杭州市小升初语文真题试卷及答案
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杭州市小升初语文真题试卷及答案
平常在家没事的时候可以给孩子搜一些题目做一下,尤其是那些即将升入初中的孩子,这样也是能够锻炼孩子的做题能力的。
下面是我为大家整理的关于杭州市小升初语文真题试卷及答案,希望对你有所关怀,假如宠爱可以共享给身边的伴侣喔!
杭州市小升初语文真题试卷
一、积累。
(27%)
1.看拼音写词语。
(4%)
miǎo shì nà hǎn líng hún jié gòu
()()()()
2.〔组词〕。
(7%)
炊( ) 魅( ) 拆( ) 凑( )
吹( ) 魁( ) 折( ) 揍( )
3. 根据下面〔句子〕的意思,用“心”这个字分别组成三个不同的词语,填入句中的括号里。
小姑娘看着经过( )选择的海螺都成了一般大小,她( )地笑了。
能够把海螺卖出去,上学的学费就不用愁了。
母亲也就( )多了。
4.把下面的〔成语〕补充完好。
(4%)
精兵( )政开卷有( ) 一言九( ) 自相( )盾
5.“却看妻子愁何在,________________”这首诗是唐代诗人________的生平第一首快诗,“生平第一首快诗”的意思是:________________(3%)
6.“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”,这是一个〔歇后语〕,请你也写出一个带有人物姓名的歇后语:
________________________________________________(1%)
7.连线。
(4%)
《为人民服务》居里夫人神机妙算,才智过人
《十六年前的回忆》张思德中国共产党创始人之一
《三克镭》李大钊全心全意为人民服务
《草船借箭》诸葛亮无私奉献的科学家
8.本学期的课文中,除了第6题中提到的人物之外,你还宠爱哪个人物?〔说说〕你宠爱的缘由。
(2%)
_____________________________________________________________________ ______
_____________________________________________________________________ ______
9.把〔对联〕补充完好。
(2%)
(1)删繁就简三秋树
________________________________________________________
(2)水车车水,水随车,车停水止
____________________________________________
二、运用(13%)
1.小学的最终一个学期了,我漫步在花园里,看到花园里的景色真美啊!请写出三个描写花园美或者花美的成语。
(3%)
_____________________________________________________________________ _____
2.我觉察一棵小树苗被风吹倒了。
一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。
这时,值日老师批判我把小树苗弄倒了,不疼惜校内花草树木。
我忙向他解释。
请写出你是怎样向老师解释的?(2%)
_____________________________________________________________________ _____
_____________________________________________________________________ _____
3.值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还嘉奖我一个任务:设计一条疼惜花草树木的〔广告〕语。
请你把广告语写在下面。
(2%)
4.来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。
请写一条与读书有关的格言。
(2%)
_____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________ _____
5.来到教室里,同学们正在商议互联网,你认为小学生应当不应当上网,请简要谈谈你的看法。
(2%)
_____________________________________________________________________ _____
_____________________________________________________________________ _____
6.在即将离开友爱的母校,漫步在校内里时,我不禁想对母校说……请你写一句话,表达自己对母校的深厚感情。
(2%)
_____________________________________________________________________ _____
_____________________________________________________________________ _____
三、理解(30%)
1.课内阅读一(5%)
“以子之矛,陷子之盾,何如?”
(1)将这个句子的意思用自己的话写下来。
(3%)
_____________________________________________________________________
_____
(2)由这个句子我们可以想到一个成语,这个成语是:________(2%)
2.课内阅读二(12%)
“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。
穿灰制服和长筒靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。
他们像一群(幽灵妖怪魔鬼)似的,把我们(围困包围爱惜)起来。
他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。
(1)选择括号里恰当的词语画“√”(4%)
(2)从________ ________ ________这三个词可以看出来抓我和父亲的人很多。
(3%)
(3)抓我和父亲的人有________ ________ ________(3%)
(4)从________________和________________可以看出来抓我和父亲的人很
粗暴。
(2%)
3.课外阅读(13%)
孝心
一个13岁的小女孩在一个富有人家做保姆。
一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼。
小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人留意女孩吃或者不吃。
在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩生疏的眼里显得很模糊了。
有一个熟识的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。
她就是女孩的母亲。
女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。
于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,留神翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!
日子一天天过去了,小女孩最终获得了回家的机会,稚嫩的小手严厉地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,您尝尝这个……”
其实,月饼早已发霉了……小女孩不懂。
小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。
小女孩是不是太傻了?不,世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心啊!
(1)在本文中找出一对〔反义词〕和一对〔近义词〕,写在下面。
(4%)
反义词:________________________
近义词:________________________
(2)用“________”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。
(2%)
(3)第3自然段中,小女孩说的话在朗读时应读出________(急迫、喜悦关心、疼惜稚嫩、可笑)的语气。
(2%)
(4)说说你还宠爱朗读哪一段,为什么?应当怎样朗读那一段?(2%)
_____________________________________________________________________ _____
(5)说说你是怎么理解“世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心啊!”这句话的。
(3%) _____________________________________________________________________
_____
四、习作(30%)
以下两题任选一题:
1.有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责……
2.我眼中的________
请把题目补充完好,再写〔作文〕,体裁不限。
杭州市小升初语文真题试卷答案
一、1.藐视呼喊灵魂结构
2.炊事员魅力拆开凑合
吹牛魁梧打折挨揍
细心欢乐宽心
3.精兵简政开卷有益一言九鼎自相矛盾
4.漫卷诗书喜欲狂杜甫他所作的第一首节奏明快的诗。
5.猪八戒照镜子——里外不是人。
6.
7.鲁滨逊,因为他生活能力特别强,在荒岛上生活了二十多年。
8.(1)领异标新二月花
(2)风扇扇风,风出扇,扇动风生。
二、1.鸟语花香争芳斗艳五颜六色
2.老师请您信任我,这棵小树苗确实不是我弄倒的,是风把它刮倒的,我刚要把它扶起来。
3.友爱的同学们:
请疼惜花草树木,疼惜我们的校内,疼惜每一个小生命!
4.书籍好比河流,使人四通八达。
5.可以上网,从网上可以学到很多学问,查找一些相关的学习资料。
6.友爱的母校,是您使我从一个无知的小孩成长为一个合格的小学〔毕业〕生,我永久感谢您!
三、1.(1)用你自己的矛,戳你自己的盾,会怎么样呢?
(2)自相矛盾
2.(1)魔鬼包围(2)一拥而入挤满一群
(3)宪兵侦探警察
(4)“不要放走一个”“他们像魔鬼似的,把我们包围起来”。
3.(1)生疏→熟识愚昧→愚钝
(2)有一个熟识的背影……支撑着一个家
(3)急迫,喜悦
(4)第2自然段。
因为小女孩的孝心让人感动,前两句用平淡的语气读,后几句用消沉的语调读。
(5)小女孩的行为看起来愚昧,但她的这份孝心却是很宝贵的。
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