2022年02月杭州电子科技大学2022年招收4名博士后研究人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析

2022年02月杭州电子科技大学2022年招收4名博士后研究人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
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卷I
一.单选题(共25题)
1.我国教育法规的体系的核心是（）。

A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
答案：C
本题解析：
暂无解析2.教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A.家庭经济困难的学生
B.全体学生
C.学习有困难的学生
D.残障学生
答案：B
本题解析：
根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求，教师应公平对待每位学生，无论其外在条件如何，都应予以关心、爱护与尊重。

3.江苏真题：在行政诉讼中，人民法院市在的对象是（）。

A.抽象行政行为的合法性
B.抽象行政行为的合理性
C.具体行政行为的合法性
D.具体行政行为的合理性
答案：C
本题解析：
人民法院市理行政案件，只能就具体行政行为的合法性进行审查，不能对抽象行政行为进行审查，而且除行政处罚显失公正可进行依法变更外，一般也不能对具体行政行为的合理性、适度性进行审壶。

4.关于高等学校对学生的处分，依照《普通高等学校学生管理规定》，下列说法正确的是（）。

A.学校可以给予学生记过和记大过的处分
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B.学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉
C.学校对学生的处分可以不听取学生或其代理人的陈述和申辩
D.学校对学生的开除学籍的处分，应经校党委常委会研究决定
答案：B
本题解析：
A项错误，学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍；C项错误，学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；D项错误，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。

5.高校学生权利是一项（）。

A.应有权利
B.法律权利
C.自然权利
D.道德权利
答案：B
本题解析：
暂无解析
6.是否能列入全国人大会议议程最终由（）。

A.全国人大审议决定
B.全国人大主席团审议决定
C.全国人大常委会委员长会议审议决定
D.全国人大各代表团团长会议审议决定
答案：A
本题解析：
暂无解析
7.在教育行政诉讼中，（）负有举证责任。

A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.教育行政机关或教育法律、法规授权的组织
D.起诉人
答案：C
本题解析：
暂无解析
8.下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类（）
A.警告
B.开除学籍
C.罚款
D.勒令退学
答案：C
本题解析：
暂无解析
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9.根据《普通高等学校学生管理规定》，学生剽窃、抄袭他人研究成果且情节严重的，适用的纪律处分是（）。

A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
答案：D
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学生公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，学校可以给予开除学籍处分。

10.教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。

A.复杂性
B.同一性
C.强制性
D.阶级性
答案：B
本题解析：
暂无解析
11.十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。

五年来的成就是（）。

A.深层次的、根本性的
B.全覆盖的、压倒性的
C.多层次的、立体性的
D.全方位的、开创性的
答案：D
本题解析：
暂无解析
12.对违反学校内部管理规章制度的学生，学校应当予以（）。

A.开除
B.批评教育并处罚款
C.批评教育，但不得随意开除
D.罚款
答案：C
本题解析：
暂无解析
13.我国教育民事法律责任的基本归责原则是（）。

A.无过错责任
B.过错责任
C.公平原则
D.推定责任
答案：B
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本题解析：
暂无解析
14.取得高等学校教师资格，应当具备（）学历。

A.研究生毕业
B.大学本科毕业
C.研究生或大学本科毕业
D.专科毕业以上
答案：C
本题解析：
取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。

15.下列属于教育法规表现形式的是（）。

A.决议
B.决定
C.通知
D.实施细则
答案：D
本题解析：
暂无解析
16.不属于教育法律的责任种类的是（）。

A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.行为法律责任
答案：D
本题解析：
暂无解析
17.《义务教育法》规定：“招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。

”这
一规定，属于教育法律规范的类别是（）。

A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
答案：B
本题解析：
暂无解析
18.根据《高等教育法》，高等学校的具体标准由谁制定（）
A.人大常委会
B.国务院
C.教育部
D.各省、自治区、直辖市人民政府
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答案：B
本题解析：
暂无解析
19.党的十九大提出了新时期实施乡村振兴战略的“二十字”总要求，即（）。

A.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主
B.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕
C.产业兴旺、生态宽裕、乡风文明、治理有效、生活富裕
D.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、村容整洁、生活富裕
答案：B
本题解析：
暂无解析
20.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（）。

A.职业认定制度
B.职业许可制度
C.职业审核制度
D.职业监督制度
答案：B
本题解析：
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，即具有法定条件和专业能力经认定合格的人，才可以取得教师资格，从事教师职业的一种制度。

21.大学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。

下列说法正确的是（）。

A.王某对其头部所受伤害负主要责任
B.刘某将王某赶出教室不应实施体罚
C.学校可依法给予刘某相应行政处罚
D.刘某侵犯了王某的受教育权和人身权
答案：D
本题解析：
教师刘某将学生赶出教室，侵犯了学生受教育权，并且体罚学生受伤，侵犯学生人身权，当地教育局可对该教师实施行政处罚。

