中小学生台风安全教育教案3篇
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【导语】⼴义上⽽⾔,“台风”这个词并⾮⼀种热带⽓旋强度。
将中⼼持续风速每秒17.2⽶或以上的热带⽓旋(包括世界⽓象组织定义中的热带风暴、强热带风暴和台风)均称台风。
在⾮正式场合,“台风”甚⾄直接泛指热带⽓旋本⾝。
当西北太平洋的热带⽓旋达到热带风暴的强度,便给予其名称。
名称由世界⽓象组织台风委员会的14个国家和地区提供。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.中⼩学⽣台风安全教育教案
【活动⽬标】
1、回顾“xx”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护⾃⼰。
3、通过台风造成的损害,认识到⽔电资源的珍贵,时刻要珍惜⽔电资源。
【活动过程】
⼀、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
⼆、观看众志成城战“彩虹”专题⽚。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中⼼三部分。
每年的七、⼋、九这三个⽉是台风的⾼发期。
2、了解台风的等级划分。
世界⽓象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中⼼附近平均风⼒达到12—13级的热带⽓旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝⾊、黄⾊、橙⾊和红⾊表⽰。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三⼤危害:强风、暴⾬和风暴潮。
(1)强风:吹毁房屋、建筑及⾼空设施,压死压伤⼈员。
刮断电⼒和通讯线路。
吹翻车辆、船只、⾏⼈,吹毁农作物,吹倒甚⾄拔起⼤树。
(2)暴⾬:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农⽥受淹,城市内涝积⽔。
引发⼭洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚⾄吞噬整个村庄。
导致⽔库垮坝,防堤决⼝或漫顶。
(3)风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲⾛海边⼈员。
造成海堤溃决,海⽔倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农⽥等。
四、如何防范台风。
(⼀)台风来临前,⽓象台会发布台风消息或台风警报,同学们⼀定要提早做好⾃我防范和保护,避免⼈⾝伤害,做到安全第⼀,主要做好以下⼏个⽅⾯:
1、准备⾷品物品。
准备必要的⾷物、饮⽤⽔、药品和⽇⽤品,以及蜡烛、应急灯、⼿电筒等应急⽤具。
2、家⾥、教室的门窗都要关好,关掉不⽤的电器,可以的话切断电源。
搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。
加固室外悬空、⾼空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;
4、物品防淹防浸。
5、取消出⾏计划。
不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
(⼆)台风来临时:当⽓象台发布台风紧急警报时,表⽰台风已经逐渐影响我们。
应全⼒以赴、积极防避,以“避”为主,避免⼈员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。
我们要注意以下⼏个⽅⾯:
1、密切关注台风,随时掌握最新台风预警信息。
2、仔细检查室内的电路、电话、煤⽓等是否安全可靠,切断危险的室外电源。
3、⼈员避免外出。
4、停⼯停课停会。
同学们待在家⾥躲避台风,千万不能外出。
5、台风来临时,如果你正出门在外,千万要⼩⼼谨慎,远离危险,确保⼈⾝安全。
(1)远离易倒建筑和⾼空设施。
(2)⼩⼼空中易坠落物品。
(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风⼒更⼤。
(4)⼩⼼积⽔、谨防触电。
(三)台风过后:当⽓象台解除台风警报或解除台风预警时,表⽰台风的影响基本解除。
台风过后,应继续加强安全防范和卫⽣防疫。
我们要注意的有:
1、不要⽴即返回。
应确认危险区域已经安全,或政府已经宣布安全后,才可以返回。
2、回家注意检查。
