大学新生讲座 ppt课件

2020/10/28
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憧憬、希冀和后悔是最有害的“策略”，因 为昨天是一张已经过期了的支票，明天是一 张还没有填写数字的空白支票，还等着我们 去填写呢，只有今天的支票才是最有效和最 有用的。
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助人自助，从“心”开始
Hardwork(努 力)=8+1+18+4+23+15+18+11=98%
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8、要接受我们不能改变的事，并着力去改变我们能改 变的事。人生中有些限制是真的，不是靠你的毅力变可 以改变的。
9、一般人的一生平均有十分之三的时间处于不佳状态， 那是我们把问题扩大化了，所以，要多看美好的一面， 不去苛求，换个思维的角度去想。着手解决你能解决的 问题，忘掉你无法解决的问题。
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大学新生入学和适应期的心理问题 ：
学校与专业的问题 自我认知问题 人际关系问题 自我管理问题
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“新生适应综合症”产生的原因 :
高考惹的“祸” 大学缺了重要的一课Байду номын сангаас 自我心理素质不强
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入学教育内容：
学校的全面了解
如学校所在的地理位置 学校的各种机构和服务设施 学校的发展历史 学校的优良传统与辉煌成就 各个专业的培养目标与毕业走向 校园文化建设与校风校纪 各类助学政策及其发放要求等
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15、如果总是抱怨别人给自己找麻烦，或者抱怨环境不好、 没有机遇，其实是放弃了从自己身上找原因的主观努力。 抱怨越多，麻烦越大，麻烦越大、抱怨越多。摒弃抱怨， 以感恩的心看待生活中的一切。
16、对自己狠一点，“管得住”自己，才能更好地享受生 活。养成节制和自律的习惯，才能拥有更充分的自由。
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给大学生的一百个忠告
别以为在学生会你能得到你曾经想要的、工作的热情很可 能因为你所看到的所经历的一些事而改变，但是也不必惧 怕、你有大一一年来适应或者承受，并做出是继续坚持还 是退出的决定。
大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能、很多时候他 们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起、所 以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，再大的伤，真 爱，还是值得追求的、爱情是不期而至的，可以期待，但 不可以制造、花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝。
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24、放弃自己的责任，就意味着放弃了自身更好的生存机 会。只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命， 才有资格获得更大的荣誉。
25、世间的许多事情，当你刻意追逐时，它就像蝴蝶一样 振翅飞远；当你摒去表面的杂念，为了社会、为了他人专 心致志时，意外的收获却悄悄地来问候于你。
26、没有人天生就是赢家，财富、成功和幸福的获得，并 不是靠那些所谓的运气，而是长久努力的结果。不要管别 人做得怎么样，事情一到了自己手里，就要全力以赴地做 好。
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为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱、记住 ，永远。
你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分、他们 会帮助你、但是你也应该让自己有帮助他们的实力。
学习，永远别忘记、不管别人怎么说大学是个提高综 合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也 不是。
很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不 要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