22.教育行政复议申请可以书面形式提出，也可以口头申请。

书面形式申请应在（）内提出复议申请书。

A.30日
B.45日
C.15日
D.60日
答案：D
本题解析：
教育行政复议申请可以书面形式提出，也可以口头申请。

书面形式申请应在60日内提出复议申请书。

23.不属于国外学者来华进行研究和学术交流的是（）。

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A.与我国高等教育机构进行短期合作研究
B.来华任教
C.来华开展学术访问
D.参加我国举行的学术会议
答案：B
本题解析：
暂无解析
24.我国现行高等学校内部管理体制采取的是（）。

A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
答案：B
本题解析：
我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。

25.下列哪一个程序形式不属于行政复议程序（）。

A.受理
B.裁判
C.决定
D.审理
答案：B
本题解析：
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。

二.多选题(共10题)
1.党的第十七届中央委员会第三次全体会议对当前和今后一个时期推进农村改革作出部署，强调要()。

A.大力推进改革创新，加强农村制度建设
B.改善农村医疗条件，提高农民健康水平
C.积极发展现代农业，提高农业综合生产能力
D.加快发展农村公共事业，促进农村社会全面进步
答案：A、C、D
本题解析：
解题指导：党的第十七届中央委员会第三次全体会议对当前和今后一个时期推进农村改革发展作出了部
署，强调要大力推进改革创新，加强农村制度建设；积极发展现代农业，提高农业综合生产能力；加快发
展农村公共事业，促进农村社会全面进步。

故答案为ACD。

2.作为宏观经济调控手段，计划手段（）
A.既是一种行政手段，又是一种经济手段，还是一种法律手段
B.要体现党的路线、方针、政策
C.具有客观性、战略性和政策性等特点
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D.由国家权力机关批准通过，指令性计划具有约束力
答案：A、B、C、D
本题解析：
解题指导：略。

故答案为ABCD。

3.1934年《申报》载“现代中国的摩登姑娘、太太们，哪一个不是成了洋货商店的好主顾，从头发尖儿起，至高跟皮鞋底的最末一英寸止，差不多除了她们固有的中华血统的皮肉之外，全部装饰着舶来的服饰用品。

连日常的食品，为了求清洁卫生的绝大理由，也积极地洋化起来，以期脱胎换骨，由黄皮肤黑眼珠渐渐地变成优生的雅利安或是斯拉夫的新种”。

这则材料表明在当时（）。

A.欧风美雨开始影响中国
B.贵重的物品都是西方人制造的
C.国人生活西化趋势明显
D.西化影响的加深引发人们担忧
答案：C、D
本题解析：
早在19世纪，欧风美雨已经开始影响中国了，选项A说法错误，不选。

选项B说法过于绝对，不选。

材料提出，在当时的社会，很多太太们崇尚洋产品，从服饰到用品都深受影响，国人的生活在不知不觉中越来越西化，选项C说法正确，应选。

从“也积极地洋化起来，以期脱胎换骨，由黄皮肤黑眼珠渐渐地变成优生的雅利安或是斯拉夫的新种”可以看出《申报》的文章是在批评社会上的崇洋媚外之风，这种带有倾向性的文章更加说明了西化影响的加深引发了人们的担忧，选项D说法正确，应选。

故本题答案选CD。

4.阅读下面材料，回答问题。

A省人民政府表彰2007—2009年度 A省劳动模范、先进工作者和模范集体的通报
A府发字〔2010〕第21号各市(地)人民政府，省政府各部、委、办、厅，省政府各直属单位:
为了表彰在A省经济建设和社会发展中作出突出贡献的先进个人和先进集体，经过民主评选、单位推荐，省政府决定，授予李某等541名同志2007—2009年度A省劳动模范称号，授予陆某等307名同志A省先进工作者称号，授予A省某厅工程部等三百五十个集体2007— 2009年度A省模范集体称号(具体名单附后）。

(以下文字略）
A省人民政府办公厅(公章)
二〇一〇年4月25日
下列关于该公文标题的表述，正确的是（）。

A.多项排列的字数应由少至多
B.介词“关于”不能省略
C.“关于”应加在标题最前列
D.文种使用有误
答案：A、B
本题解析：
C错，介词“关于”不能省略，且应位于“A省人民政府“之后。

D错，文种使用无误，表扬好人好事或批评错误和歪风邪气都适用通报。

5.加强社会管理，维护社会稳定，必须创新社会管理体制，健全（）的社会管理格局。

A.党委领导
B.政府负责
C.社会协同
D.公众参与
答案：A、B、C、D
本题解析：
解题指导：建设社会主叉和谐社会，必须加强社会建设和完善社会管理体系，健全党委领导、社会协同、公众参与的社会管理格局。

