《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》遗传因子的发现PPT优秀课件
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Q2:黄色的豌豆一定是饱满的,绿 色的豌豆一定是皱缩的吗?
观察实验 发现问题
F1自交
Q2:黄色的豌豆一定是饱满的,绿 色的豌豆一定是皱缩的吗?
F2出现新的性状—绿色圆粒和黄色皱粒 重组类型:性状组合与亲代(P代)
不同的类型 亲本类型:性状组合与亲代(P代)
相同的类型
观察实验 发现问题
Q4:从数学的角度分析,两对相对性状实验F2中9:3:3:1的数量比是偶然 的吗?这与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗?
对每一对相对性状单独进行分析
{ 形状
圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133
{ 颜色
黄色种子 315+101=416 绿色种子 108+32=140
圆粒∶皱粒 ≈ 3∶1
黄色∶绿色 ≈ 3∶1
结论:豌豆的粒形、粒色的遗传都分别遵循基因的分离定律,互不干扰
观察实验 发现问题 Q3:从数学的角度分析,两对相对性状实验F2中9:3:3:1的数量比是偶然 的吗?这与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗?
Yy
Rr
自由 组合
YR yr Yr yR
自由组合定律
谢谢大家!
27 26 26
籽粒
数
证实F父了1本作F1形成2配4 子时不22同对的25遗传26
因子是自由组合。
不同性状 的数量比
1 : 1 :1 :1
自由组合定律
①控制不同性状的遗传因子的分
Yy
R
离和组合互不干扰的;
分离 互不干扰 r 分离
②在形成配子时,决定同一性状 的成对的遗传因子彼此分离,决定 不同性状的遗传因子自由组合。
F1?
分析问题 提出假说
假设2:F1在产生配子时,每对遗传
因子彼此分离,不同对的遗传因子
可以自由组合。
P
×
黄色圆粒 YYRR 绿色皱粒 yyrr
配子
YR
yr
F1
黄色圆粒 YyRr
配子
?
分析问题 提出假说 假设2:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可 以自由组合。
【任务1】 模拟遗传因子组合为YyRr的雄性(♂)生殖器官中配子的分离 和自由组合
第1章 遗传因子的发现
孟德尔的豌豆杂交实验 (二)
这是一场跨越200年的对话......
重回豌豆田 再走遗传路
孟德尔(1822.7.20-1884.1.6)
两对性状:豆粒的颜色和形状
观察实验 发现问题
开始杂交(正交、反交)
Q1:你发现几对相对性状,分别是什 么?你能判断显隐性吗?
粒形:圆粒(显性)和皱粒(隐性) 粒色:黄色(显性)和绿色(隐性)
YyRr
yyrr
孟德尔让杂种子一代与隐性纯合子进行 杂交,无论是以F1作母本还是作父本, 结果都与预测相符。
性状组合
黄色 圆粒
黄色 绿色 绿色 皱粒 圆粒 皱粒
配子 YR Yr yR yr
yr
F1 YyRr Yyrr yyRr 黄圆 黄皱 绿圆
yyrr 绿皱
1 :1 : 1 : 1
F1作 母本
31
实际
(3黄 : 1绿) (3圆 : 1皱) =9:3:3:1
结论:豌豆的粒形、粒色的遗传都分别遵循基因的分离定律,互不干扰, 豌豆种子的粒形与粒色的性状可以进行自由组合。
Q4:性状可以自由组合,控制性状的遗传因子可以自由组合吗?
X
分析问题 提出假说
假设1:豌豆的圆粒和皱粒分别由 遗传因子R、r控制,黄色和绿色 分别由遗传因子Y、y控制。 P 黄色圆粒:YYRR 绿色皱粒:yyrr
Rr Rr YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr、
Yr YY Rr
Yy YY Rr rr
Yy rr
(Y3y)RrF2性状表现有多少种?比例是 多少?
yr
Yy Rr
yy Rr
Yy rr
yy rr
4; 9:3:3:1
演绎推理 实验验证
Q:F1是否真的产生了4种等量的配子(无法直接观察)?
【任务3】
测交:YyRr×yyrr
分析问题 提出假说
假设3:受精时雌雄配子的结合是随机的
F1 雄
配 子
YR
yR
F1雌配子 YR yR
YY Yy RR RR Yy yy RR RR
棋盘法 (1)F1雌雄配子的结合方式有多少种?
Yr ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱr
4X4=16
YY Yy (2)F2遗传因子组成有多少种? Rr Rr
Yy yy
9:YYRR、YYrr、yyRR、yyrr、
(杂种子一代)
P 黄色圆粒 × YyRr
绿色皱粒 yyrr
演绎推理
配子
YR Yr yR yr
F1
YyRr Yyrr yyRr yyrr yr 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
性状比例: 1 : 1 : 1 : 1
演绎推理 实验验证
测交实验:让杂种子一代(YyRr)与隐性纯合
子(yyrr)杂交。
分枝法
P
黄色圆粒 × 绿色皱粒
1.随机抓取2个小桶中的小球各一个,
组合在一起并记录。
Y/y
R/r
2.将小球放回小桶,摇匀。重复操作
20次并记录。
雄性生殖器官
F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,
且数量比为1:1:1:1。
分析问题 提出假说
【任务2】 配子数的确定。所有配子均可存活的情况下,AaBbCC 的配子数?AaBbCc的配子数?