三年级下册语文第一单元测试题2
2022-2023学年人教部编版三年级语文第二学期第一单元测试卷含答案
2022-2023学年度第二学期三年级语文第一单元抽测卷一、积累与运用。
(18分)1、 ，添得黄鹂四五声。
（2分）2、迟日江山丽， 。
泥融飞燕子， 。
（2分）3、《惠崇春江晚景》是 代诗人 为惠崇的画作所作的一首 诗。
其中，通过桃花、江水等来表现早春景色的诗句是“ ，春江水暖鸭先知。
”（5分）4、江南好，风景旧曾谙。
， 。
（5分）5、春节来临，看着人们放鞭炮、畅饮美酒的欢乐场景，我不禁想起了诗句：“ ， 。
”（4分）二、读古诗，理解诗歌内容，选择填空。
(18分) 1、对“旧曾谙”理解错误的一项是（ ）A 、旧：陈旧。
B 、曾：曾经。
C 、谙：熟悉 2、泥融．．飞燕子（ ） A 、泥土变湿软 B 、泥土融化 3、小溪泛尽却．山行（ ） A 、后退 B 、再，又4、下列对诗句朗读节奏的划分不正确的一项是（ ）。
A 、沙暖/睡/鸳鸯B 、竹外/桃花/三两/枝C 、添得/黄鹏/四五声D 、小溪/泛尽/却山行5、读“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗，你想象到的画面与下面哪幅图描绘的景象是一样的？（ ）6、下面对“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”两句诗的理解错误的一项是（ ）。
A 、诗句中的“梅子黄时”指出诗人出游的时间是夏季。
B 、“晴”字点明了出游的天气，赋予全诗明丽的色彩。
C 、这两句诗描绘了这样的景象：梅子黄透了的时候，天天都很晴朗；“我”乘小 船来到小溪的尽头，再走山路继续前行。
D 、我从“却”字中体会到诗人乘船至小溪尽头再改走山路的遗憾心情。
7、下面对三首诗的内容理解错误的一项是（ ）。
A 、《绝句》一诗中，诗人通过描绘春日美景，表达了对春天逝去的无奈之情。
B 、《惠崇春江晚景》再现了惠崇画作中的江南早春景色。
C 、《三衡道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衡山的见闻感受，展现了浙西山区 明媚清丽的风光。
8、下面对《绝句》这首诗的理解错误的一项是（ ）。
A 、全诗对仗工整，“迟日”对“泥融”，“春风”对“沙暖”。
部编版三年级语文下册第一单元测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一组是（ ）A.河豚．（tén） 伶．俐（línɡ） 崇．高（chónɡ）B.掠．过（lüè） 投掷．（zhènɡ） 距．离（jù）C.莲蓬．（pénɡ） 丝绸．（chóu） 记录．（lù）D.纤．细（qi ān ） 舞蹈．（d ǎo ） 荡漾．（yànɡ）2.下列所填量词有误的一组是（ ）A.一（只）燕子 一（对）翅膀B.一（支）木杆 一（身）羽毛C.一（阵）微风 一（副）图画D.一（朵）荷花 一（对）复眼3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A.飘荡漂浮飘拂飘扬B.飘浮飘扬漂浮飘拂C.飘荡飘扬飘拂漂浮D.飘扬飘浮飘拂漂浮5.下列选项中，不是比喻句的一项是（）A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）1.春天来了，冰雪rónɡhuà（）了，一只只燕子lüè ɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在湖中心快活地游着，fǎnɡfú（）一幅优美的图画。
2.夏天到了，xiǎo xī（）里开满了荷花。
有的huābàn（）全展开了，露出嫩黄色的小lián penɡ（）。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间：50分钟满分：100分）题号得分一二三四五总分第一部分基础知识（51分）一、我是书法家（看拼音，写词语）。
（10分）严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写：根据拼音写出对应的汉字。
二、给带点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）崇高（chóng）梅花（méi）广泛（fàn）掠过（lüè）款式（kuǎn）沾染（zhān）改写：在括号内写出正确的读音，并在正确的选项上打“√”。
三、给下面带点的字词选择正确的解释（填序号）。
（5分）1.泥融飞燕子。
（。
）A。
泥土 B。
泥土湿润 C。
泥沙 D。
用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。
（。
）A。
芦苇和豆芽 B。
芦苇 C。
芦苇的嫩芽 D。
芦苇的梗3.正是河豚欲上时。
（。
）A。
一种有毒的鱼 B。
一种热带鱼 C。
海豚 D。
鲸鱼4.小溪泛尽却山行。
（。
）A。
可是 B。
于是 C。
然而 D。
再，又5.绿阴不减来时路。
（。
）A。
树荫 B。
阴天 C。
指天气 D。
阴影改写：根据句意，选择正确的解释，并在对应的选项上填写序号。
四、花落谁家（选择恰当的量词填空）。
（9分）块幅头对支阵朵只份1/6 一（支）图画一（朵）荷花一（份）清香一（块）大象一（根）木杆一（块）石头一（份）备忘录一（对）翅膀一（只）独角仙改写：根据物品的不同，选择恰当的量词填空。
五、沙场点兵（选词填空）。
（6分）清香清澈1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（清香）。
