怀念母亲PPT课件
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-------《寻梦》
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课外知识补充 你知道母亲节是哪天吗？
母亲节（Mother's Day）， 作为一个感谢母亲的节日， 最早出现在古希腊，时间 是每年的一月八日，而在 中国、美国、加拿大和一 些其他国家，则是每年5 月的第二个星期天，其他 一些国家的日期也并不一 样。母亲们在这一天通常 会收到礼物。康乃馨被视 为献给母亲的花。而我国 的母亲花是萱草花，又叫 忘忧草。
•
季羡林，北京大学教授、中科院院士、
中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。
山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京
清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换
研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、
巴利文、吐火罗文等古代语言。１９４１年获哲
学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教
授兼东方语言文学系教授、系主任。
学术交流演讲时
第1页/共26页
生活中的季羡林
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字词正音
qǐn
pín
真挚
寝不安席 频来入梦 凄凉
朦
胧 可见一斑
篇目
第3页/共26页
词语积累
真挚： （感情）真诚恳切。
弃养：
婉辞，指父母死亡。
寝不安席： 无法安然入睡。
终天之恨： 终身的遗恨。
薄暗：
昏暗。
沮丧：
灰心失望。
思潮起伏： 接二连三的思想活动。
心潮腾涌： 心情跳跃、涌动。
第4页/共26页
朗读课文，思考问题
１、作者在文章中提到了哪两位母亲？
２、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？
“我对这两个母亲怀着同样崇高 的敬意和同样真挚的爱慕。”
第5页/共26页
自由朗读课文第二自然段，同时思考：
从哪些句子中可以感受到作者对生身母亲崇高的敬意和真挚的爱慕？请画出来读一读，并在句子旁边 写上自己的感受。
------《赋得永久的悔》
第14页/共26页
天哪!连一个清清楚楚的梦都不 给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻 出母亲的面影。
“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学， 留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深， 对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努 力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不 断地回想。
—— 毕淑敏《孝心无价》
第12页/共26页
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲， 就泪流不止，数十年如一日。
第13页共26页
我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母 亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福， 什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字不 识，即使整天吃“红的”。这就是我“永久的悔” 。
第18页/共26页
再读课文，找出体现作者对 祖 国母亲的浓厚感情的句子。
第19页/共26页
1、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也 频来入梦。
“频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。 作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断 涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的 亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲 联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重 要的地位。
第23页/共26页
第24页/共26页
国对 跟对
有祖 她母
用 的 人
。
国 最 好 的 爱
在 一 起 的
亲 最 好 的
， 点爱
是 点，
做 滴是
个 滴珍
对 祖
；
惜
第25页/共26页
感谢您的欣赏
第26页/共26页
第21页/共26页
分组练习，动手写写
古今中外的母亲都是一样，你能 想象母子的期盼的心情吗？走进母子 心灵，自由分两组写以下情景画面：
一组的孩子：写一写季老先生的母亲焦急 等待儿子回家的画面。
一组的孩子：写一写季老此时心中的想法。
第22页/共26页
学习写作方法，灵活应用
1、这篇课文结构分明，层次清晰，开门见山 2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感 3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不 变的，从而前呼后应
第6页/共26页
我痛哭了几天，食不下咽，寝不 安席。我真想随母亲于地下。
第7页/共26页
当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔 丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的 屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地 下。
——《赋得永久的悔》
第8页/共26页
有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说 “你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我无 论如何也不会放他走的! ’” 简短的一句话 里面含着多少辛酸，多少悲伤啊! 母亲不知有 多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回 来啊! 然而这个儿子却始终没有归去，一直到 母亲离开这个世界。
第20页/共26页
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一 样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的 味道，浓浓地糊在心头。
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城， 心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时 常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的 亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、 一点甜蜜。
第15页/共26页
现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓，特别有一点，让我难解而又易 解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦 难，笑容从何而来呢？
------《赋得永久的悔》
第16页/共26页
在梦里向我走来的就是这面影，我只 记得，这面影才出现的时候，四周灰蒙蒙 的，母亲仿佛从云堆里走下来。脸上的表 情有点同平常不一样，像笑，又像哭。但 终于向我走来了。
————《赋得永久的悔》
第9页/共26页
我的愿望没能实现，从此我就成 了 没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩 子 ，是灵魂不全的人。
第10页/共26页
我暗暗地下了决心，立下了 誓愿：一旦大学毕业，自己找 到工作，立即迎养母亲。
------《赋得永久的悔》
第11页/共26页
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都在 心底向父母许下孝的宏愿，相信自己必有 衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝，可惜 人们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂， 忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
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课外知识补充 你知道母亲节是哪天吗？
母亲节（Mother's Day）， 作为一个感谢母亲的节日， 最早出现在古希腊，时间 是每年的一月八日，而在 中国、美国、加拿大和一 些其他国家，则是每年5 月的第二个星期天，其他 一些国家的日期也并不一 样。母亲们在这一天通常 会收到礼物。康乃馨被视 为献给母亲的花。而我国 的母亲花是萱草花，又叫 忘忧草。
•
季羡林，北京大学教授、中科院院士、
