收取案件信息复印(制)工本费有关问题的通知》（苏价费〔2013〕244号）16、《江苏省物价局江苏省财政厅关于我省人民检察院收取刑事案件信息查询复印（制）费的通知》（苏价费〔2013〕245号）17、《江苏省物价局江苏省财政厅关于调整劳动能力鉴定收费的通知》（苏价费〔2013〕247号）18、《江苏省物价局江苏省财政厅关于明确全省社会保障卡收费的通知》（苏价费〔2013〕341号）19、《江苏省物价局江苏省财政厅关于教师资格考试收费问题的函》（苏价费函〔2013〕1号）20、《省物价局关于同意领事认证代办加急费由行政事业性收费转为经营服务性收费的复函》（苏价费函〔2013〕63号）21、《江苏省物价局关于会计从业资格无纸化考试收费标准的复函》（苏价费函〔2013〕69号）22、《江苏省物价局江苏省财政厅关于软件服务外包类专业嵌入式人才培养收费问题的函》（苏价费函〔2013〕83号）23、《江苏省物价局关于江苏省检验检疫实验室部分新增委托检验收费的函》（苏价费函〔2013〕103号）24、《江苏省物价局江苏省司法厅关于调整律师服务收费标准的通知》（苏价费〔2013〕421号）25、《江苏省物价局江苏省财政厅关于公布清理后的消防产品、防火材料检验收费政策的通知》（苏价费﹝2013﹞422号）26、《江苏省物价局关于调整注册会计师考试考务费标准的复函》（苏价费函〔2013〕128号）27、《转发国家发展改革委等五部门关于提高2013年稻谷最低收购价格的通知》（苏价农〔2013〕98号）28、《省物价局省农委关于公布2013年度水稻、杂交棉花种子销售政府指导价格的通知》（苏价农〔2013〕81号）29、《省物价局关于嶂山闸水利闸桥维护费收费标准的函》（苏价农函〔2013〕110号）30、《转发国家发展改革委等五部门关于提高2014年小麦最低收购价格的通知》（苏价农〔2013〕373号）31、《江苏省物价局江苏省农业委员会关于公布2013年杂交水稻种子收购政府指导价格的通知》（苏价农〔2013〕423号）32、《省物价局省水利厅关于核定南水北调东线泗洪船闸船舶过闸收费标准的通知》（苏价农〔2013〕420号）33、《关于南京长江第四大桥、泰州长江公路通道接线高速公路部分实行车辆通行费区间优惠的通知》（苏价服〔2013〕21号）34、《省物价局关于通信建设项目交易服务收费问题的复函》（苏价服函〔2013〕12号）35、《省物价局关于公布“五一”节期间我省部分景区门票优惠价格的通知》（苏价服〔2013〕143号）36、《关于正式核定港口货物港务费征收标准的通知》（苏价服〔2013〕194号）37、《关于刘庄船闸开征船舶过闸费的复函》（苏价服〔2012〕363号）38、《省物价局关于规范有线电视收费管理的通知》（苏价服〔2013〕258号）39、《省物价局转发国家发展改革委办公厅关于继续推动“十一”国庆假期景区门票价格优惠和降价的通知》（苏价服〔2013〕292号）40、《关于正式核定南京玉带船闸船舶过闸费征收标准的通知》（苏价服〔2013〕229号）41、《省物价局关于镇江“三山”风景名胜区门票定价问题的复函》（苏价服函〔2013〕86号）42、《省物价局关于房产档案查询证明收费有关问题的复函》（苏价服函〔2013〕87号）43、《省物价局关于南京中国近代史遗址博物馆（总统府）与江宁织造博物馆联票销售价格的复函》（苏价服函〔2013〕90号）44、《省物价局省交通运输厅关于沛县汽车客运北站按一级站标准收费的批复》（苏价服〔2013〕74号）45、《省物价局关于公布“十一”国庆假期我省部分景区门票优惠价格的通知》（苏价服〔2013〕330号）46、《省物价局关于重新核定重大工程气候可行性论证、雷击灾害风险评估收费标准的复函》（苏价服函〔2013〕97号）47、《关于太仓港疏港高速公路开征车辆通行费的通知》（苏价服〔2013〕334号）48、《省物价局关于有线电视收视维护费收费区域界定问题的复函》（苏价服函〔2013〕111号）49、《关于继续执行现行联网高速公路车辆通行费征收标准的通知》（苏价服〔2013〕438号）50、《省物价局省水利厅关于印发江苏省水利系统船闸舶过闸经营性收费管理办法的通知》（苏价规[2013]5号）。
有关201210批次新生上交学费的通知范文
