七年级政治下册 第二课 扬起自信的风帆 唱响自信之歌导学案 新人教版

第二课扬起自信的风帆唱响自信之歌导学案
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班级：小组：姓名：使用时间：月日星期
课题：唱响自信之歌第 _7_ 课时累计 7 课时学习过程（定向导学：教材 27 页至31 页）
流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读
1.知道增强自信心的方法，从小事做起培养自信心。

2.知道个人的命运和祖国的发展紧密相连，把个人的自信上升为民族自信。

二、夯实基础
1．发现自己点滴的进步对个人成长的作用？
2．自信的基础？
3．如何寻找自己的优点和长处？
4．撑起信心的最重要的支柱是？
5．个人自信与民族自信的关系的关系？
6．在日常生活中如何表现中国人的自信？
三、能力提升
【优点集结号】
①以小组为单位
②成员之间互相为对方找优点
我心中的我你眼中的我
发现自己的是的基础
温馨寄语：我们都有自己的长处，每天都在进步！
独学：快速浏览课文。

材料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处做好标记。

对学：解决遇到的疑难之处。

检查笔记情况。

优点是自信的支点
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
流程及学习内容学习要求和方法
【一流的推销员】
阅读教材p29页，跨栏冠军做推销员的故事。

思考：
1．这位跨栏冠军为什么能在跨栏中取得优秀的成绩？
2．在当推销员之初，为什么他没能获得成功？后来，为什么他成为了优秀的推销员？
四、总结梳理
唱响自信之歌
一、看到进步与长处
发现自己的长处，是树立自信的基础
二、增强信心与实力
实力，是撑起信心的最重要支柱
三、做自信的中国人
名族自信是个人自信的根基
做自信的中国人
五、过关检测
【我判断、我独立】
1．自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种科学的进取精神和冷静的态度，永远是一种遇到困难永不低头的巨大精
神力量。

2.一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。

3.实力是支撑信心最重要的支柱。

4.自信的基础是出生就比别人强。

学法指导：
从历史和今天两个
角度，回顾我们中国人取得的伟大成就！
材料分析题捷径：
从材料中找出关键句
或词，以此作为理论
依据！
《不要认为自己没有用》很多时候我们都不知道
自己的价值是多少
我们应该做什么
这一生才不会浪费掉
我们到底重不重要
我们是不是很渺小
深藏心中的那一套
人家会不会觉得可笑
不要认为自己没有用
不要老是做在那边看天空
如果你自己都不愿意动
还有谁可以帮助你成功
不要认为自己没有用
不要让自卑左右你向前冲
每个人的贡献都不同
也许你就是最好的那种。