冀教版五年级下册数学第二单元 异分母分数加减法单元测试(含答案)

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五年级数学下册第二单元测试卷

一、填空题(18分)

1.在0.19, 1

5 , 3

8 , 3

4 和0.2这五个数中,最小的是 ,最大的是 ,相等的数是 和 。

2.在 x

7 中,x 是非0自然数。当x 时, x

7 是真分数;x 时, x 7 是假分数。

3.分数单位是 1

6 的最简真分数有 个,分子是8的假分数有 个。

4.32

7 里面有 个 1

7 ,再添上 个这样的分数单位是最小的合数。

5.已知A=2×2×3,B=2×3×5,则A 和B 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。

6.参加跳绳比赛的学生总人数在30~40之间,这些学生可以分为6人一组,也可以分为9人一组,都正好分完。参加跳绳比赛的学生有 人。 7.把 1

3 、 2

5 、 2

9 、 3

7 按从小到大的顺序排列 8.兄弟两人在外工作.哥哥8天回家一次,弟弟12天回家一次.如果兄弟两人同时在5月1日回家,请问:他们下次同时回家的时间是 月 日.

9.分数单位是 1

7 的最小假分数是 ; 11

11 里面有 个 1

11 。 二、判断题(18分)

1.大于 2

7 而小于 4

7 的分数只有 3

7 一个。( ) 2.1

3 + 1

4 - 1

3 + 1

4 =0

3.约分和通分都改变分子、分母的大小,但分数大小不变。( ) 4.一堆煤运走了它的 3

5 ,还剩下 2

5 kg 。( )

5.3

15 的分母中含有质因数3,所以它不能化成有限小数。( ) 6.约分时,分数越约越小,通分时每个分数的值越来越大。( ) 7.做一个零件,甲用了 2

15 小时,乙用了 1

6 小时,丙用了0.2小时,丙的效

率最高。( )

8.所有的假分数都大于1,所有的真分数都小于1。( )

9.一个非0自然数b ,它的最大因数是b ,它的最小倍数也是b 。( ) 三、单选题(10分)

1.读同一本书,( )读的页数多。 A .笑笑:我读了这本书的 1

4 。 B .淘气:我读了这本书的 1

8 。 C .奇思:我读了这本书的 58 。

D .妙想:我读了这本书的 2

9 。

2.已知a÷b=6(a 、b 均为非0自然数),那么a 和b 的最小公倍数是( )。 A .a

B .b

C .6

3.暑假里,小东和小强一起去参加书法培训,小东每8天去一次,小强每6天去一次。7月1日他们同时参加培训后,( )他们会再次相遇。 A .7月7日 B .7月9日 C .7月13日 D .7月

25日

4.下面与 7

11 - 2

5 + 4

11 的结果相等的算式是( ) A .7

11 -( 2

5 + 4

11 ) B .711 - 411 - 2

5 C .7

11 - 4

11 + 2

5

D .7

11 -( 2

5 -4

11 )

5.计算 5

6 + 3

4 + 1

6 = 3

4 +( 5

6 + 1

6 )时,运用了( )。 A .加法交换律

B .加法结合律

C .加法交换律和加法结合律

D .减法的性质

四、计算题(29分) 1.直接写得数。

25

+ 310 = 1- 59 = 13 + 1

4 = 7

6

- 5

6 = 1

4 - 1

8 = 7

9 - 2

3 = 2.把下面每组分数通分。 (1)2

3 和 1

12

(2)9

8 和 11

9

(3)3

4 和 4

5

(4)3

5 、 9

10 和 11

15

3.计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法计算。

(1)3

7+3

8+4

7 (2)6−11

13−2

13 (3)7

8−3

7−1

8

4.解方程。

(1)x- 5

6 = 5

12 (2)1

5 +x= 9

20 (3)17

20 -x= 3

8

五、解答题(25分)

1.一块地 7

8 公顷,其中 1

4 种大豆, 1

2 种棉花,其余的种玉米。玉米的种植面积占这块地的几分之几?

2.一堂40分钟的体育课,做准备活动用了 2

15 小时,老师示范用了 1

3 小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动的时间是多少小时?

3.铺设一条5千米长的暖气管道,第一天铺设了全长的 1

8 ,第二天铺设了全长的 1

6 。这条暖气管道还剩下全长的几分之几没有铺设?

4.勤洗手是预防“新冠”病毒的有效手段之一。王阿姨家购买了一瓶洗手液,

第1周用了这瓶洗手液的3

10,第2周用了这瓶洗手液的1

5

,这瓶洗手液还剩

下几分之几?

5.一次知识竞赛,设有一、二、三等奖。获一、二等奖的人数占总获奖人数的

7 12,获一、三等奖的人数占总获奖人数的5

8

,获一等奖的人数占总人数的几

分之几?

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