故答案为ABCD。

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6.公共政策的效果是指政策执行后对客体及环境所产生的影响，评估公共政策时，必须分析不同层面的政策效果。

一般而言，政策效果主要包括()。

A.直接效果
B.附带效果
C.意外效果
D.表面效果
答案：A、B
本题解析：
解题指导：根据题意，公共政策是指政策执行后对客体及环境所产生的影响，这种影响主要是指公共政策所产生的直接效果和附带效果，故AB 项符合题意。

故答案为AB。

7.中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发的《深化农村改革综合性实施方案》指出，要从提高农村改革的系统性、整体性、协同性出发，聚焦五大领域，进一步推进深化农村改革。

下列选项中，属于这五大领域的是（）。

A.农村集体产权制度
B.农业经营制度
C.农业支持保护制度
D.城乡发展一体化体制机
答案：A、B、C、D
本题解析：
本题考查“三农”问题。

2015年11月2日，中国政府网公布中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《深化农村改革综合性实施方案》。

《实施方案》分总体要求、关键领域和重大举措、加强组织领导等4部分。

全面深化农村改革涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和基层党建等领域，涉及农村多种所有制经济主体。

当前和今后一个时期，深化农村改革要聚焦农村集体产权制度、农业经营制度、农业支持保护制度、城乡发展一体化体制机制和农村社会治理制度等5大领域。

故本题答案为ABCD选项。

8.国家经济实力的大小，通常从( )方面来衡量。

A.国土面积和人口数量
B.国民收入和国民生产总值
C.国家财政收入和银行资金
D.扩大再生产投资
答案：B、C、D
本题解析：
解题指导：答案为BCD。

9.《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十一个五年规划的建设》提出了“十一五”期间要坚持的原则包括：必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济发展方式，必须提高自主创新能力，（）
A.必须促进城乡区域协调发展
B.必须加强和谐社会建设
C.必须加强社会主义民主政治建设
D.必须不断深化政府机构改革
答案：A、B、D
本题解析：
解题指导：略。

故答案为ABD。

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10.“十一五”规划坚持用( ) 和 ( ) 的办法解决前进中的问题。

A.发展
B.开放
C.改革
D.稳定
答案：A、C
本题解析：
解题指导：根据“十一五”规划，发展和改革是解决前进中问题的基本方案。

故答案为AC。

三.判断题(共10题)
1.院校研究即校本研究，是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。

（）
答案：正确
本题解析：
暂无解析
2.高校组织的目标特征是分散性。

（）
答案：错误
本题解析：
暂无解析3.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。

（）
答案：正确
本题解析：
暂无解析
4.在高校，教学与科研存在严重冲突，无法相容。

（）
答案：错误
本题解析：
暂无解析
5.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。

（）
答案：错误
本题解析：
暂无解析
6.高校教学过程主要是要发挥学生的主体性
答案：错误
本题解析：
教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师引导下学生学习的过程，既要有教师的主导作用，也要有学生的主动性。

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7.大众高等教育排斥精英高等教育。

（）
答案：错误
本题解析：
暂无解析
8.教师职务聘任制的核心是按需设岗、择优聘用和合同管理。

（）
答案：正确
本题解析：
暂无解析
9.教育方针是高校最高层次的培养目标，是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。

（）
答案：错误
本题解析：
暂无解析
10.导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。

（）
答案：正确
本题解析：
暂无解析
四.问答题(共5题) 1.简述教师职业道德修养的策略。

答案：
本题解析：
（1）加强学习，坚持继承与创新相结合；
（2）勤于实践磨炼，坚持知与行相结合；
（3）树立榜样，虚心向他人学习；
（4）确立可行目标，坚持不懈努力；
（5）学会反思，坚持自律与他律的结合；
（6）努力做到“慎独”。

2.美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。

请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

答案：
本题解析：
这个公式反映了教师专业发展的客观规律。

因为，经验是教师专业发展的重要资源，但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。

在教育教学经验的基础上进行反思，对教师专业发展具有以下功能：（1）反思使教师重新找回失去的自我，相信自己才是处理自己问题的专家；
（2）反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活；
（3）反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。

3.什么是他律？什么是自律？二者哪个更重要？
答案：
本题解析：
（1）他律是指道德主体在接受道德的有关原则、规范和要求的过程中，处于被动的位置，其意志受到外在因素的干扰和驱使，把追求道德之外的目的作为行为准则。

（2）自律是指道德主体在道德实践过程中能严于律己，自觉主动地内化道德的有关原则、规范和要求并自觉地付诸行动。

具有自律性的人往往不受外在环境和因素的干扰，依靠道德信念，凭自己的良心追求道德目的和道德境界。

（3）他律和自律是师德修养过程中的两个不同阶段，但二者又有相互关联作用。

这种关系表现在他律是
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自律的前提和基础，自律是他律的发展和升华。

