第一单元+隋唐时期：繁荣与开放的时代【时间轴+知识点汇集】-2022-2023学年七年级下学期期末

曲辕犁
筒车
唐朝时期，垦田面积扩大，生产技术不 断改进，发明了重要的生产工具，如曲辕犁 和筒车。
曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻 便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回 转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的 效率和质量。
唐朝时期，中国和日本的交流非常频 繁。为了学习中国的先进文化，日本派 遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随 使节来华的，还有很多留学生和留学僧 等。日本派出的遣唐使有十几批，最多 的一次有500多人。他们把唐朝先进的 制度、天文历法、文字、典籍、书法艺 术、建筑技术等传回日本，对日本社会 的发展产生了深远的影响。
贞观年间，玄奘西行天竺取经，称为佛学大师。主要贡献是《大唐西域 记》一书，是研究中外交流史的重要贡献。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
唐玄宗追求享乐，朝政腐败。节度使权力膨胀。 755年 安禄山借口朝廷有内奸，和部将史思明一起发动了叛乱。 唐玄宗逃跑，李亨北上灵武被拥护为帝，即唐肃宗。在西北少 数民族军队的援助下，反击叛军，安史叛军763年被平定。
A． 科举制 B． 郡县制 C． 三省六部制 D． 分封制
7.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这赞颂的是中国古
代哪项伟大工程( C)
A． 长城 B． 都江堰
C． 大运河 D． 赵州桥
C 8.唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（ ）
A． 整顿吏治，裁减冗员
B． 发展经济，改革税制
C 列与唐高祖有关的是( )
①开通运河 ②统一全国 ③长安称帝 ④重用魏征 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
D 5.“安史之乱”爆发的主要原因（ ）
A． 皇帝荒废朝政 B． 杨贵妃得宠 C． 发生灾荒 D． 节度使权利
膨胀
A 6.“十年寒窗无人问，一举成名天下知”与下列哪一制度有关（ ）
持续八年的安史之乱，社会经济遭到破坏，尤其是 北方遭到浩劫。唐朝国势由盛转衰，矛盾尖锐。中央权力衰弱，节度使 权势加大，逐渐形成了藩镇割据的局面。
1.起义背景：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重。人民赋税 繁重，生活困难。 2.起义领导人：黄巢
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
攻入长安，建立政权。给唐朝以致命的打击。 朱温联合其他藩镇镇压了黄巢起义，907年朱温建立后梁政 权，唐朝灭亡。
第3课 盛唐气象
1.唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 文成公主嫁给松赞干布，唐蕃和亲。
促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族 的友好关系。
唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时 北方和西北的各族首领尊称唐太宗为“天可汗”。
1.唐朝时期的社会风气开放，社会充满活力，主要表现为： > 妇女受过诗书、音乐等教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动。 > 衣食柱形方面多受西方少数民族的影响，尚武风气盛行一时。
期末复习
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
壹
绪
时间轴
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
隋朝建立
581 →
开科举 行运河
隋炀帝
唐朝建立
→ 618年
文成公主入吐蕃玄
→
奘西游 唐太宗
“贞观之治”
开创殿试和武举
鉴真东渡
→ 武则天 “政启开元， 治宏贞观”
→ 唐玄宗 “开元盛世”
贰
绪
知识点汇集
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
1.581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安。589年灭陈，统一全国。 2.隋朝建立后的政策：
发展经济编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 加强中央集权，提高行政效率。 3.隋文帝的政策促进经济的迅速恢复和发展，使隋朝成为疆域辽阔，国 力强盛的王朝。
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 605年--610年 洛阳。北达：涿郡。南至：余杭。
时间：605年--610年 中心：洛阳。北达：涿郡。南至：余 杭。 连接五大水系：海河、黄河、淮河、 长江、钱塘江。 隋朝大运河是古代世界上最长的运河， 是在已有的天然河道和古运河基础上 开凿的。它利用了黄河南北水流的自 然地形趋势，贯通了不同水系之间的 水路交通，成为连接富庶经济地区与 国都的纽带。
>打击敌对的官僚贵族。 >大力发展科举制度，创殿试制度，不拘一格选人才，扩大了统治基础。 >继续推行贞观以来的减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 3、武则天统治的影响：为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
1.唐玄宗，年号“开元”，唐玄宗统治前期，国力强大，进入鼎盛时期，历 史上称为“开元盛世”。 2.唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治。
【参考答案】 10.(1) 隋朝 (2)进士科 (3)唐太宗，武则天，唐玄宗。 (4)是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利等 。 影响：推动了教育的发展。 【解析】(1)本题考查的是科举制。隋文帝开始采用分科考试的办法来 选举人才，科举制确立于隋朝隋炀帝。 依据材料，在唐朝占主导地位的科举考试科目是进士科。 唐朝完善科举制度的皇帝是唐太宗、武则天、唐玄宗。 科举制是古代选官制度发展的一大变革，有利于选拔人才，加强了皇 帝在选官和用人上的权利等。科举制推动了教育的发展。
B 2.下列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是( )