2.湖水（清澈）见底，一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾）开去。
4.家乡遭难，他只能四处（飘荡）。
灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫，视觉都很（灵敏）。
6.他有一双（灵巧）的手，能做各种精致的小玩意儿。
改写：根据句意，选择正确的词语填空。
六、句子训练厅（按要求写句子）。
部编版三年级语文下册第一二单元测试及答案
部编版三年级语文下册第一二单元测试及答案部编版三年级语文下册第一二单元测试卷及答案一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列词语画线字的读音完全正确的一组是（）A.乌黑(wū)破裂(1èi)活泼（pō）聚拢(1ǒu)B.舞蹈(dǎo)飘动(piāo)纤细(qiān)别致(zì)C.随风(suí)精美(jīng)欣赏(xīn)尘土(chén)2.下列各组词中,没有错别字的一组的是（）A.XXX偶尔饱胀痛快B.价值古代光洁池塘C.王朝园盘叹汽懦弱3.下列画线词语运用有误的一项是(。
)A.他耀武扬威地露出了谦虚的笑容。
B.患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。
C.在一个风和日丽的下午,我和同学一起到郊外踏青。
4.下列画横线的词语用错了的是(。
)A.书读到兴奋处,XXX情不自禁地开始摇头晃脑。
B.哥哥浑浑噩噩地走进了隔壁阿姨家。
C.节日的花灯把城市装扮得八门五花。
5.下列句子中,没有语病的一项是(。
)A.我肯定XXX大概是生病了。
B.一排排松树挺立在风雪中。
C.中国的人口是世界上最多的国家。
6.下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是(。
)A.春天到了,树木抽出了新的枝条在东风中舞蹈。
B.夏天正午的太阳,像一个大火炉在烤着大地。
C.成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。
1二、填空题。
(28分)1.读拼音,写词语。
(8分,每字0.5分)huābàn。
lián pengào màn。
yún chèn（）（）（）（）jīhuìhúmiàn。
sǎluòzhùzuǐ（）（）（）（）2.按要求填空。
(10分,每空1分）(1)迟日江山丽。
(2)竹外桃花三两枝。
(3)，小溪泛尽却山行。
(4)一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样的小燕子。
(5)江南好,风景旧曾谙。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。
三年级下册语文部编版 第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题（一）一、选择题1．加点字的声调与其他两项不同的一项是（）A．莲蓬．B．衣裳．C．好梦．2．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
”这句话写出了（）A．“我”是个很有想象力的人，看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
B．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。
给加点的字词选择正确的解释。
3．小溪泛尽却．山行。
（）A．再，又。
B．却是。
C．即使。
4．迟日．．江山丽。
（）A．太阳升起得慢。
B．春天白天渐短。
C．春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。
5．想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下列诗句中，与描绘的画面最接近的一项是（）A．春风花草香B．惟有青青草色齐C．草色遥看近却无D．风吹草低见牛羊6．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．优惠．（huì）河豚．（zhú）B．痕．迹（héng）莲蓬．（peng）C．闲散．（sǎn）援．助（yuán）D．挨．边（ái）斑．点（bān）7．“小溪泛尽却山行”中的“却”的意思是（）A．再，又B．后退C．表示转折二、填空题8．补写词语。
挨挨（______）烂（____）无比（____）光粼粼（____）丝合缝咯咯作（____）改改口（____）光（____）夺目（____）亮无比9．比一比，再组词。
俐（______）佛（_____）倦（______）胀（______）利（______）拂（______）卷（______）账（______）烈（______）资（_____）模（______）型（______）10．补写词语。
挨挨（______）烂（____）无比（____）光粼粼（____）丝合缝咯咯作（____）改改口（____）光（____）夺目（____）亮无比11．读《春居》、《咏柳》回答问题。
（1）这两首诗描写的都是________季的景色，抒发了诗人对________的热爱。
人教版三年级语文下册第一二单元测试题
人教版三年级语文下册第一二单元测试题第一部分基础积累与运用（53分）一、看拼音写词语。
（8分）límínɡzhàn lán jù lǒng zhòu jiànɡ（）（）（）（）s híbì zàn gēqīnɡcuì wéi gǎn（）（）（）（）二、用“——”给加点的字选择正确的读音。