遭遇台风侵袭后,家⾥可能已产⽣潜在的危险。
先⽤⼿电筒等照明,在确认煤⽓是否安全前,不⽤⽕柴、打⽕机等明⽕。
检查电路是否安全,不要乱接断落电线。
检查房屋、门窗等是否牢固可靠。
3、出⾏注意安全。
台风经过后,外⾯充满了危险,出⾏千万要注意安全。
五、认识到⽔电资源的珍贵,学会节约⽔电。
彩虹过后,我市⼤⽚地区出现停⽔停电现象,还持续了⼏天,这告诉我们,平时的⽔电资源是多么的珍贵,没有⽔电,我们的⽣活离不开他们,我们要学会节约⽔电。
1、⽔龙头要拧紧
2、洗菜洗⽶的⽔可以冲厕所
3、出外要关灯关风扇
4、尽量拔掉不必要的插
5、出远门要断电源
六、总结。
台风很可怕,是世界上最严重的⾃然灾害之⼀,但是只要我们能从⼼理上重视它,认真了解它,运⽤科学技术研究它,制定合理的⽅案防御它,那么它也就不再可怕了。
2.中⼩学⽣台风安全教育教案
⼀、教学⽬的
让学⽣了解预防台风的⼀般常识,以及台风过后的预防⼩知识。
⼆、教学过程
(⼀)、认识台风
1.了解“台风”的概念。
我们平时常说的台风,是⼀个热带⽓旋。
所谓热带⽓旋,是指发⽣在热带或副热带洋⾯上急速旋转的低压涡旋,常伴有狂风、暴⾬和风暴潮。
2.台风的民间传说。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
台风给⼴⼤的地区带来了充⾜的⾬⽔,成为与⼈类⽣活和⽣产关系密切的降⾬系统。
但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏⼒⼤的特点,是世界上最严重的⾃然灾害之⼀。
台风的破坏⼒主要由强风、暴⾬和风暴潮三个因素引起。
(1)强风
台风是⼀个巨⼤的能量库,其风速都在17⽶/秒以上,甚⾄在60⽶/秒以上。
据测,当风⼒达到12级时,垂直于风向平⾯上每平⽅⽶风压可达230公⽄。
(2)暴⾬
台风是⾮常强的降⾬系统。
⼀次台风登陆,降⾬中⼼⼀天之中可降下100~300毫⽶的⼤暴⾬,甚⾄可达500~800毫⽶。
台风暴⾬强度⼤,洪⽔出现频率⾼,波及范围⼴,来势凶猛,破坏性极⼤。
(3)风暴潮
所谓风暴潮,就是当台风移向陆地时,由于台风的强风和低⽓压的作⽤,使海⽔向海岸⽅向强⼒堆积,潮位猛涨,⽔浪排⼭倒海般向海岸压去。
强台风的风暴潮能使沿海位上升5~6⽶。
风暴潮与天⽂⼤潮⾼潮位相遇,产⽣⾼频率的潮位,导致潮⽔漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农⽥,造成⼤量⼈员伤亡和财产损失。
风暴潮还会造成海岸侵蚀,海⽔倒灌造成⼟地盐渍化等灾害。
6.台风预警发布后,我们怎么办?
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝⾊、黄⾊、橙⾊和红⾊表⽰。
(1)台风蓝⾊预警信号
含义:24⼩时内可能受热带低压影响,平均风⼒可达6级以上,或阵风7级以上;或者已经受热带低压影响,平均风⼒为6~7级,或阵风7~8级并可能持续。
(2)台风黄⾊预警信号
含义:24⼩时内可能受热带风暴影响,平均风⼒可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带风暴影响,平均风⼒为8~9级,或阵风9~10级并可能持续。
(3)台风橙⾊预警信号
含义:12⼩时内可能受强热带风暴影响,平均风⼒可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受强热带风暴影响,平均风⼒为10~11级,或阵风11~12级并可能持续。
(4)台风红⾊预警信号
含义:6⼩时内可能或者已经受台风影响,平均风⼒可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。
7.图⽚欣赏台风所带来的危害。
(⼆)、如何防范台风
1.台风来临前准备什么?
(1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道或通过“xx”⽓象咨询电话、普陀⼴播、电视、⽓象站等了解台风的最新情况。
(2)⽓象台根据台风可能产⽣的影响,在预报时采⽤“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布。
同时,按台风可能造成的影响程度,从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四⾊台风预警信号,公众应根据预报及时采取预防措施。
(3)台风来临前,公众要做好充分的准备,如准备所需的⾷物、净⽔、药品、应急灯以及有关的⽣活必需品等。
2.台风来临时要怎么做?
