8.1 认识压强

复习与回顾
什么叫压 力？压力 的三要素 ？
力的两个 作用效果 ？
（GA=5N GB=10N F =15N）
A
F B
B
A对B压力为 5N
B对地面的压力 10N
B对地面的压力为 15N
F B
B对墙面的压力 15N
B F
B对天花板的压力 5N
观察
坦克使用履带而不用轮子。 为什么左手指越用力, 气球被陷得越深呢?
（填“明显”或“不明显”）， 压强越大。影响
压力作用效果（压强大小）的因素有压___力__的__大_ 小 和_受__力__面__。积
2. 如图所示的事例中，属于增大压强的是（ B ）
3. 水平桌面上放有一底面积为0.8m2 的正方体物块，重为8N，求它对桌 面的压强？
已知：G=8N，S=0.8m2
（1）实验中压力的作用效果是通过 _海_绵__的__凹__陷__程_度_来体现的，这种研究问
题的方法叫_转__换__法。我们_不__可__以__
（选填“可以”或“不可以”）用木板
代替海绵来完成实验，原因是 B
A．同一砖块对海绵产生的压力比木板 的大，效果更好
B．海绵易于产生形变，效果更好
（2）比较图乙和图_丁__，说明受力面
思考：压力的作用效果可 能与哪些因素有关？
用两个手指用力向中 间压一支铅笔
两个手指所受的力 有什么关系？
不管用多大的力压 铅笔的两端，两个 手指的感受有什么 不同？
观察两个手指的凹 陷有什么不同？
实验
探究影响压力作用效果的因素
猜想
压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积
有关。
实验方法 控制变量法
注意：S是指两物体接触的公共部分
p F S
1N 1 m2 =1 Pa
4．压强的单位： 国际单位：帕斯卡
简称：帕 符号：Pa
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的 压强约为1 Pa。
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
你对地面的压强有多大？
想一想： 你对地面的压力有多大？ 怎样估算出你与地面的接触 面积？（割补法）
钉床气功表演时，气功师躺在用钢钉做成的钉床 上,一人用锤打他身上的石块，石块被打碎，气 功师却安然无恙，这是为什么？
8.1 压强
古韩中学 王丽
学习目标：
1.理解压力的概念，压力的三要素。 2.知道压力的作用效果跟压力的大小和 受力面积的大小有关。 3.掌握压强的概念，知道压强的计算 公式、压强的单位。
比较 比较压力大小
相同压力，比较 受力面积大小
求 比
值
压强
定义
压力___ 受力面积
做
路程
对
速度=
比
时间
2.物理意义：压强是表示压力作用效果的 物理量
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
3.公式
p F S
（适用于计算固体、 液体、气体压强）
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力， 压强越大，压力产生的效果越明显。
思 1、选什么样的受力面，力的作用效果明显？ 考 2、在受力面上如何产生压力？怎样改变压力？
3、压力的作用效果通过什么来显示。
实验装置 小桌、海绵、砝码
注意：
1、实验中是通过_观__察__海__绵__的__凹__陷__程__度__来 反映压力作用效果的。 2、本实验研究问题时，同时采用了控__制__变_量__法_ 、_对_比__法_ 、_转__换__法_。
收获平台
学完本节课后，能否解释冰面为什么会破裂？ 救人时为什么要趴着？
积一定时，压力越大，压力的作用效果
越明显；比较图乙和图_丙___，说明压
力一定时，受力面积越小，压力的作用 效果越明显。
（3）实验中主要采用的研究方法是
_控__制__变__量__法___（选填“控制变量法”
或“理想实验法”）。
满载的货车比小轿车对路面的损坏程度大，为了保护 公路请你用所学知识提出几点合理的建议。
谁的作用效果更明显? 甲
• 重为15N的甲物体放
在水平地面上，甲与 地面的接触面积为 5m2 ；
甲:1m2面积上受 到3N的压力
乙
• 重为12N的乙物放在 水平地面上，乙与地 面的接触面积为3m2
乙:1m2面积上受 到4N的压力
二、压强
1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。
相同受力面积，
压力的作 用效果
（图中小正方形的面积为１cm2）
任何物体能够承受压强的能力 都有一定的限度，超过这个限度， 物体就会被压坏。为了不压坏物体， 要设法减小压强，而有些情况下又 需要增大压强。请看下面的图，讨 论并回答图中的问题。
什这而啄 么对坚木 用它硬鸟 ？的的有
生尖个 存喙细 有，长
么 很 锋
斧 头 的
利刃
？
求：P
F
8N
解：p2 =
=
= 10Pa
S
0.8m2
1.一个木箱放在斜面上，如图所示，能够正
确表示斜面受到木箱的压力F的图是（ D）
2. 如图所示，一木块放在水平桌面上，若将
它沿虚线截去一半，则 （ A．压力变小，压强不变
B）
B．压力变小，压强变小
C．压力变小，压强增大
D．压力不变，压强不变
利用砖块、海绵等探究影响压力作用效 果的因素，如图所示。
定义:垂直作用在物体表面上的力
压力 方向:与受力物的表面垂直
压力的大小
压力的作用效果与
受压面积的大小
固体压强
物理意义:表示压力作用效果的物理量
定义:物体单位面积受到的压力叫做压强
压强 公式: p=F/S
单位: 1N/m2=1Pa 增大压力
增大压强的方法 应用:
减小受压面积
减小压强的方法 减小压力
增大受压面积
探究压力的作用效果
播放
暂停 快进
快退
结束
实验回顾与数据分析：
G
G
甲
乙
丙
实验次数
1 2 3
压力
桌子的重力 桌子+砝码重力 桌子+砝码重力
受力面积 压力作用效果
桌脚 桌脚
明显 很明显
Βιβλιοθήκη Baidu
桌面
极不明显
实验结论
压力作用效果和压力 以及受力面积 有关 。
当受力面积相同时,压力越大, 压力的作用效果越明显; 当压力相同时,受力面积越小, 压力的作用效果越明显。
为 什
滑雪运动员为什 么不会陷下去？
钢轨为什么铺在枕木上？
S一定，增大F F一定，减小S 同时增大F、减小S
S一定，减小F F一定，增大S 同时减小F，增大S
1. 物理学中，压强表示_物__体__所__受__压__力__的__大__小__
与__受__力__面__积__之__比__, 压力的作用效果越_明__显___