有关201210批次新生上交学费的通知范文第一篇：有关201210批次新生上交学费的通知范文有关自考201210批次新生上交学费的通知201210批新生上交学费相关事宜安排如下：一、缴费时间：第一次：缴费时间为：2012年10月26日—11月26日间，缴费金额：2100（报读广西财经学院）2500（报读广西民族大学）第二次：缴费时间为：2013年9月1日—9月30日间，缴费金额：2100（报读广西财经学院）2500（报读广西民族大学）说明：1、如果考生经济条件允许，可以在第一次缴费时一次将所有学分交清，即报读广西财经学院缴费4200元、报读广西民族大学缴费5000元。
2、分两次缴费的同学如银行工作人员提醒你上交学费金额不够，请告知工作人员我本次就只上交一半。
逾期不交学费视为自动放弃。
二、缴费方式如下：缴费地点：区内任意一家农业银行；请告知银行工作人员，办理缴纳学费事宜，填写相关表格后即可在柜台完成学费的缴纳；也可使用自动存取款机的缴费功能完成交费。
三、学校及个人缴费信息：学校缴费代码：011286；自考个人缴费代码请到“自考201210批次新生个人缴费代码表”查询。
说明：办理自考上交学费手续时，请注意告知银行工作人员不要用自己的大专学号缴费学费，请一定使用自己的“自考个人缴费代码”缴费。
继续教育中心二〇一二年十月十六日第二篇：材料上交通知材料上交通知各班班长！你们好！以下是需上交材料和材料格式，请仔细阅读。
一、活动总结（自选活动至少2篇）二、学期总结 1、2014-2015学年上学期XX级XX班班长个人工作总结 2、2014-2015学年上学期XX级XX班学委个人工作总结 3、2014-2015学年上学期XX级XX班团支书个人工作总结4、2014-2015学年上学期XX级XX班心理保洁员个人工作总结 5、2014-2015学年上学期XX级XX班班级建设总结（班长）6、2014-2015学年上学期XX级XX班学风建设总结（学委）7、2014-2015学年上学期XX 级XX班思想建设总结（团支书）8、2014-2015学年上学期XX级XX 班心理保健总结（心理保健员）9、2014-2015学年上学期XX级XX 班安全工作总结（班长）三、学期计划 1、2014-2015学年下学期XX级XX班班长个人工作计划 2、2014-2015 学年下学期XX级XX班学委个人工作计划 3、2014-2015学年下学期XX级XX班团支书个人工作计划4、2014-2015学年下学期XX级XX班心理保健员个人工作计划 5、2014-2015学年下学期XX级XX班班级建设计划（班长）6、2014-2015学年下学期XX级XX班学风建设计划（学委）7、2014-2015学年下学期XX 级XX班思想建设计划（团支书）8、2014-2015学年下学期XX级XX 班心理保洁计划（心理保健员）9、2014-2015学年下学期XX级XX 班安全工作计划（班长）注：心理保健员只需交一人份四、材料格式字体：仿宋-GB2312 标题：小二、加粗正文：小四、行距固定值25磅页边距：左2-2.5cm；右：2-2.5cm 落款：右对齐，例：XX级XX班2014年X月X日注：每班创建一个以班级名称为“XX级XX班材料”文件夹，该文件夹内分为班长、团支书、学习委员、心理保健员、活动总结5个小文件夹。
国家教委、财政部关于颁发《关于加强普通教育经费管理的若干规定》的通知-[88]教计字026号
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国家教委、财政部关于颁发《关于加强普通教育经费管理的若干规定》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委、财政部关于颁发《关于加强普通教育经费管理的若干规定》的通知（（８８）教计字０２６号）各省、自治区、直辖市及计划单列市教育委员会、高教局、教育厅（局）、财政厅（局），南京、成都市教委（教育局）、财政局：《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：要按照“两个增长”的原则安排教育经费。
党的十三大又提出国家要逐年增加教育经费。
但是，由于教育经费要受到经济发展水平的制约，不可能增加过多，因此，管好、用好有限的教育经费，充分发挥资金使用效益，防止挪用、浪费教育经费等违纪现象的产生具有十分重要的现实意义。
根据近几年来各地在教育经费管理中存在的问题，特制定《关于加强普通教育经费管理的若干规定》，现随文附发，望认真贯彻执行。