22、人不要只知进、不知退，一味往前冲锋。压力太大了 的时候要学会弯曲，适当的“示弱”，可以保护好自己， 也可以转移注意力，给大脑“放假”，准备下一次更快地 冲刺。
23、向别人请教，请求别人的帮助，是必不可少的。但最 终人要用自己的力量解决生活中的难题，不要指望他人为 自己解决一切的问题。
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大学期间一定要多去图书馆多去自习室、很多书你现 在不读，一辈子就再也没有机会了、虽然不是每本书 看了都一定有用，但是，因为你不知道究竟哪本书以 后会有用，所以只好多看书
面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰 是别人的公平、所以，你不如去努力的奋斗，争取你 自己最合适的公平
31、人有什么样的思考方式，就会有什么样的命运。如果 你的思路总是和自信、成功、乐观相连，那你将会有一个 圆满的人生；如果你的思维里总是充满悲戚与猥琐，你则 很难看到什么光明的前景。
3、抱怨和不满并不会改变现实，积极的心态和行动却 可以改变一切。
4、世界上不存在生来就胆怯、害羞、自卑的人，这些 心理都是在后天成长过程中形成的，都是在不断他人 “比较“的过程中形成的。
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5、与其跟别人比，不如自己和自己比，战胜自己， 取得自己不曾拥有的进步，这就是成功。
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入学教育内容：
对大学生活的认知与训练
懂得人际关系的处理 如何过集体生活 如何养成有规律的生活习惯 如何适应大学的学习内容和讲授方式 如何面对困难和挫折 如何获得生理和心理的健康等等
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如何改变自己适应环境：
王力宏《改变自己》.wmv
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6、决定一个人幸福与否，在于他如何看待自己， 而不是别人如何看待他。很多时候，别人眼中的 “我“，并没有自己想象的那么重要。
7、假如连你自己都不相信自己能行，你怎么能做 成一件事？如果不是从内心深处暗示自己要胜利， 你又怎能取得真正的胜利？当你失去自信的时候， 就是你真正失败的时候。
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案例一案例一案例二案例二案例三案例三55自我管理问题66自我心理素质不强77学校的全面了解学校的全面了解如学校所在的地理位臵如学校所在的地理位臵学校的各种机构和服务设施学校的各种机构和服务设施学校的发展历史学校的发展历史学校的优良传统与辉煌成就学校的优良传统与辉煌成就各个专业的培养目标与毕业走向各个专业的培养目标与毕业走向校园文化建设与校风校纪校园文化建设与校风校纪各类助学政策及其发放要求等各类助学政策及其发放要求等88对大学生活的认知与训练对大学生活的认知与训练懂得人际关系的处理懂得人际关系的处理如何过集体生活如何过集体生活如何养成有规律的生活习惯如何养成有规律的生活习惯如何适应大学的学习内容和讲授方式如何适应大学的学习内容和讲授方式如何面对困难和挫折如何面对困难和挫折如何获得生理和心理的健康等等如何获得生理和心理的健康等等99王力宏改变自己改变自己
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为什么大多数中国人感到不快乐？
互联网上流传过这样一段顺口溜：“身无分文 时不快乐，腰缠万贯后也不快乐；被人使唤时 不快乐，使唤别人后仍然不快乐；当学生时不 快乐，打工挣钱后还是不快乐；在国内不快乐， 折腾到国外后同样不快乐。一句话，活得太 累。”
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现代社会里，心态应该是我们最有力的竞争 资本。
与其把精力浪费在苦恼和哀伤之中，倒不如 积极地去想办法解决困难。
世界上是没有一番风顺的事情的。
抱怨与不满不会改变现实，积极的心态和行 动可以改变一切。
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让我们从“心”开始，去挖掘“心”的力 量，注重“心”的管理，完善“心”的修 炼，展现“心”的动力。
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27、金钱的诱惑远远比不上做人的良知更重要。不能做一 个“好人”，绝不会做好事。坚守做人的原则，承担起别 人不愿承担的责任，最终会获得别人难以企及的成功。
28、真正的强者，并非一开始就拥有强大的力量，或者有 钱有势，而是因为对人对事肯负责任，在履行责任过程中 挖掘出了自己的潜能，变得越来越强大。
20、很多时候，我们是没有办法选择自己生存的环境，但 用心去“改变自己”，却是可以马上做到的。当别人都在 固守自己的缺陷无法改变时，请你率先做一个改变自己的 人.