（6分）吹拂．（fú fó）沾．（zhān zhàn）水滨．（bīn bīng）江裸．（guǒ luǒ）露濒．（bīn pīn）临皑皑．（ǎi ái）白雪三、辨别下列词语，组组词。
（8分）俏（）裁（）杆（）拂（）悄（）载（）秆（）佛（）四、写出下列词语的反义词。
（6分）浊——（）偏——（）善——（）罚——（）劣——（）勤——（）五、把下面的四字词语填完整。
（9分）( )有（）有 ( )（）交迫 ( )千（）万各 ( )各（） ( )（）葱葱万( )千（）又( )又（） ( )彩夺（）( )（）挤挤六、手拉手，找朋友（把合适的词用线连起来）。
（4分）乌黑发亮的尾巴碧绿的小莲蓬俊俏轻快的翅膀美丽的画剪刀似的小燕子嫩黄的荷花活泼机灵的羽毛雪白的大圆盘七、照样子，写句子。
（4分）例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像，挺立在路边。
例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
2、一定是你藏了我的骆驼。
八、我会背。
（8分）1、万壑树参天，。
2、，竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出，。
4、，无边光景一时新。
第二部分：阅读积累与运用（22分）九、阅读短文，回答问题。
（一）《翠鸟》（片断）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.河豚．（tún）伶．俐（líng）翼．尖（jì）闲．散（xián）B.伶俐．（lì）荡漾．（yàng）翩．翩（piān）备忘录．（nù）C.距．离（jǜ）凡．是（fán）款．款（kuǎn）丝绸．（chóu）D.膜．翅（mó）黑斑．（bān）益．虫（yì）纤．细（xiān）二、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂．（mǎ mà）蚁”和“蚂．（mǎ mà）蚱”都有个“蚂”字，但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿，一定是又淘气挨．（āi ái）训了。
三、读句子，根据拼音写字词。
（8分）1.这片受到保护的湿地上，yuān yāng（）在xī bān（）悠闲地休憩，yàn zi（）不时lüè guò（）水面，碧绿的芦苇suí fēng（）wǔ dǎo （）……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí（）在一起，ǒu ěr（）有一只啄两下羽毛，其他的一动不动，好像睡着了一样。
四、词语积累。
（6分）1.（名校期末真题）读句子，圈出合适的词语。
（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。
2.读句子，想象画面，在括号里填上合适的四字词语。
（4分）烂漫无比的春天里，柔嫩的柳条在微风中（）；在（）的天空，飞着色彩缤纷的风筝；草地上有一群（）的孩子，他们奔跑着、欢笑着，为这（）的画卷增添了几分色彩。
部编版三年级下册语文第一单元测试卷2份含答案
部编版三年级下册语文第一单元测试卷（1）学校班级姓名成绩时间：120分钟满分：100分一、基础知识。
（45分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.惠崇．（chóng）挨．着（ái）B.旗杆．（gān）闲談（săn）C.纤．细（qiān）河豚．（dún）D.疲倦．（juàn）目录．（nù）2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.停止烂慢无比B.广泛伶利可爱C.偶尔光彩夺目D.莲蓬严丝和缝3、给句中加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。
（1）这个小村庄被盗贼掠．夺一空。
（）（2）另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。
（）融:A.融化;B.融合,调和。
（3）一滴水只有融．进大海，才永远不会干涸。
（）（4）春天来了！小河里的冰逐渐融．化了。
（）4. 下列词语填入句子中最恰当的一项是（）（2分）他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。
A.轻巧B.轻松C.轻快D.轻柔5.下列诗句中，描写春江晚景的一项是（）（2分）A.迟日江山丽,春风花草香。
B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
D.江南好，风景旧曾谙。
6. 下面的句子运用的修辞手法是（）（2分）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
A.比喻、拟人B.比喻、排比C.排比、拟人D.排比、夸张7.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。
B、蚂蚱的形态好把握，很好画。
C、我忽然觉得自己好像是一朵荷花。
D、放学了，老师教训同学们路上要注意安全。
8、下列没有复眼的是（）（2分）A.苍蝇B.蚯蚓C.蜻蜓D.蜜蜂9、读句子，根据拼音写词语。
（6分）yuān yāng lú yá făng fú（1）春风拂过在水中嬉戏随风摆动，在向人们展示自己优美的。
人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案) (2)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、选择加点字的正确读音，打“√”。