中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。
山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京
清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换
研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、
巴利文、吐火罗文等古代语言。１９４１年获哲
学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教
授兼东方语言文学系教授、系主任。
学术交流演讲时
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生活中的季羡林
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字词正音
qǐn
pín
真挚
寝不安席 频来入梦 凄凉
朦
胧 可见一斑
篇目
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词语积累
真挚： （感情）真诚恳切。
弃养：
婉辞，指父母死亡。
寝不安席： 无法安然入睡。
终天之恨： 终身的遗恨。
薄暗：
昏暗。
沮丧：
灰心失望。
思潮起伏： 接二连三的思想活动。
心潮腾涌： 心情跳跃、涌动。
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朗读课文，思考问题
１、作者在文章中提到了哪两位母亲？
２、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？
“我对这两个母亲怀着同样崇高 的敬意和同样真挚的爱慕。”
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自由朗读课文第二自然段，同时思考：
从哪些句子中可以感受到作者对生身母亲崇高的敬意和真挚的爱慕？请画出来读一读，并在句子旁边 写上自己的感受。
------《赋得永久的悔》
第14页/共26页
天哪!连一个清清楚楚的梦都不 给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻 出母亲的面影。
“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学， 留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深， 对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努 力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不 断地回想。
—— 毕淑敏《孝心无价》
第12页/共26页
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲， 就泪流不止，数十年如一日。
第13页共26页
我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母 亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福， 什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字不 识，即使整天吃“红的”。这就是我“永久的悔” 。
第18页/共26页
再读课文，找出体现作者对 祖 国母亲的浓厚感情的句子。
第19页/共26页
1、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也 频来入梦。
“频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。 作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断 涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的 亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲 联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重 要的地位。
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国对 跟对
有祖 她母
用 的 人
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国 最 好 的 爱
在 一 起 的
亲 最 好 的
， 点爱
是 点，
做 滴是
个 滴珍
对 祖
；
惜
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感谢您的欣赏
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分组练习，动手写写
古今中外的母亲都是一样，你能 想象母子的期盼的心情吗？走进母子 心灵，自由分两组写以下情景画面：
一组的孩子：写一写季老先生的母亲焦急 等待儿子回家的画面。
一组的孩子：写一写季老此时心中的想法。
第22页/共26页
学习写作方法，灵活应用
1、这篇课文结构分明，层次清晰，开门见山 2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感 3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不 变的，从而前呼后应
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我痛哭了几天，食不下咽，寝不 安席。我真想随母亲于地下。
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当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔 丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的 屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地 下。
——《赋得永久的悔》
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有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说 “你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我无 论如何也不会放他走的! ’” 简短的一句话 里面含着多少辛酸，多少悲伤啊! 母亲不知有 多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回 来啊! 然而这个儿子却始终没有归去，一直到 母亲离开这个世界。
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2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一 样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的 味道，浓浓地糊在心头。
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城， 心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时 常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的 亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、 一点甜蜜。
第15页/共26页
现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓，特别有一点，让我难解而又易 解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦 难，笑容从何而来呢？
------《赋得永久的悔》
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在梦里向我走来的就是这面影，我只 记得，这面影才出现的时候，四周灰蒙蒙 的，母亲仿佛从云堆里走下来。脸上的表 情有点同平常不一样，像笑，又像哭。但 终于向我走来了。
————《赋得永久的悔》
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我的愿望没能实现，从此我就成 了 没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩 子 ，是灵魂不全的人。
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我暗暗地下了决心，立下了 誓愿：一旦大学毕业，自己找 到工作，立即迎养母亲。
------《赋得永久的悔》
第11页/共26页
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都在 心底向父母许下孝的宏愿，相信自己必有 衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝，可惜 人们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂， 忘了生命本身有不堪一击的脆弱。