如何写观后感怎么写作文

如何写观后感怎么写作文

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加

以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生

女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再

写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学

梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一

天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能

做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但

从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的

内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生

应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当

引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，

更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概

括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成

长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他

给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中

最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的

感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文

章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

二、“感”是重点，不等于离开“观”

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后

就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”

相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发

现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，

就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解

决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把

祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几

根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。

这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们

也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己

就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主

动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他

和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。

《功夫熊猫》观后感最近，一部动画电影《功夫熊猫》受到了人们的广泛喜爱。

一向喜欢看动画片的我一连看了好几遍。这部电影给我带来快乐的同时，也给了我许

多启示。

故事讲述了一只肥嘟嘟的熊猫阿波从一个普通村民成为一名龙斗士的历程。阿波生活

在一个开面馆的家庭。

父亲希望他继承家里的面馆生意。但他却一直拥有一个大侠梦。

梦想成为一名武功盖世的侠客。终于，机会来了。

和平谷要选出龙斗士，去迎战太郎。由于阿波去晚了，玉殿的大门关闭了，阿波被拒

之门外，他绞尽脑汁想了许多办法，终于进入了玉殿。

智者大师龟仙人感受到了阿波身上龙斗士的气脉，将阿波选为龙斗士。武林高手们对

这个笨拙胆小、毫无武功的阿波不断嘲笑和讽刺，使阿波很伤自尊。

但是他没有因此而放弃，他知道：“龙之斗士永不放弃.”终于，他通过不断努力，

获得了武功秘籍--龙之典。可秘籍上一片空白，只能映照出自己的样子。

经过反复思索，阿波悟出了其中的奥秘：只有相信自己，才能成功。最后，他击败了

太郎，保护了整个和平谷。

成功，是每个人的愿望，成功的捷径，被许多人苦苦寻找。在阿波身上，我们得到了

成功的公式：拥有梦想+抓住机遇+相信自己+不懈努力=成功！在现实生活中，这个公式

曾被多次验证。

如今红遍歌坛的小天王周杰伦，曾经只是个普通的待业青年。他热爱音乐，有自己的

音乐梦想，可是他资质平平，在巨星云集的乐坛只是个无名小卒。

他的作品一度不被看好，在音乐的路上屡屡受挫。但是他没有轻易放弃，不断地寻找

机会，为着自己的梦想而奋斗。

终于，人们发现了他的音乐才华，他才得以逐渐走红，成就了今日的辉煌。现在，

我已经懂得了成功的公式。

即将升入初中的我，一定怀揣着自己的梦想，抓住时机，带着自信，不懈努力，争取

走向成功！记住这个成功的公式吧，只要你学会运用，你就一定能踏上成功之路. OK 不？。

[读后感150字左右]读后感150字左右那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章

读完，读后感150字左右.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹

天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊！“遇到困难，他总是想：

这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国

的工程师失掉信心.”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心

是无法用文字表达出来的.在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光.他对工作

极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作一丝不

苟的态度，而且还有创新精神.从他设计的一种“人”字形线路就可以看出.詹天佑的创新

精神来源于实践、勤奋.是啊，我们不正正需要这种精神吗？在现实生活当中，我们要以

詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在

学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断

地努力，一定会赶上聪明的人.不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，

多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！詹天佑，我要以你为榜样.我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创

新的精神，做事要一丝不苟.我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！前几天，我看

了书叫《格林童话》，它的集，“灰姑娘”.来源：小学生写人作文网转载请保留.它讲就

的姑娘.又给她找了凶巴巴的后妈，后妈却带了女儿，这非常的毒辣、凶狠.可怜的小天天

背后妈辱骂，被可恶的姐姐欺负，还要每天干又脏又累的活，穿的破破烂烂，弄得一身灰.他也有华丽的，但都被姐姐抢，她也有舒服的床，但也被姐姐们抢，睡到灰堆上，家人都

称她为灰姑娘.有，皇宫里的王子要邀请全国少女跳舞，为王子选妻子，灰姑娘去，她连

能穿出去的都，有棵榛子树可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美丽的姑娘.一进皇宫，王

子不愿和其它人共舞，一连三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二点整回去，不然变

回原样.王子很聪明，他在路上撒上沥青，把灰姑娘的水晶鞋粘楼梯上.天，王子全国少女

都来试穿这只鞋，只要能穿上就可以嫁给他，这鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就过上了幸福的生活.这里，让我最感动的地方灰姑娘的坚强，她只要善良、诚实永远快乐，克服，她的后妈骂她，她的姐姐欺负她，可灰姑娘一点也不恨她们，她的心是纯洁的.读了故事，感受是，人都要爱的父母，不悔都来.还了做人要诚实、善良，每天快乐，开心，像灰姑娘学习，心胸宽广，不要她的后妈和姐姐毒辣、凶狠，欺负别人，像灰姑娘永

远幸福！【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是

受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因

读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样，基本属

于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有

体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后