挨．打(āiái) 闲散．(sǎn sàn) 似．的(sìshì)挨．近(āiái) 木杆．(gān gǎn) 花骨．朵儿(gǔgū)二、下列词语中字形全部正确的是（）A．宗高姿势聚扰B．吹佛花辨偶尔C．融化停止随时D．帐蓬纤细距离三、下列词语的书写完全正确的一项是（）A．崇高停止裂开电线秆B．舞蹈芦芽纤细严丝合缝C．莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D．随便困倦花辨波光粼粼四、给诗句中加点的字词选择正确的解释。
（1）迟日．．江山丽（）A．迟来的日子B．春季太阳落山渐晚（2）小溪泛尽却．山行（）A．再，又B．副词，表示转折（3）正是河豚欲．上时（）A．希望B．想要五、为下列句子选择正确的修辞方法。
（填序号）A．拟人B．排比C．比喻D．反问（1）有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（）（2）荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。
（）（3）千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（）（4）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（）六、按要求写句子。
（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）_______________________________（2）如果．．把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那．画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）_______________________________（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）_______________________________（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）_______________________________（5）照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。
三年级下册语文部编版第一单元复习《单元测试》02试题试卷 含答案
部编版三年级下语文第一单元测试班级姓名_________第一部分识字与写字(27分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。
(8分)xiān xìhuābàn ǒuěr jùjízīshìfǎnɡfúxínɡchénɡtínɡzhǐ2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，并将字母写在括号里。
(3分)(1)A.伶．俐(lín) B. 尾翼．(yì)C. 凡．是(fán)D. 备忘录．(lù) ()(2)A.距．离(jù) B. 膜．翅(mó)C. 河豚．(tén)D. 款．款落下(kuǎn)()(3)A.缭．乱(liáo) B. 黑斑．(bān)C. 荡漾．(yànɡ)D. 翩．翩起舞(biān)()3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，然后在括号里改正。
(3分)(1)燕子融化随风舞稻()(2)优惠梅花几很细线()(3)形成凑成粘水()4. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
(3分)(1)卢沟桥的每一根栏杆．(ɡānɡǎn)上都有一只石狮子。
(2)法布尔对草丛中的蚂．(mǎmà)蚁和蚂．(mǎmà)蚱很感兴趣。
5. 查字典，完成练习。
(4分)挨āi：❶靠近；❷顺着一定次序。
许芳通过查字典知道了“挨”字的读音及意思(见右图)，在读到“我得机智灵活，要不然就得挨饿”时，她知道“挨”字在这句话中应该读作__________，解释为________(填序号)；在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时，她知道“挨”字在这里的读音是_________，解释为________(填序号)。
6. 观察规律，填一填。
(6分)例：援掷捞规律：含“扌”的汉字大多与手的动作有关。
(1)荷______ ______ 规律：含“艹”的汉字大多与__________有关。
最新部编版三年级下册语文第一、二、三、四单元测试卷+期中测试卷2套含答案解析
最新人教部编版小学三年级语文下册一至四单元测试卷+期中测试卷2 套（含答案解析）目录第一单元测试卷（带答案）第二单元测试卷（带答案）第三单元测试卷（带答案）第四单元测试卷（带答案）期中考试测试卷2 套（带答案）最新部编版三年级语文下册第一单元提升练习看拼音 ,写汉字。
(7分)huì ch óng lú y á1. 我们正在欣赏（）和尚画的画 ,那里有短短的（ ）,yu ān y āng一对对（）。
wǔ d ǎo y īn f ú2. 一只只小燕子在春光里（） ,像一个个小小的（yǎn z òu z ēng ti ān在电线上（ ）,为春天（了无限的光彩。
二比一比 ,组词语。
(6分)掠( ) 倦（ ) 佛 ( ){{{凉( ) 卷（) 拂 ( )三 在括号里填上合适的量词。