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21、人生就像一场没有里程的马拉松比赛，每个人都是赛 场上的运动员，在比赛中不仅要看你是否有速度，更要看 你是否有耐力。只有能够忍受磨难、忍受寂寞、忍受诱惑 的人，才可能获得令人敬仰的业绩。
17、生活中有太多的人总是觉得时间不够用，那是因为没 有养成管理时间的好习惯。所有的成功者都是在正确的时 间做了正确的事。
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18、如果你发现自己已经被惰性这只蚊子不痛不痒地叮上 了，千万不要觉得“无所谓”、“不是什么大事”，拖沓 是万恶之源，是最常见的失败原因。
19、找出无数的借口，不如一次勇于“说干就干”的行动。 成功地完成一件任务，没有更多的窍门，只须记住：做正 确的事，把事情做好，立即做！
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湖北工业大学人文讲座第310期
始于当下，从心开始
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是 否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨， 没有学问无颜见爹娘 ……”
10、生命中，总是有得必有失，有失必有得的。任何事 情都有利弊两面，关键在于你怎么去看待。换个角度看 问题，结论不同，心情也不一样。
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11、“为什么我那么倒霉？”那是因为你的搜索“我是一 个使者蛋”的证据。与其千百次地追问自己“为什么别人 不喜欢我？”不如改问自己“我如何做一个受人欢迎和尊 敬的人？”
如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性 是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
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如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么 ，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再 差，也比学生强，因为他们是老师。
在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是 实力，永远不用怀疑。
如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者 之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。
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给大学新生寄语50条
1、一个人，要想在激烈的人生竞赛中胜出，首先要修 炼自己的心态，培养有利于自己走向成功的积极心态。
2、越觉得自己“不行“、”无能“，面对现实就越觉 得自己无能为力，就越发不自信，甚至自暴自弃。
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Attitude(心态)＝1+20+20+9+20+21+4+5＝ 100%
心态是决定一个人前途命运的首要因素，是一个 人事业成功的基础。
改变自己的心态，可以改变自己的人生。
快乐的生活源于快乐的心态。
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美国一家调查机构曾在全世界22个国家调查 人们的快乐水平，结果显示，美国人的快乐 水平最高，有46%的美国人对自己的生活感 到快乐；其次是印度，37%的印度人乐呵呵 地生活着；而中国人的快乐水平最低，只有 9%的中国人觉得很愉快。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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新生适应综合症——又称新生适应不良综合症， 是进入大学的新生在较长一段时间内不能很好地 适应学校的新环境，由此而引起的在心理和行为 上的不良症状。
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始于当下，从心开始
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青年，是人生中躁动最为强烈的时期，也是心 理问题和困惑出现相对较多的时期。 案例一 案例二 案例三
29、与其追究是谁犯的错，不如研究如何解决问题的策略。 假如我们都主动承担一些责任的话，工作就会顺利得多。 即便不是我们的错，要是能帮别人一把的话，受益的不是 别人，而是我们自己。
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30、如果没有分析问题的习惯，我们就可能对许多有价值 的信息视而不见、听而不闻，从而错过很多好机会。喜欢 分析的人，遇事总能比别人多想一层，想得更深远。
大了，成熟了，稳重了 ，但是这和激情不矛盾，一种 对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力 和个人实力。
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在所谓的学生会里即便你就是主席 如果你的四级没 过没有毕业证的话，白搭！没单位想要你这样的人， 单位需要的是工作的人，而不是当官的人。
永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当 你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社 会上已经碰了很多钉子了。
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活在目前，始于当下
坦然无求地面对现实，不要过度悔恨过去，也 不必把过多的光阴用来憧憬未来，而是牢牢地 把握当前，认真地对待生活中的每一刻，只有 “当下”才是生活的真实状态。
我们最宝贵和最现实的生活情景是每一天实实 在在的时光，“今天”里充满着机遇、喜悦、 趣味和成功，它才是完全属于我们自己的。
12、不必后悔过去，不要强求未来，认真对待生活的每一 刻，“当下”才是生活的真实状态。
13、人生的成功，不在于等待拿到一幅好牌，而是怎样将 现在的牌打好。把手头上的事做好，坚持下去。
14、一切播种总会收获结果，一切走过的“弯路”都有价 值，一切失败都是提高自己的好老师，一切努力迟早会有 回报。。保持一颗平和的心，踏踏实实地做好现在的一切。
Knowledge(知 识)=11+14+15+23+12+5+4+7+5=98%
Ability（才能）=1+2+9+12+9+20+25=78%
Chance（机会）=3+8+1+14+3+5=34%
Luck（幸运）=12+21+3+11=47%
Money（金钱）=13+15+14+5+25=72%