部编人教版五年级下册语文句子及答案(完整版)

部编人教版五年级下册语文句子及答案（完整版）
一、句子训练。

1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
______________________________________________________
2.进入秋天，天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

（用关联词合并）
______________________________________________________
3.桂花开了，很远就能闻到香味。

（改为夸张句）
______________________________________________________
4.用“呼啸”造句。

描写风：_______________________________________________
描写飞机：_______________________________________________
二、按要求改写句子。

1．小孩掉河里，我们不能见死不救。

（改成反问句）
__________________________________________________
2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。

（改为“被”字句）
____________________________________________
3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
_______________________________________________
4．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）
___________________________________________
5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

（修改病句）
_____________________________________________
三、按要求完成句子。

1.湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

（缩写句子）
________________________________________________________。

2.这雨下得太大了。

（改为夸张句）
__________________________________________________________。

3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）
__________________________________________________________。

4.书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（仿写比喻句）
__________________________________________________________。

5.不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！（改成反问句）
_________________________________________________________。

6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来：
___________________________________________________________。

四、按要求写句子。

1．我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）
_________________________________________________
2．白茫茫的水上没有一点儿波浪。

（缩句）
_______________________________________________________
3．照样子把画面写具体。

清早，天空中布满了阴云。

夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地看盖住一般。

月亮升上来了。

_________________________________________________________________ 4．写一句话，用上打比方的说明方法。

______________________________________________________________
五、按要求写句子。

1．雏儿好肥。

（改为比喻句）
________________________________
2．珍珠鸟飞向笼子。

（改为拟人句）
________________________________
3．用关联词把两句话合并成一句话。

（1）大鸟在笼里生气地叫一声。

它立即飞回笼里去。

________________________________
（2）我很少扒开垂蔓瞧它们。

它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

________________________________
六、按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）
____________________________________________________________
2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）
_____________________________________________________________
3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。

（修改病句）
_____________________________________________________________
4.毛主席不由自主
．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。

（用加点词语造句）
_____________________________________________________________
七、按要求写句子。

1．那一团越发茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

（缩句）
_____________________________________
2．如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，必然秦国乘机来打我们。

（给句子换个说法意思不变）
______________________________________
3．海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

”（改为转述句）______________________________________
4．圆明园的毁灭是．中国文化史上不可估量的损失，也是
．．世界文化史上不可估量的损失。

（用加点的字词造句）
_______________________________________
八、按要求改写句子
1．他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）
____________________________________________________
2．他亲自把儿子送到农村劳动。

（改成被字句）
_______________________________________
3．我估计这道题他一定不会做。

（用修改符号改病句）
______________________________________
九、按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（缩句）
_________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）
_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

（用关联词合并句子）
_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。

（改为双重否定句）
_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

（修改病句）_________________________________________________________________
十、按要求写句子。

1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。

(缩句)
____________________________________________________________
2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。

(改为“被”字句)
_____________________________________________________________
3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。

(改为反问句)
____________________________________________________________
4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
十一、句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

（缩句）
___________________________________
2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？（改为陈述句）
____________________________________________________
3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。

故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）
______________________________________________
4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。

（修改病句）
___________________________________
5.武松问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改为转述句）
___________________________________________
6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。

（改为双重否定句）
___________________________________________
7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。

（改成比喻句）
______________________________________________
8.古老的威尼斯又安静下来了。

（改成拟人句）
_________________________________________
十二、句子变变变。

1．根据要求用“骄傲”写句子。

骄傲（形容自高自大）_____________________
骄傲（形容自豪）________________________
2．气球升上天空。

（扩句，最少扩两处）
_____________________________
3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）
_____________________________
4．圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词将两句话合并为一句话）
_______________________________
5．有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。

（写出这句话的主要意思）
________________________________
十三、按要求做题。

1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢？（改为陈述句）
___________________________________________________
2.小妹妹太机智，太可爱了，妈妈让她买冰激淋。

（改为双重否定句）
___________________________________________________
3.____你知道吗____妈妈说_____咱们的邻居生病了_____ （加标点）
4.________中国现在是世界第二大经济体，_______我应该保持清醒的头脑。