二者同等重要。

4.教师的根本任务是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。

答案：
本题解析：
教书育人
5.（）是教师的特有情感，是教师所持有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德行为。

答案：
本题解析：
热爱学生
卷II
一.单选题(共25题)
1.由于革命斗争的日益残酷，列宁认识到有“铁的纪律”，是取得革命胜利的基本条件，强调党的（）。

A.作风建设
B.组织建设
C.制度建设
D.思想建设
答案：B
本题解析：
暂无解析
2.我国实施义务教育的法定年限为（）。

A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
答案：A
本题解析：
暂无解析
3.中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（）。

A.全面深化改革
B.全面建成小康社会
C.全面依法治国
D.全面从严治党
答案：C
本题解析：
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4.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是（）。

A.警告
B.开除
C.记过
D.留校察看
答案：B
本题解析：
暂无解析
5.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

A.7
B.15
C.10
D.5
答案：D
本题解析：
暂无解析
6.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出，并送达（）。

A.校长会议
B.学生所在学院
C.该学生的监护人
D.受处分学生本人
答案：D
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。

7.下列哪种要素不是我国《教师法》中规定的教师资格要素（）。

A.国籍要素
B.思想品德要素
C.学位要素
D.业务要素
答案：C
本题解析：
我国《教师法》中规定的取得教师资格的要素包括：（1）国籍要素，必须是中国公民；（2）思想品德素养要素，必须热爱教育事业，具有良好的思想品德；（3）学历要素，必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格；（4）业务要素，必须具有教育教学能力。

8.山东真题：根据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（）。

A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
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D.《中华人民共和固职业教育法》
答案：A
本题解析：
已颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》为基础教育法的一个组成部分。

9.教师资格丧失的条件之一是（）。

A.被剥夺政治权利
B.受到治安管理处罚
C.受到行政处分
D.体罚学生
答案：A
本题解析：
对已经取得教师资格的人员，从被判处剥夺政治权利或故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚之日起，自动丧失教师资格，今后也不能重新取得教师资格。

10.按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（）。

A.学徒培训
B.转岗培训
C.适岗培训
D.待岗培训
答案：D 本题解析：
根据我国《职业教育法》的规定，职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训（如适岗培训）。

11.河南真题：通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是（）。

A.教育法律条文
B.教育法律文书
C.教育法律文件
D.教育法律规范
答案：D
本题解析：
暂无解析
12.高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。

A.学生的健康成长、全面成才
B.学校教育教学秩序
C.学校教育教学活动的组织实施
D.学生管理计划
答案：A
本题解析：
暂无解析
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13.高等学校对于修满一年，申请退学的学生应当（）。

A.颁发毕业证书（注明退学）
B.颁发结业证书（注明退学）
C.颁发肄业证书
D.不发任何学业证书
答案：C
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书。

14.实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。

A.懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍
B.懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
C.懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
D.懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍
答案：B
本题解析：
暂无解析
15.根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字（）
A.普通话和规范汉字
B.英语
C.合作外方规范语言
D.由合作双方商定
答案：A
本题解析：
暂无解析
16.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（）。

A.教育法律规范
B.教育法律权利
C.教育法律义务
D.教育法律事实
答案：D
本题解析：
教育法律关系的产生、变更和消灭，是需要一定条件或根据的。

这里所说的条件或根据，就是通常所说的教育法律事实。

17.在下列高等教育权利救济制度中，属于司法救济的是（）。

A.校内申诉
B.行政申诉
C.行政复议
D.行政诉讼
答案：D
本题解析：
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行政诉讼是人民法院通过司法程序为行政相对人提供的司法救济，相对而言具有独立性、公正性和最终性。

18.学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。

在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是（）。

A.教师与学生
B.学生与学校
C.教师与学校
D.教师与教案
答案：D
本题解析：
教育法律关系的主体包括：自然人、机构和组织、国家。

教育法律关系的客体包括：物，包括动产和不动产；行为，教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为；精神产品与其他智力成果，属于非物质财富，主要包括各种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。

本题中只有教案属于教育法律关系的客体。

19.教育基本法律是由（）制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。

A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院
D.国务院教育行政部门
答案：A
本题解析：
教育基本法律是由全国人民代表大会制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。

20.关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（）。

A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范
B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范
C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段
D.以上三个都对
答案：D
本题解析：
暂无解析
21.下列选项中，哪一个不是义务教育的基本特征（）
A.强制性
B.义务性
C.全面性
D.公共性
答案：B
本题解析：
义务教育具有以下四个基本特征：（1）强制性；（2）全面性；（3）权利性；（4）公共性。

22.在我国，现行教育法对我国教育方针规定的是（）。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务
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