(8 分 )一 （ ）翅膀 一（ ）波纹一 （ ）金光 一（）珍珠一 （ ）赞歌 一（）画面一 （ ）清香 一（ ）清泉 四 选择题。
（6 分）（时间:90 分钟 总分:100分）)1. 下列加点字的读音错误的一项是 （A. 吹拂（f ú）B.干涸（hé）C. 挨．挤(ái)D.俊．俏(j ù)n2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了 ,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿 ,看起来饱胀得马上要破裂似的这里是写 ( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是 ( )A. 动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D. 呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6 分 )1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句 )2.清早 ,我到公园去玩 ,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了 ,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜 ; 收拢硬翅,严丝合缝。
语文版三年级语文下册一单元试卷含参考答案(二套)
语文版三年级语文下册一单元试卷含参考答案(二篇)目录：语文版三年级语文下册一单元试卷含参考答案一语文版三年级语文下册一单元试卷含答案二语文版年级语文下册单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）kètáng bù xiǔ piān zhāng háng zhōu（______）（______）（______）（_______）dǒu yá guān shǎng shū yuǎn xíng zhuàng（______）（______）（______）（______）二、比一比，再组词。
（10分）颗（_____）乎（_____）伸（_____）偷（_____）狗（_____）课（_____）平（_____）神（_____）愉（_____）沟（_____）三、读一读，连一连。
（10分）轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、想一想，选词填空。
（10分）情况情景1. 《清明上河图》这幅画上桥北头的（_______）是最有意思的。
2.面对这种紧急的（_______），小红一点儿也不惊慌。
清闲悠闲4.爷爷一时还过不惯（_______）的退休生活。
5.游客们（______）地仰卧在海面上。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
________________________________________________________(2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
________________________________________________________(3)加标点：（）你不是一直想去伯伯家吗（）改天再教小珍吧（）父亲说完（）拉起庆龄的手就要走（）(4)按下面的意思往下补充句子。
第一单元检测题(单元测试)部编版语文三年级下册
第一单元检测题一、读拼音，写词语。
yàn zi yuān yāng huì chóng lú yájùjí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ǒu ěr fēi juàn hén jì huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī shi fǎng fú wǔ dǎo chuī fú sǎ luò( ) ( ) ( ) ( ) ( )pò liè piāo dòng jiǎn dāo huó pō gǎn jǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点字注音。
泥融．( ) 河豚．( ) 减．少( ) 蒌蒿．．( )( )凑．成( ) 翼．尖( ) 荡漾．( ) 伶俐．．( )( )纤．细( ) 膜．翅( ) 饱胀．( ) 闲散．．( )( )记录．( ) 款款( ) 黑绸．( ) 瓷漆．．( )( )三、根据意思写出四字词语。
1.形容鲜花在春天争相开放的景象。
( )2.指阳光或月光照在水面上十分明净。
( )3.光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。
( )4.形容轻快地跳起舞来。
( )5.形容荷叶多而密集的样子。
( )四、按要求写句子。
1.小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。
(缩句)2.北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(改为被字句)3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)4.这家伙,是昆虫里的霸王。
(改为双重否定句)5.根据意思写出诗句。
