人教版六年级数学上册第5单元 用圆设计图案

圆 用圆设计图案
R.六年级上册
复习回顾，导入新知
看图填空。
d=___6_c_m____
r=___3_c_m____
d=___1_0_c_m___
r=___3_.5_c_m___
关于圆，你还知道哪些知识？
圆是轴对 称图形
认识对称图形
圆是轴对称图形，那么圆的对称轴在哪里？可以拿 出圆片折一折。
直径所在的直线 都是圆的对称轴
三、下面各图中，你能分别画出几条对称轴？画一 画，填一填。
（ 3 ）条 （ 4 ）条 （ 3 ）条
（× ）
（2）在同一个圆中，两条直径的交点就是圆心。 （ √ ）
（3）两端都在圆上的线段是直径。
（4）半径的长度是直径的
1 2
。
（5）半圆有无数条对称轴。
（× ） （× ） （× ）
二、按下面的要求画图。
1.画一个直径是2cm的圆，并分别标出圆的一条直 径和半径。 2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。
实践应用
1.利用圆规和三角尺，你能画出下面这些美丽的图形 吗？试试看。
2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。
易错点：轴对称图形沿对称轴对折后能够完全重合。
课堂小结
请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。
作业设计
一、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）长方形、正方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。
2.然后在圆上画两条经过圆心 并且互相垂直的直线。
3.在直线与圆的四个交点中, 连接相邻的两个交点构造线段。
4.以交点构造的线段为直径， 画一个过大圆圆心的半圆。
5.如步骤4，依次作出另外三 个半圆。
6.最后涂色。用圆规和直尺画图案 Nhomakorabea步骤和方法：
①分解图案，看图案包括哪几个部分。 ②分析图案，分析图案中每部分是怎么来的。 ③确定图案的具体画法，确定画图的顺序。 ④画图。 ⑤涂色。
圆有无数条 对称轴
认识对称图形
想一想，我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对 称图形？哪些图形的对称轴只有一条？哪些不止一条？
在下列各图形中，你能分别画出几条对称轴？
无数条
无数条
2条
1条
3条
2条
用圆设计图案
仔细观察这 个图案，它是由 哪些部分组成的？
这四个半圆的圆心 在哪里？半径是多少？
1.先画出一个圆。