(1)台风来临的时候,要检查⾃⼰的准备措施是否完善,以及居住区域是否安全,要听从当地政府和有关部门的安排,不要在有危险的范围内活动。
如果被通知撤离,要⽴即执⾏,以确保⼈⾝的安全。
(2)关紧门窗,检查门窗是否坚固,取下悬挂的东西,检查电路、煤⽓等设施是否安全,电话线路是否正常。
(3)⾼层住宅居民应将置于阳台外墙上、房顶上的花盆、杂物等转移⾄安全地带,以免被⼤风吹落造成伤⼈事故。
(4)居民没有急事千万不要随意外出。
(5)有急事外出时,尽量乘坐出租车或公交车,千万不要在河边、海塘或⼩桥上⾏⾛,不要在强风影响区域开车。
(6)要停⽌⼀切⾼空及户外危险作业;停⽌各种露天集体活动和室内⼤型集会。
(7)正在旅游景区的旅客要听从景区管理⼈员的安排,停⽌⼀切户外活动,及时疏散到安全区域或在宾馆内休息,不要随意外出。
(8)出海船只应及时回港避风,回港避风船只上的⽆关⼈员要及时到安全地点休息。
(9)中⼩学、幼⼉园、托⼉所可根据台风强度决定临时停课。
(10)居住在⼭坡边的群众要警惕台风暴⾬带来的⼭体滑坡、泥⽯流灾害,发现危险信号及早转移。
(11)居住在⽔库、⼭塘下游的居民要听从当地政府的安排,该转移时⽴即转移。
(12)船只若在途中遭遇台风袭击时,要尽快与所在乡镇政府和海事部门联系,报告所处位置,请求帮助。
海上遇险报警电话:12395。
(13)⽔产养殖⼈员要⽴即转移到安全地点避风。
(14)当家门⼝积⽔时,这时不能凭⽼经验⾛路,尽量绕开积⽔。
实在绕不开,⽤⽊棍先试探,⼀防⽔深,⼆排除⽔下有窨井等危险情况。
(15)路上看到有电线被吹断,掉在地上,千万别⽤⼿触摸。
尤其是下⾬天,积⽔极易导电,也不能靠近,马上拨打电⼒热线95598,通知电⼒抢修⼈员。
如果家中突然停电,把电脑、电视等电源插头拔掉,关掉电灯。
家⾥⽤应急灯或蜡烛照明。
同时,向95598询问停电原因等情况。
(16)太阳能热⽔器⽤户要注意两点:⼀是给热⽔器加满⽔;⼆是拔掉插头,切断热⽔器电源。
(17)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。
(18)⾝边⽆⼉⼥照顾的孤寡⽼⼈、残疾⼈、在家休养的病⼈等弱势群体,因台风侵袭急需帮助时,应及时向当地政府、街道办事处、社区、村、医疗救助机构及民政部门求助。
(19)开车出门,如遇到路⾯积⽔要谨慎考虑是否涉⽔。
如果积⽔超过轮胎的⼀半,就不能涉⽔。
如果⽔不深,也要先停下来判断地⾯是否有深坑或障碍物。
决定涉⽔,要先关掉空调和⾳响设备,关紧门窗。
在积⽔路段⾏驶,必须维持低速,防⽌⽔花溅到发动机上部的电器,造成熄灭。
万⼀熄灭,不要再点⽕启动,可以把车推离积⽔路段。
离开积⽔路段后,不能⽴即快速⾏驶,因为刹车⽚溅⽔后刹车不灵敏,要低速开⼀段时间,等刹车⽚上的⽔分甩掉、蒸发后再正常⾏驶。
3.中⼩学⽣台风安全教育教案
⼀、提出问题
同学们,你们在⽇常⽣活中会遇到哪些⾃然灾害,能举些例⼦吗?我们这节课要讨论的问题是:如何防范台风、雷击、泥⽯流、洪涝等灾害。
⾸先,我们探讨:台风、雷击、泥⽯流、洪涝等有什么危害?请⼤家讨论⼀下。
然后⽼师总结:
1、台风具有突发性强、破坏⼒⼤的特点,是世界上最严重的⾃然灾害之⼀。
2、雷电:雷电流⾼压效应会产⽣⾼达数万伏甚⾄数⼗万伏的冲击电压,⾜以击穿绝缘使设备发⽣短路,导致燃烧、爆炸等直接灾害。
3、严重暴⾬洪涝,使房屋倒塌,⼈员伤亡,⼈们⽆家可归。
4、泥⽯流。
泥⽯流是在⼭区沟⾕中,因暴⾬、冰雪融化等⽔源激发的、含有⼤量泥沙⽯块的特殊洪流。
5、滑坡。
滑坡上的岩⽯⼭体由于种种原因在重⼒作⽤下沿⼀定的软弱⾯(或软弱带)整体地向下滑动的现象叫滑坡。
俗称“⾛⼭”“跨⼭”“⼟溜”等。