(1)河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也冒出嫩芽,此时河豚正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
(2)燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
(3)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿溪走到尽头。
人教统编本语文三年级下册第一单元测试题附答案(共2套)
人教统编本语文三年级下册第一单元测试题（一）（课文：《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》）（时间：90分钟分值：100分）大自然的景物是迷人的，亭亭玉立的荷花，俊俏伶俐的燕子，无不展示着大自然的壮丽与神奇，就让我们一起走近大自然去感受她的美丽吧！一、字音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（6分）花骨．朵（ɡūɡǔ）闲散．(sǎn sàn) 绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡān ɡǎn) 薄膜．(mó mé) 线圈．(juàn quān)二、生字盘点。
（11分）1.一对yuān yànɡ( )在lú( )苇中自由的嬉戏，fānɡfu( )是一对恋人在说悄悄话。
2.几株荷花jù lǒnɡ( )在一起，上面lù( )出了几个莲pénɡ( )，饱zhànɡ( )的好像马上要liè( )开似的。
三、词语世界。
（19分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）乏泛（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。
（2）我们的生活中并不（）美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫（３）小妹妹扎着一对牛角（），显得特别有精神。
（４）冬天刚过去，美丽的迎春花的（）已经悄悄地展开了。
2. 照样子写词语。
（6分）翩翩起舞：挨挨挤挤：3. 在括号里填上合适的词。
（9分）粉红的（）（）的荷花一阵（）雪白的（）（）的花瓣一池（）碧绿的（）（）的荷叶一幅（）四、句子广角。
（15分）１. 补充句子。
（6分）（1），春江水暖鸭先知。
（2）日出江花红胜火，。
（3）绿阴不减来时路，。
2.照样子，写句子。
（9分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
（2）清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（3）凡．事．有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。
凡是，都。
五、课文阅读。
（12分）1.“过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
部编版三年级下册语文 第一单元测试卷 (含答案)
部编版三年级语文下册第一单元试卷（二）班级 姓名 成绩一、看拼音，写词语。
(8分)ji ăn sh ăo gu ăng f àn zh àn shu ǐ xi ăo x īx ì h én p ò li è f ăng f ú w ǔ d ăo二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词（6分） 每（ ）（ ） 咸（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 方（ ）（ ） 干（ ）（ ） 执（ ）（ ） 三、选择合适的词语填空。
（6分）灵巧 灵敏1、清廷的视觉很（ ），因为它的眼睛是复眼。
2、一只（ ）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧 轻快3、燕子展着( )的翅膀，（ ）地掠过湖面。
荡漾 飘荡4、微风吹拂，杨柳依依，碧波( )。
5、田野里，成熟的蒲公英的种子随风( )。
四、多音字组词。
（6分）āi （ ） s àn （ ） ju é（ ） 挨 散 觉ái （ ） s ăn （ ） jiào （ ） 五、为加点字选择合适的解释。
（5分）“顶”在字典中有如下解释：1. 最高的，最上的及最高最上的部分。
2. 用头支承。
3. 支撑，抵住。
4. 从下面拱起。
5. 最，极。
6. 相对着。
7. 相当，等于。
8. 担当。
9. 代替。
10. 争辩，冲撞。
11. 量词，用于某些有顶的东西。
12. 到（某个时间）。
1、这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶．讨厌。
（ ）2、他是一位顶．天立地的男子汉。
（ ）3、他戴一顶．蓝色的方帽。
（ ）4、种子发芽了，把上面的一块石头顶．起来了。
（ ）5、要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顶．替参加考试的行为发生。
（ ） 六、照样子写词语（4分）1.波光粼粼（ABCC ）： 、 。
2.描写春天的词语： 、 。
七、按要求完成句子。
（18分） 1.补充句子（10分）（1） ，沙暖睡鸳鸯。
三年级语文下册第一二单元测试题及答案
三年级语文下册第一二单元测试题及答案三年级语文第一次月测练习题一、看拼音，写词语。
（8分）qīnɡtínɡ sì yǎnɡ táo tuō z ēnɡ tiān（）（）（）（）luǒlù yǎn zòu chènshān wàn zǐqiān hónɡ（）（）（）（）二、我会照模样填词。
