2021年10月普通高校自考《领导科学》备考资料
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湖南省高等教育自学考试
《领导科学》
课程代码:00320
考点复习资料
第一章绪论 -------------------------------------------- 1
1.现代领导发展的基本趋势是什么-------------------------- 1
2.领导活动作为科学研究的原因及领导科学产生历史条件-- 1
3.领导的含义及领导科学研究的对象是什么------------------ 2
4.领导科学的特点及是什么 ------------------------------- 2 第二章领导与领导者、被领导者 --------------------------- 2
1.领导的含义及属性是什么---------------------------- 3
2.领导的特征有哪些 ----------------------------------- 3
3.领导的类型有哪些 ------------------------------------- 3
4.领导基础的组成要素有哪些 ----------------------------- 4
5.领导者含义、特征及其地位与作用有哪些------------------ 4
6.简述被领导者的含义、本质及特征------------------------ 5
7.简述被领导者的地位(作用)及对好的被领导者的基本要求 5
8.领导者与被领导者的关系是什么------------------------ 6 第三章领导的职能和原则--------------------------------- 6
1.领导职能的含义及其在领导活动中的地位是什么------------ 6
2.领导职能的一般职能及领导指挥的方式------------------ 6
3.领导职能的基本职能有哪些 ----------------------------- 7
4.简述领导原则的含义及领导的总原则?----------------- 8
5.领导基本原则的主要内容有哪些-------------------------- 8 第四章领导观念---------------------------------------- 9
1.现代领导观念的含义、基本特征和重要作用------------ 9
2.政治观念的基本内涵与领导者树立政治观念的必要性及基本要求-------------------------------------------------------- 10
3.人本观念的核心要义与领导者树立人本观念的必要性及基本要求-------------------------------------------------------- 10
4.权力观念的基本内涵、权力观与领导者树立权力观念的基本要求
-------------------------------------------------------- 11 5.改革创新的基本内涵、领导者树立改革创新观念的必要性与基本要求---------------------------------------------------- 12 6.政绩观念的基本内涵、领导者树立政绩观念的基本要求是什么13 第五章领导决策---------------------------------------- 13
1.决策的构成要素、基本特征有哪些------------------- 13
2.决策的含义、经验决策的特点和局限性是什么------------- 14
3.常见的决策类型有哪些 -------------------------------- 15
4.决策的模式及其地位和作用有哪些----------------------- 16
5.科学的决策的基本标准、基本原则是什么----------------- 17
6.科学决策的程序是什么 -------------------------------- 17
7.追踪决策的含义及特征 -------------------------------- 18
8.决策体制的含义及特点是什么--------------------------- 18
9.领导抉择的基本要求是什么 ---------------------------- 18
10.在决策过程中,领导者应该在哪几个方面发挥智囊团的作用19
11.领导者危机决策的内涵、基本要求和方法------------- 19 第六章领导用人---------------------------------------- 19
1.人才的定义、基本特点是什么------------------------ 20
2.人才的类型有哪些 ----------------------------------- 20
3.选才用人对于现代领导的重要意义是什么------------- 21
4. 人才选拔制度的含义及我国人才选拔制度的类型--------- 21
5. 人才使用的含义和基本原则------------------------ 22
6.人才使用的制度有哪些-------------------------------- 23
7.简述我国的人才任职制度及其优缺点----------------- 23 第七章领导的思想政治工作------------------------------ 25
1.思想政治工作的含义和基本内容------------------ 25
2.简述政治教育中爱国主义、社会主义教育的基本内容------ 25
3. 思想政治工作基本原则的含义及其具体内容------------- 26
4.思想政治工作的方法有哪些----------------------- 26 第八章领导体制---------------------------------------- 28
1.领导体制的概念及其内涵是什么------------------------ 28
2.领导体制的体征和主要内容有哪些---------------------- 28
3.影响领导层次与领导幅度关系的主要因素---------------- 29
4.简述领导体制的作用-------------------------------- 30
5.简述领导体制的基本类型----------------------------- 30
6.简述集权制和分权制的优缺点------------------------ 32
7.我国现行领导体制的本质特征和主要问题是什么---------- 32
8.简述领导体制改革的原则及主要内容------------------ 33 第九章领导者的素质------------------------------------ 33
1.简述领导者素质的含义、特点及其重要性-------------- 33
2.简述领导者个体素质的基本内容-------------------- 34
3.简述领导各能力素质的表现---------------------------- 36
4.论述培养和提高领导者个体素质的基本途径-------------- 38
5.简述领导集体素质结构的原则与途径-------------------- 38 第十章领导方法---------------------------------------- 39
1.简述领导方法的含义及其特征-------------------------- 39
2.简述领导方法的意义、基本原则及其要把握的要点-------- 39
3.辩证逻辑思维、系统性思维的具体方法有哪些------ 40
4.简述战略性性思维方法的特征及其改善的途径---------- 41
5.简述创造性思维的含义及其特征-------------------- 41
6.简述做好调查研究应把握的内容------------------------ 42 第十一章领导艺术-------------------------------------- 43
1.简述领导艺术的含义及其特征-------------------------- 43
2.简述授权的含义及领导授权艺术要点-------------------- 43
3.简述领导授权的类型---------------------------------- 44
4.简述正副职合作的艺术-------------------------------- 45
5.论述领导者运筹时间的艺术要点---------------------- 46
6.试述领导者驾驭会议的艺术-------------------------- 46
7.简述突发性事件的含义、条件和特性------------------ 46
8.论述处理突发事件的艺术------------------------------ 47
9.简述提高领导艺术水平的途径以及领导艺术与政客权术的本质
区别------------------------------------------------- 48 第十二章领导作风-------------------------------------- 49
1.简述领导作风的含义及其特点------------------------ 49
2.简述领导作风的本质和意义选-------------------------- 49
3.简述领导作风的基本内容------------------------------ 50
4.不良领导作风的主要表现和加强领导作风建设的途径------ 52 第十三章领导绩效-------------------------------------- 53
1.简述领导绩效的基本内容和作用---------------------- 53
2.简述领导绩效考评的含义和类型------------------------ 54
3.简述领导绩效考评的意义和内容------------------------ 55
4.简述领导绩效考评的原则---------------------------- 56
5.如何坚持客观公正原则以及全面系统原则-------------- 56
6.论述领导绩效考评的基本方法与具体方法---------------- 57
2.[领会]应把领导活动作为一门科学来研究的原因及领导科学产生的历史条件有哪些?