各地执行情况，请于１９８８年底以前向国家教育委员会、财政部提出报告。
一九八八年三月九日关于加强普通教育经费管理的若干规定第一条为了加强对普通教育经费的管理和使用，严肃财经纪律，提高资金的使用效果，特制定本规定。
第二条教育行政部门和学校要认真贯彻执行国家的教育、财经方针政策和法规，运用科学的管理方法，合理安排、使用教育经费。
第三条各级财政、教育部门安排教育经费预算，应根据地方财力，逐步实行定额加专项的办法，以保证教育事业发展的需要。
教育行政部门在安排所属单位和学校预算时，须认真执行勤俭办学的方针，实行“经费包干、结余留用、超支不补、自求平衡”的原则，学校有权统筹安排使用教育经费。
第四条教育行政部门要加强对学校的定编、定员管理。
公用经费垫付课后服务费说明
公用经费垫付课后服务费说明全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：公用经费垫付课后服务费说明随着社会发展，教育水平的提升，学生课后服务需求也越来越高。
为了更好地满足学生和家长的需求，学校及教师们开展了丰富多彩的课后服务活动，为学生提供了更多的学习机会和帮助。
由于部分课后服务费用需要提前支出，往往会造成学校财务上的困难。
为了解决这一问题，学校决定通过公用经费垫付课后服务费。
一、什么是公用经费公用经费是指学校为保障教学教育活动的正常开展而设立的经费。
公用经费来源于学校财力、物资等资源，用于学校的运行与管理。
在学校的日常经营中，公用经费往往被用于支付教学设施维护、教学用具购置、校内活动开支等方面。
二、为什么需要垫付课后服务费课后服务费是指学校为提供额外的课外服务而收取的费用，包括但不限于课后辅导、兴趣班、体育活动等。
这些服务活动能够为学生提供更多的学习机会和发展空间，有利于学生成长。
由于部分课后服务活动需要提前支付相关费用，学校往往无法立即收取家长的费用来支付这些支出。
为了确保课后服务活动的正常开展，学校需要使用公用经费来垫付这部分费用。
公用经费垫付课后服务费对学校和学生都具有重要的意义。
对学校而言，公用经费垫付课后服务费能够确保课后服务活动的正常开展。
学校不必因为缺乏资金而取消或延期课后服务活动，保障了学生的学习需求。
对学生而言，公用经费垫付课后服务费意味着他们能够继续参与到各种丰富多彩的课后服务活动中，获得更多的学习机会和提升空间。
这有助于学生的学业发展和个人成长。
公用经费垫付课后服务费是学校的财务资金，因此需要严格管理和监督。
学校在垫付课后服务费时，应制定详细的垫付方案和使用计划，确保资金的合理使用。
学校还应建立健全的财务管理制度，加强对公用经费的监督和审计，确保资金使用的合法合规。
学校还应加强与家长的沟通和协商，明确课后服务费的收费标准和支付时间，提高家长意识，保障学校的正常运转。
五、结语公用经费垫付课后服务费是学校为解决资金问题而采取的一种举措，旨在确保课后服务活动的正常开展，保障学生的学习需求。
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关于2012-2013学年第一学期批扣重修费的财务说明
各学院及学生：
根据学校规定，在校学生的各类考试报名费用自动从学生与银行签订代扣协议的银行卡中扣除，不接受现金缴费。
学生要确认银行卡已签订“银行代扣协议”，且报名扣费后的余额大于10元，具体按以下情况办理：
1．没有收到学校发放银行卡的学生，以及2008级、2009级所持学校发放银行卡丢失或者失效的学生，请于10月15日前到工行科大支行（逸夫楼一楼）补办工行卡，并登录“财务网”进行登记（登记好银行信息不要反复修改，财务处会与银行代签好“银行代扣协议”），耐心等待到10月17日上午登录教务系统查看扣款结果。
2．2010、2011级所持学校发放银行卡丢失或者失效的学生，请于10月15日前到工行科大支行（逸夫楼一楼）办理换卡，并须跟银行工作人员说明是10级或11级学生换卡，不要上财务网登记，耐心等待到10月17日上午登录教务系统查看扣款结果。
附：各类考试费扣费流程图
（流程图说明：第一步学生首先上教务网报名；第二步财务扣费时获取教务网报名数据（含本次新报名数据和已报名但扣费失败的数据）；第三步财务将教务数据提交银行处理；第四步银行将扣费结果反馈回财务;第五步财务将数据反馈回教务，学生可上教务系统查看结果；第六步重复第二步到第五步直到报名结束。
）
湖南科技大学财务处
二○一二年九月十九日。