（10分）例：动（静）好（坏）得（）善（）攻（）是（）（）罚始（）（）憎吞（）进（）（）劣三、比一比，组词语。
( 6分)湛（）稻（）绣（）甚（）蹈（）透（）四、在括号里填上恰当的词。
（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的春天五、我会填。
（8分）1、万壑树参天，（）。
2、 2、（），竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出，（）。
4、胜日寻芳泗水滨，（）。
5、（），叶底黄鹂一两声。
6、蒲公英的花就像（），能够张开、合上。
7、一棵高大的橡树像（），挺立在路旁。
8、翠鸟蹬开苇秆像（）飞过去。
六、连一连。
（4分）七、给句子中加点的字选择正确的说明，将序号写在括号里。
（3分）疾：①病②快③恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞。
（）（2）恶疾．缠身，使我不能远行。
（）（3）包公贪官污吏是疾．恶如仇。
（）八、阅读。
(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。
（10分）荷花差不多开了许多了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露（lù lòu）出嫩黄色的小莲蓬。
有的依旧花骨（ɡūɡǔ）朵儿，看起来饱（张胀）得赶忙要破裂似（shì sì）的。
1、划去文中不正确的字或读音。
（4分）2、用“_____”画出短文中的比喻句。
这句话把（）比作（）。
（2分）3、照模样，写一写。
（2分）挨挨挤挤（）（）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用那个句式造一个句子吧！（2分）___________________，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________。
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三年级下册语文第一单元过关测试卷学校：班级：姓名：分数：
一、看拼音，写词语。
(24分)
jù lǒnɡ dàng yànɡ bì lǜ yǎn zîu
yīn fú qīnɡ tínɡ lián pénɡ hǎi bīn
wǔ dǎo děnɡ xián wàn zǐ qiān hïngɡ
二、给加点字选择正确读音。
(３分)
俊俏（xiào qiào）吹拂(fú fï) 丝绦(tiāo tāo)
衣裳(shānɡ shāng) 莲蓬(fénɡ pénɡ) 偶尔(ér ěr)
三、比一比并组词。
(4分)
卷（）咏（）仿（）载（）
倦（）泳（）访（）裁（）
四、照样子补充词语。
(2分)
动-静吞-（）（）-略（）-退因-（）
五、词语积累。
(9分)
（）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）
六、填量词。
（4分）
一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符七、、照样子写句子。
（3分）
例：小草中夹杂着野花。
（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读
（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。
（12分）
1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。
诗的前两句是，。
诗中“等闲”是（）的意思。
诗中广为流传的佳句是，。
3、荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是（）、（），描写荷叶颜色的词是（），描写荷叶形状的词语是（）。
4、过了一会儿，我才记起我不是（），我是在看（）呢。
“我”把自己也当成了（），是因为。
（二）课外阅读：阅读短文，回答问题。
（9分）
荷花
雨过天晴，一道七色的的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。
瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”
荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋（zī）补品；荷花的根——莲藕（ǒu）可以做成可口的佳肴（y áo）。
荷花生污泥却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？
我喜爱这婀（ē）娜（nuï）多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。
１、把文中画横线的句子改成没有问号的句子，但意思不变。
（2分）
２、在文中找出一个比喻句，用“——”画出来，然后仿照句子写一句话。
（3分）３、荷花的种子和根各有什么用途？（2分）
4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想，“荷花一样的人”是什么样的人？（2分）
九、作文：
你的家乡有哪些像珍珠泉一样美好的景物？请选一种写一写。
如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写一写。
（30分）。