（填上适当的关联词语）
5.老班长对三个病号说：“我没完成党交给我的任务，没照顾好你们。

”（改为第三人称转述）
___________________________________________________________
十四、按要求修改句子。

1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。

（仿写表示连续动作的句子）
________________________________________
2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）
________________________________________
3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。

（缩句）
______________________________________
4.花生的味儿美。

花生可以榨油。

（用关联词串成一句话）
________________________________________
5.父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”（改为转述句）
________________________________________
6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

（用居然的词造句）__________________________________________
十五、按要求写句子
1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。

（修改病句）
_________________________
2.他疼得满头大汗。

他始终一声不吭。

（用关联词语串成一句话）
_______________________________
3.群鸟飞过湖面。

（写出这情景的动静之美）
___________________________
答案
一、秦王我都不怕，也不会怕廉将军。

因为进入秋天，天气变凉，所以家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

桂花开了，香飘十里。

西北风的呼啸声，使我一夜都没睡安稳。

飞机呼啸着凌空而过。

二、小孩掉河里，我们怎么能见死不救呢？老班长留下的鱼钩被我小心地包起来。

白鹭本身就是一首很优美的歌。

话印在心上。

几年来，我国人民的生活水平又有了提高。

三、田埂上出现身影这雨下得跟瓢泼似的多读好书，可以丰富我们的知识书，被人们称为人类进步的阶梯不是你说买书，妈会舍得给你这么多钱吗？大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。

四、我怎能心安理得地接受这个赞誉呢？水上没有波浪。

柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，由深而浅，若有若无。

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

五、雏儿好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。

只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

因为我很少扒开垂蔓瞧它们，所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

六、但我说出那几件“传世宝”来，准叫那些富翁们齿冷三天。

清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

看到这动人的场面，她不由自主地流下了眼泪。

七、绿蔓里边发出鸣叫。

如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

海力布着急地说，他可以发誓，他说的话千真万确。

学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。

八、他们的父母很悲痛。

儿子被他亲自送到农村劳动。

我估计这道题他不会做。

九、煤炭是植物变成的。

没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？松鼠的窝既舒适又安全。

松鼠不是一种不漂亮的小动物。

实施素质教育后，我们课外阅读的质量明显提高了。

（或改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显增加了，质量明显提高了。

）
十、 (1)我寻找书。

(2)闲书被我们赶紧藏到缸里头。

(3)就像是在屋檐下躲雨，你好意思赶我走吗? (4)书对我很重要。

十一、孩子扎进了海里。

没有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方。

虽然故乡的水不能像洞庭湖那样气派，但是也颇有烟波浩渺之势。

《草船借箭》这篇课文是《三国演义》中的一个故事。

武松问店家，叫他做什么，他又不少店家酒钱。

船长用枪指着男孩，男孩不得不咬牙纵身从横木上跳进海里。

小嘎子围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。

古老的威尼斯沉睡在寂静的夜幕中。

十二、小明每次成绩有进步，就有点骄傲。

身为中国人我感到无比骄傲。

五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。

白鹭本身就是一首很优美的歌。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。

十三、廉颇知错就改的品质值得点赞。

小妹妹太机智，太可爱了，妈妈不能不让她买冰淇淋。

“？”，“。

”虽然但是老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好三个病号。

十四、放学回到家，我放下书包，朝客厅走去，坐到沙发上，倒上一杯水喝。

我要从毛衣入手，自己设计制作和出售时装。

毛衣装上货轮。

花生不仅味儿美，而且可以榨油。

父亲说，对。

这是他对我们的希望。

我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。

十五、我们迈着轻快的步伐，怀着愉快的心情进入会场。

虽然他疼得满头大汗，但他始终一声不吭。

清晨，朝阳升起，一群鸟儿从南边飞来。

它们一会儿贴着湖面疾飞；一会儿直冲云霄，并发出高亢的叫声，好像是在交流一路上看到的好风景；一会儿盘旋飞翔，百啭千鸣。

宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引，漾起细细的波纹，向鸟儿微笑致意。