6、崩塌。
崩塌也叫崩落、垮塌或塌⽅,是陡坡上的岩体在重⼒作⽤下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟岩)的地质现象。
⼆、分析台风、雷击、洪涝形成的原因
同学们了解了台风、雷击、洪涝危害性以后,继续了解这些灾害形成的原因,同学们分组讨论10分钟,每组⼀个代表发表意见,⽼师进⾏归纳:
1、台风形成的条件主要有两个:⼀是⽐较⾼的海洋温度;⼆是充沛的⽔汽。
只有在热带的海洋上才是台风⽣成的地⽅。
那⾥海⾯上⽓温⾮常⾼,使低层空⽓可以充分接受来⾃海⾯的⽔源。
那⾥⼜是地球上⽔汽最丰富的地⽅,⽽这些⽔汽是台风形成发展的主要原动⼒。
没有这个原动⼒,台风即使已经形成,也会消散。
其次,那⾥离开⾚道有⼀定距离,地球⾃转所产⽣的
偏转⼒有⼀定的作⽤,有利于台风发展⽓旋式环流和⽓流辐合的加强。
第三,是热带海⾯情况⽐中纬度处单纯,因此,同⼀海域上⽅的空⽓,往往能保持较长时间的定常条件,使台风有充分的.时间积蓄能量,酝酿出台风。
所以⼀般说来,沿海地⽅较多发⽣台风。
2、雷电是⾃然现象,它实质上是天空中雷暴云中的⽕花放电,放电时产⽣的光是闪电,闪电使空⽓受热迅速膨胀发出的巨⼤声响是雷声,雷⾬天容易开腔雷击,致⼈受伤甚⾄死亡。
3、南⽅夏季的降⾬是⼿夏季风的影响。
由于进来夏季风的势⼒⽐较弱、⼤陆⽓团的势⼒强,所以最近夏季风始终停在南⽅⽽深⼊不了北⽅。
因此出现了南涝北旱的局⾯。
三、如何做好预防措施
(⼀)思考:
1、当台风到来时,你如何躲避?
2、当你⾛在⼤路上时,天空下起暴⾬,并雷鸣闪电,你如何躲避雷击?
3、当发⽣洪⽔时,如何⾃救?
(⼆)学⽣发表意见、⽼师归纳
1、如何防范台风和洪涝:
(1)在台风来临前,⼈员要及时转移到安全地带。
(2)千万不要在危旧住房、⼯棚、临时建筑(如围墙等)、在建⼯程、游乐设施、各类吊机、施⼯电梯、脚⼿架、电线杆、树⽊、⼴告牌、铁塔等地⽅逗留。
(3)强风会吹落⾼空物品,易造成砸伤砸死事故,阳台、屋顶上的花盆、屋顶杂物,建筑⼯地上的零星物品、⼯具、建筑材料等容易被风吹落造成伤亡,因此这些物资要及时转移。
(4)暴⾬可能造成⽔利⼯程失事。
⼀旦发⽣险情,可能受影响我们的⼈⾝安全,因此当遇到危险应及时地把有关⼈员转移到安全地带。
2、如何防范雷击:
(1)不能停留在建筑物的楼(屋)⾯上。
(2)要注意关闭门窗。
(3)不宜使⽤花洒冲凉。
(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电⽓设备。
(5)不宜进⼊棚屋、岗亭等没有防雷装臵的低矮建(构)筑物。
(6)不宜躲在⼤树底下。
(7)不宜在旷野⾼举物体。
(8)不宜在⽔⾯或⽔陆交界处⼯作、玩耍。
(9)不宜快开摩托车和骑⾃⾏车。
(10)不宜进⾏户外球类运动。
(11)雷⾬天停打⼿机。
四、⼩结
同学们,我们今天讨论了台风、雷击以及洪涝等灾害的危害性、以及这些灾害形成的原因,并特别说明了同学们在遇到这些意外情况时,如何预防。
因此在这⾥我们总结以下⼏条经验:第⼀,当遇到这些突发情况时,⾸先是要保持镇定,不要慌张。
第⼆,遇到这些突发情况时,应及时报告给⽼师和学校。
第三,学校值班⼈员和保安⼈员应当在学校进⾏不断的巡视,若发现突发情况,应⽴即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。
第四,发现有⼈员受伤的,应⽴即组织⼈员进⾏救护或拨打120送往医院。
更需要强调的:⾃然灾害并不可怕。
同学们如果在平时多学习⼀些安全知识,多重视安全教育,从我做起,做到安全意识在我⼼,这样我们的校园将会更⽂明、更和谐、更安全。