一、应把领导活动作为一门科学来研究:
第二章领导与领导者、被领导者
5.[领会]领导基本原则的主要内容有哪些?【201201论述201110单选】
3.[应用] 人本观念的核心要义与领导者树立人本观念的必要性及基本要求?
一、人本观念的核心要义是:“坚持以人为本,就是发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,关注人的价值、权益和自由,关注
对方案进行准确的评估和选择,要看其是否能够实现决策目标,这是衡量决策方案优劣的第一条标准,也是最主要的标准。
四、实施方案,反馈修正。
决策方案的实施,是决策过程的最后一个环节。
决策是行动的选择,行动是决策的执行。
第六章领导用人
1、组织型人才,是指那些具有较强的组织能力、善于动员群众和组织群众的人才。
2、操作型人才则是指那些具有相当业务能力,在某一专业领域学有所长或善于从事某一方面工作的人才。
6.[领会]人才使用的制度有哪些?【201201简答】
人才使用制度是指领导者或领导机关在使用人才的过程中必须遵循的程序和规章。
一、任免制度与培养制度。
二、考核制度与奖惩制度。
三、交流制度与回避制度。
四、职务升降制度与辞职辞退制度。
五、任期制度与退休制度。
2.[领会]领导体制的体征和主要内容有哪些?【201201单选】
一、领导体制的特征:【2014-10单选】
1、根本性。
这是由领导活动在社会中的根本性作用所决定的。
2、系统性。
无论从纵向的垂直层级节制关系来看,还是从横向的职能协作关系来看,领导体制都是一个有机系统。
3、规范性。
一方面,领导体制的建立和变革,必须遵循法律法规,按照法定的程序进行;另一方面,领导活动必须在领导体制的框架下进行。
4、稳定性。
领导体制建立后在一定时期内保持其基本性质的长期稳定状态。
二、领导组织的原则。
3.[识记]影响领导层次与领导幅度关系的主要因素?
影响领导层次与领导幅度关系的主要因素:201504多选
5.[领会]简述领导体制的基本类型? 201201单选
6、善于建构事业蓝图和创新工作思路
7、善于运用民主集中制原则依法定程序决策
二、知人善任能力的主要表现
1、善于识别人才
2、善于团结人才
3、善于使用人才
4、善于培养人才
5、善于激励人才
6、善于协调人才
7、善于举荐人才
三、激励能力的主要表现
1、善于洞察组织成员的需要
2、善于理解组织的目标要求
3、善于提升组织文化
4、善于实行人性化管理和服务
5、善于制定体现激励的政策和制度
6、善于增强亲和力
7、善于优化资源配置
四、沟通能力的主要表现
1、善于倾听和反馈意见
2、善于表达和传递信息
3、善于动员和组织群众
4、善于说服和引导舆论
5、善于概括和总结要点
6、善于利用和驾驭会议
7、善于控制和调整情绪
8、善于处理谈判事项
五、创新能力的主要表现【201504简答】
1、善于敏锐地洞察旧事物的缺陷
第十章领导方法
1.[识记]简述领导方法的含义及其特征?
领导方法,是领导者为履行领导职能、达到领导目标而采取的各种措施和手段的总和。
二、领导方法的特征:
1、客观性。
领导方法是领导活动客观规律在领导者头脑中的反映。
2、动态性。
主要表现为领导方法内容的充实与更新、领导方法对领导活动具体场景的适应性、领导者应用领导方法的灵活性等。
3、条件性。
即领导方法的相对真理性。
4、目的性。
领导方法总要为一定的领导目标服务,帮助领导者达到一定的领导目的。
5、时效性。
指一种领导方法的使用周期。
2.[领会]简述领导方法的意义、基本原则及其要把握的要点?
一、领导方法的意义:
1、领导方法在领导活动中处于中介地位。
2、科学的领导方法是提高领导绩效的推进器。
3、科学的领导方法是现代领导的必备条件。
二、领导方法的基本原则:
1、目的性原则。
要根据领导活动的任务和目的要求选择领导方法。
2、创造性原则。
领导者确定目标并率领群众实现目标的过程主要是一种创造性过程。
5.[识记]简述创造性思维的含义及其特征? 201201单选
一、创造性思维的含义:。