A． 皇帝任人唯亲 B． 发生严重灾荒 C． 朝政日趋腐败 D． 节 度使权力膨胀 3.大型史诗剧情电影《玄奘大师》真实地再现了玄奘西行取经的故事。
C 导演在拍摄该片时，可能会参阅到史料是( )
A． 《史记》 B． 《论语》 C． 《大唐西域记》 D． 《齐民 要术》 4.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。”下
>任用贤能姚崇和宋璟。 整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文
教，编修经籍。
第3课 盛唐气象
垦田面积扩大，生产技术不断改进，发明了重要的生产工具，如曲辕犁 和筒车。还兴修水利工程。 纺织业品种多，其中蜀锦闻名全国；陶瓷器生产水平很高，越窑的青瓷， 刑窑的白瓷，闻名中外的唐三彩。 水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了商业大都市。长安城内出现了市 （商业区，有东市西市）和坊（居民区）
1.五代：黄河流域出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。 2.十国：南方地区出现的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、 南平几个政权，再加上北方的北汉。 3.五代十国是唐末以来的藩镇割据局面的延伸。五代十国时期，虽然政 权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
叁
重点常考图片解读
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
C． 大力发展科举制，创立殿试制度 D． 注重文教，编修经籍
A 9.下列事件与隋文帝有关的是( )
①统一南北 ②改革制度，发展生产，注重吏治 ③开通大运河 ④科举
制度的诞生
A． ①② B． ②③
C． ②④ D． ①④
10.阅读材料回答问题： 材料一 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为 盛”。 材料二? ? 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天 下英雄入吾彀中矣”。 材料三? ? “科第之设，草泽(普通百姓)望之起家， 簪绂(世家大族)望之继世”。 上述是有关科举制度的材料，阅后请问答： (1)科举制度最早出现在哪一朝代？ (2)根据材料，你认为在唐朝占主导地位的科举考试科目是什么？ (3)完善科举制度的关键人物有哪些？(至少写两个) (4)根据材料和所学知识分析科举制度有什么作用？你认为科举制对教 育有什么影响？
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1、618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 2、626年，李世民即位，次年改年号贞观，李世民就是唐太宗。 3、唐太宗统治时期，政治清明，经济进一步发展，称为“贞观之治"。 4、唐太宗统治时期形成贞观之治的原因：
>勤于政事，虚心纳谏。大臣魏征敢于纳谏。 >广纳贤才，知人善任。房（玄龄）谋杜（如晦）断。 >推行一系列的改革措施。
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
第1课 隋朝的统一与灭亡
官吏选拔看门第，不看才能。 初步建立考试选拔人才的制度 进士科的创立，标志科举制度正式诞生。
1、征发大批劳动力，修大运河，长城驰道等。 2、加强各地的统治，多次巡游，耗费大量人力和财力。 3、三次征辽东迫使大量农民当兵役，使人们无法正常生产。 因为隋炀帝的残暴统治，爆发农民起义，618年隋朝统治被推翻
第3课 盛唐气象
题材多样丰富，风格多样，传世五万余首。最著名的代表有李白、 杜甫和白居易。
李白：有“诗仙”美誉。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力。 杜甫：有“诗圣”之称，杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，他的诗淳朴厚重， 很多诗反应了当时的历史情况。因此故有“诗史”之称。 白居易：他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。通 俗易懂，深受大众欢迎。
遣唐使还将中国的风俗习惯传到日 本,如五月初五的 “端午( 阳)节”、七月初 七的 “七夕节”、七月十五的 “中元节”、 九月初九的 “重阳节”等，就是那时从中 国传去的，有些节日一直流传至今。
肆
绪
好题汇集
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
A 1.唐朝以后知识分子实现仕途的主要途径是( )
A． 参加科举考试 B． 等待地方举荐 C． 投笔从戎戍边 D． 投 作官员幕僚
完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律， 减轻刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要 的科目；严格考察各级官吏政绩。
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 击败东、西突厥，加强对西域的统治。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1、武则天改国号周，武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
颜真卿的《颜世家庙碑》和欧阳询的《九成宫醴泉碑》 阎立本《步辇图》和吴道子《送子天王图》
第4课 唐朝的中外文化交流
1、遣唐使： 唐朝时，日本为了学习中国的先进文化，派遣唐使来华。对日本的后世 产生了深远的影响。
2、鉴真东渡： 在唐朝与日本的交流中，最有பைடு நூலகம்响的是鉴真。鉴真六次东渡日本，传播 唐朝文化，为中日交流做出了重要贡献。
三省六部制是中国古代封建社会一套组 织严密的中央官制。它始于隋朝五省六曹制， 确立于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末， 六部制基本沿袭未改。
三省指中书省、门下省、尚书省，六部 指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、 刑部、工部。每部各辖四司，共为二十四司。
在发展过程中，组织形式和权力各有演 变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌 管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。 各不同时期的统治者做过一些有利于加强君 主专制的调整和补充。