2024-2025学年统编版(部编版)小学六年级语文上册暑假预习试卷及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年统编版(部编版)小学六年级语文上册
暑假预习试卷
班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________
一、单选题(每题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A. 拮据(jū)迸裂(bìng)抽屉(tì)天籁之音(lài)
B. 胆怯(qiè)笨拙(zhuō)萦绕(yíng)井然有序(jǐng)
C. 露馅(xiàn)船舶(chuán)矜持(jīn)斩钉截铁(zhǎn)
D. 剔透(tī)憧憬(chōng)镌刻(juān)抑扬顿挫(cuò)
【答案】C
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A. 这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,观众看得津津有味。
B. 同学们都在认真听讲,教室里只有老师抑扬顿挫的讲课声。
C. 爷爷经常告诫我,做人不能忘本,要饮水思源,报答父母的养育之恩。
D. 小明成绩一直很好,这次考试却出人意料的考砸了,他得意忘形,伤心地哭了起来。
【答案】D
3.下列句子中没有语病的一项是()
A. 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
B. 通过这次社区活动,使她更喜欢参与志愿者服务了。
C. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D.春天的公园,姹紫嫣红,景色宜人。
【答案】D
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A. “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
C. 我们在田野上散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
D. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
【答案】B
5.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A. 春天到了,大地变成了一片绿毯。
B. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
C. 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
D. 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
【答案】A
二、多选题(每题4分)
1. 下列词语中,属于形容词的是()(每选对一个得2分,共4分)
A. 美丽的
B. 跑得快
C. 开心
D. 跳高
E. 善良
答案:A、C、E
解析:形容词是用来描述或修饰名词或代词的词。
A选项“美丽的”用来修饰名词,如“美丽的花朵”;C选项“开心”可以描述人的情绪状态;E选项“善良”描述人的性格特征。
B选项“跑得快”是动词短语,D选项“跳高”是动词。
2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()(每选对一个得2分,共4分)
A. 他像一只饥饿的狮子,扑向了猎物。
B. 秋天到了,树叶都黄了。
C. 她的歌声甜美,如同天籁之音。
D. 他在教室里走来走去,好像很忙的样子。
E. 她的眼睛像星星一样明亮。
答案:A、C、E
解析:比喻是通过比较两个不同性质的事物,用一个事物来描绘另一个事物的修辞手法。
A选项将“他”比作“饥饿的狮子”,C选项将“她的歌声”比作“天籁之音”,E选
项将“她的眼睛”比作“星星”。
B选项是陈述句,D选项的“好像”表示猜测,并不
构成比喻。
三、判断题(每题3分)
1.《西游记》中,孙悟空因为偷吃蟠桃、盗取仙丹等罪行,被如来佛祖压在五行山下,
后被唐僧救出,一同前往西天取经。
()
【答案】√。
孙悟空的这段经历是《西游记》中的经典情节,他因多次闯祸被如来佛祖
压在五行山下,后被唐僧所救,成为唐僧的大徒弟。
2.“春风又绿江南岸”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
()
【答案】×。
