美术复习计划

美术复习计划

最新美术复习计划（精选5篇）

复习是一个庞大的系统工程，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，合理的计划能使复习有条不紊地进行。那么你有了解过复习计划吗？下面是小编为大家收集的最新美术复习计划（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美术复习计划1

一、情况分析：

从我任教的小学四年级学生来看，大局部学生都对美术学科具有浓厚的学习兴趣，学习态度端正，上课能准备好学习用具。对美术方面的理论知识掌握得不太好，但绘画和手工方面的技能较强。只有个别学生绘画和动手操作能力较弱，需要加强训练。

二、复习目的：

通过本次复习，增强学生对美的多篇能力，协助学生牢固掌握本期所学的美术理论知识和绘画、手工的技能，并能把这些技能运用到生活实践中去。

三、复习内容：

1、会基本的写生技巧，能对生活中的事物进行写生。

2、能创作想象画。

3、复习多篇评述类的基本美术语言。

4、复习手工制作的基本方法。

四、复习措施：

1、根据学生实际情况，制定好复习计划，备好复习课。

2、认真上好每一节复习课，温故而知新，对于学生掌握不够牢固的美术理论知识和绘画、操作等技能加强练习。

3、让学生多实践，巩固学生绘画时线条的流畅性，构图的整体性和对色彩的感觉等等。

4、开展绘画竞赛，手工竞赛等等，协助学生消除复习时的枯燥感，增强复习的趣味性。

5、对于在绘画方面有困难的学生耐心辅导，使复习更有目的性，提高复习效率。

美术复习计划2

复习目标

1.对一学期的知识与技能进行梳理，巩固知识，掌握方法。

2.指导学生正确的学习方法，学会系统地归纳整理知识，提高艺术的表现能力。

3.进一步提高学生学习美术的兴趣，促其审美能力的发展。

复习内容

1、了解本学期中外优秀作品的出处，知道作品的国籍、画种和作者。

2、知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。学生知道形体的魅力及其带给人的不同感受；知道不同的表现手法及其带给人的不同感受。

3、知道设计创作的基本步骤。

4、掌握基本的线描技法，知道的技法术语。

复习措施

1、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。

2、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习，重点指导练习掌握簿弱的内容。

3、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业，在班级内展示，培养学生的审美能力并增强他们的学习兴趣。

复习时间安排

周次时间

复习内容

十八周

6.12-6.18

1、整理本学习期的美术作业，查漏补缺。

2、带领学生复习本学期的美术知识点。

十九周

6.19-6.25

1、复习基本绘画步骤与技法。绘画《喜怒哀乐》

2、复习创作绘画。《旅游节》

二十周

6.26-

7.2

组织美术期末考试。

美术复习计划3

一、指导思想

根据新课程标准的要求，促进学习全面发展，改进教师的教学，结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。

二、复习内容：儿童人物创作画

分析：孩子们天性就爱玩，喜欢参加各种游戏活动，并能从中得到许多书本里得不到的知识和乐趣，从而活跃身心，陶性益智。自然的游戏活动就成为学生乐于表现的绘画题材，在作品中拓宽学生的思路，提高他们的创作积极性。

三、教学目标

知识目标：通过观察记忆，以绘画的形式表现儿童生活欢乐和活动。

能力目标：通过学习珍惜幸福童年，热爱校园生活的美的情操。

四、复习要求

教师进行有效的指导，复习学习的人物动态、刻画人物、化繁为简，抓住关键，鼓励学生大胆表现，自己观察，记忆到活动的场景和人物动态，充分体现小学生作品的天真稚拙，无拘无束的情趣美。

五、具体做法

1、引导学生加快以前学过的人物动态，由学生分组讨论，请几位同学在黑板上画出人物动态。

2、欣赏有关人物动态的作品，观察不同人物的动作，如何安排画面、添加环境。

3、加快经常参加的那些活动是怎样表现的，都有哪些共同特点？

4、学生根据自己的喜爱画一幅有关儿童参加活动的作品。

六、注意

不要太多限制学生，让学生无拘无束地表达出心中人物的各种动作，对于画面生动的要给予肯定，对于有困难的适应给予指导。

美术复习计划4

一学期在不知不觉中匆匆的过去了，为了让学生牢固的掌握有关美术的知识和技巧，所以制定了以下复习计划：

一、教材分析

小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课程，是对学生进行美育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。本次课程改革中，国家新的美术课程标准追求的理念是：

1、使学生初步形成基本的美术素养;

2、激发学生学习美术的兴趣;

3、在广泛的人文情境中认识美术;

4、培养创新精神和解决问题的能力;

5、为促进学生的发展而进行评价。

二、复习要求

低年级：

1、认识常用的色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法，培养其想象力、创造力和表现力。

2、探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感受。

3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。

4、探索用线描的形式表现各种物体，培养动手能力，造型能力，想象力和概括力。

中年级

1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。

2、制作简单的纸版拓印画，及各种平面材料贴画，进一步提高撕纸和剪纸拼贴的能力。

3、简单的自然物和日常生活用品进行写生。