这句诗出自北宋诗人王安石的《泊船瓜洲》,而非唐代诗人王之涣的《登
鹳雀楼》。
《登鹳雀楼》的作者是王之涣,但内容与此句无关。
3.鲁迅原名周树人,是著名的文学家、思想家、革命家、教育家,被誉为“民族魂”。
()
【答案】×。
鲁迅原名周树人,是著名的文学家、思想家、革命家,但并非教育家。
他
被誉为“民族魂”,是中国现代文学的奠基人之一。
4.《三国演义》中,诸葛亮为了劝勉刘禅,写下了著名的《出师表》。
()
【答案】√。
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安之前给
后主刘禅上书的一篇奏章,是三国时期(227年)蜀汉丞相诸葛亮在出师北伐之前给后
主刘禅上书的一篇奏章。
文章以议论为主,兼用记叙和抒情,以恳切委婉的言辞劝勉后
主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室,还于旧都;同时也表达自己以身
许国,忠贞不二的思想。
全文既不借助于华丽的辞藻,也不引用古老的典故,多以四字
句行文。
四、填空题(每题3分)
1.请将下列诗句补充完整:故人西辞黄鹤楼,_________________。
答案:烟花三月下扬州
2.《水浒传》中,梁山一百零八位好汉的绰号各不相同,其中“智多星”指的是
_________,“黑旋风”指的是_________。
答案:吴用李逵
3.在中国的传统文化中,梅、兰、竹、菊被称为“四君子”。
其中,梅象征坚韧不拔,
兰象征高洁典雅,竹象征_________,菊象征_________。
答案:竹象征刚直谦逊菊象征隐逸世外
4.《论语》是儒家学派的经典著作之一,其中“学而时习之,不亦说乎?”的“说”
应读作________,意思是________。
答案:yuè愉快、高兴
5.写出与“蜻蜓点水”意思相近的成语:_________。
答案:走马观花(或浮光掠影、一触即离等,答案不唯一)
五、阅读理解(每题4分)
小升初语文模拟试卷
阅读内容:
《故乡的河》
故乡的河,是我心中永远的画卷。
它静静地流淌在村子的东边,宛如一条银色的丝带,
缠绕在绿色的田野之间。
每当春天来临,河边的柳树便抽出嫩绿的枝条,轻轻摇曳在微
风中,仿佛在诉说着春天的故事。
夏日的午后,阳光洒在河面上,波光粼粼,犹如无数颗钻石在闪烁。
孩子们光着脚丫,
在浅浅的河水中嬉戏,欢声笑语回荡在河畔。
而大人们则坐在河边的树荫下,聊着家常,享受着这份难得的清凉。
秋天,河水变得清澈透明,河底的鹅卵石清晰可见。
河岸两旁的树木换上了金黄的衣裳,落叶随风飘落在河面上,像一艘艘小船,载着秋天的思念,飘向远方。
冬天,河水虽然不再湍急,但依旧静静流淌。
河面上结了一层薄薄的冰,晶莹剔透,宛
如一面镜子,映照出天空的蓝和白云的白。
故乡的河,见证了我的成长,也承载了我无尽的思念。
无论我走到哪里,它都是我心中
最美的风景。
问答题:
1.(4分)作者描绘故乡的河时,使用了哪些季节的特征来展示其美景?(请列举两个
季节并简述)
•答案:作者通过春天柳树的嫩绿枝条和夏天的阳光洒在河面上,波光粼粼的景象来展示故乡的河的美景。
2.(4分)请找出文中的一个比喻句,并分析其作用。
•答案:“它静静地流淌在村子的东边,宛如一条银色的丝带,缠绕在绿色的田野之间。
”这个比喻句将河流比作银色的丝带,生动形象地描绘了河流的形状和色彩,增加了文章的生动性和形象性。
3.(4分)根据文章内容,描述孩子们在夏天河边的活动。
•答案:在夏天,孩子们光着脚丫,在浅浅的河水中嬉戏,欢声笑语回荡在河畔。
4.(4分)作者在文章最后一段表达了怎样的情感?
•答案:作者在文章最后一段表达了对故乡的河的深深思念和赞美之情,认为它见证了自己的成长,是自己心中最美的风景。
5.(4分)文章以“故乡的河”为题,有什么深层的含义?
•答案:文章以“故乡的河”为题,深层的含义在于河流不仅是故乡的自然景观,更是作者心中对故乡的深深眷恋和情感的寄托。
它见证了作者的成长,承载了作者对故乡的思念和回忆。
六、作文(30分)
题目:请以“我的小学时光”为题,写一篇不少于400字的作文。
写作提示:
1.回忆你的小学生活,选择几个印象深刻的事件或片段进行描述。
2.可以通过描写人物、场景或活动来展现你的小学时光。
3.表达出你对小学生活的感受或启示。
写作例文:
我的小学时光
时间如白驹过隙,转眼间我已经告别了我的小学生活,步入了初中的大门。
然而,那段美好的小学时光却如同璀璨的星辰,永远闪耀在我的记忆深处。
记得那时,我们每天都在校园里奔跑嬉戏,笑声洒满了每一个角落。
课堂上,我们认真听讲,积极发言,老师的每一句话都深深地印在我们的脑海里。
课间休息时,我们和朋友们一起踢毽子、跳绳,欢笑声此起彼伏。