第13课第一次工业革命(公开课)
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请同学们畅所欲言，大胆展示 和大家一起分享你的学习成果！
五、达标测评（先独立完成，再同桌互改，最后班级展示）
C 1.工业革命是（
）
A、资本主义制度代替封建制度的重大变革
B、商品经济代替自然经济的重大变革
C、机器生产代替手工劳动的重大变革
C D、雇用关系代替依附关系的重大变革
材料一：18世纪中后期 英国成为世界上最大的殖民 国家，号称“日不落帝国” 材料二：市场总是在扩大， 需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。 于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
根本原因？：？工？场手工业无法满足不断扩大的市场
三、群学：（小组讨论，大胆展示）
1、请你简单介绍三幅图片。
英国伦敦第一届世博会
中国上海第41届世博会
……
科技 创新
生产力：创造巨大生产力，使人类进入“蒸汽时代
积极 社会关系：资本主义最终战胜了封建主义 影响：
国际格局：世界形成西方先进、东方落后的局面
消极 影响：
环境污染…
一分为二，分清主次;
启示： 科学技术是第是一否生产推力动，大历力史实的施科进教步兴国.；
注意保护环境。
第13课第一次工业革命(公开课)
四、谈收获：
水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有
河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风
C 力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出
这一时期亟需解决的问题是（
）
A、更广的销售市场 B、更多的工业原料
C、更好的机器动力 D、更大的生产场地
1851年-2010年
伦敦-上海
世博告诉我……
用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人。它迫使一切民族---如果他们 不想灭亡的话----采用资产阶级的生产方式。
材料三:1国9世际纪格中局期：，英形国成为西打方开先中进国市、场东，方倾落销后商的品，局掠面夺原料，
发动了侵略中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
材料四: 环境污染…
工业革命影响与启示：
阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它是生产领域 的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。
工业革命实质是 机器生产 代替 手工劳动 的变革 工业革命发生的政治前提：确立 资本主义 制度
一、独学：（阅读课本P79—83题，完成下列内容）
1、开始国家： 英国
同桌核对，纠正错误，准备展示
2、时间：18 世纪60年代至 19 世纪三四十年代
（温馨提示：名称、时间、发明者、作用… ）图一
2、图二与图三之间有什么内在联系？
图
图
二
三
工业革命带来了什么影响？（积极影响和消极影响） 给我们哪些启示？
材料一：生资产产阶力级：在创它造的巨不大到一生百产年力的，阶使级人统治类中进所入创“造蒸的汽生产时力代，”
比过去一切世代创造的全部生产力还要多…
材料二：社由会于一关切系生：产资工本具主的迅义速最改终进战，胜资了产阶封级建用主它义的廉价商品，
C、瓦特改良“蒸汽机”
D、斯蒂芬森发明“蒸汽机车”
*5.“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行
D 一场比较平静，但威力并不因此而减弱的变革。”
恩格斯的这段话（
）
A、肯定了英国资产阶级革命的地位
B、赞扬法国大革命的作用
C、谴责英国组织“反法同盟”
D、肯定英国工业革命的历史地位
6.（2013年河南中考）工业革命开始以后，人们发现
学习目标：
1.能说出珍妮机、蒸汽机、轮船、火车等一系列发明及发明者； 2.能认识到蒸汽机的发明和使用人类进入了蒸汽时代； 3.归纳工业革命的影响，并说出其推动了人类发展进程，
认识到科学技术是第一生产力。
学习重点： 瓦特改良蒸汽机使人类进入了蒸汽时代 学习难点： 工业革命的影响
何为工业革命？
工业革命，又叫产业革命。是资本主义由工场手工业
2.工业革命首先开始的国家是（
）
B A、法国 B、意大利 C、英国 D、德国
3.英国工业革命中机器的发明和使用首先产生于（ ）
A.冶炼业
B.棉纺织业
C.机器制造业 D.交通业
第13课第一次工业革命(公开课)
C 4.促使人类进入“蒸汽”时代的是（
）
A、哈格里夫斯发明“珍妮机”
B、美国人富尔顿发明“轮船”
3、开始部门： 棉纺织 业
4、开始标志：1764年英国人哈格里夫斯发明手摇纺纱机 珍妮机
5、主要标志：1782年 英 国人瓦特 改良 蒸汽机 ， 使人类进入“蒸汽时代”
6、交通工具：
美国 富尔顿 英国 史蒂芬孙
蒸汽机
7、完成标志：19世纪三四十年代用 机器 制造 机器
二、对学：（同桌讨论，积极展示） 第一次工业革命的根本原因？
请同学们畅所欲言，大胆展示 和大家一起分享你的学习成果！
五、达标测评（先独立完成，再同桌互改，最后班级展示）
C 1.工业革命是（
）
A、资本主义制度代替封建制度的重大变革
B、商品经济代替自然经济的重大变革
C、机器生产代替手工劳动的重大变革
C D、雇用关系代替依附关系的重大变革
材料一：18世纪中后期 英国成为世界上最大的殖民 国家，号称“日不落帝国” 材料二：市场总是在扩大， 需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。 于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
根本原因？：？工？场手工业无法满足不断扩大的市场
三、群学：（小组讨论，大胆展示）
1、请你简单介绍三幅图片。
英国伦敦第一届世博会
中国上海第41届世博会
……
科技 创新
生产力：创造巨大生产力，使人类进入“蒸汽时代
积极 社会关系：资本主义最终战胜了封建主义 影响：
国际格局：世界形成西方先进、东方落后的局面
消极 影响：
环境污染…
一分为二，分清主次;
启示： 科学技术是第是一否生产推力动，大历力史实的施科进教步兴国.；
注意保护环境。
第13课第一次工业革命(公开课)
四、谈收获：
水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有
河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风
C 力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出
这一时期亟需解决的问题是（
）
A、更广的销售市场 B、更多的工业原料
C、更好的机器动力 D、更大的生产场地
1851年-2010年
伦敦-上海
世博告诉我……
用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人。它迫使一切民族---如果他们 不想灭亡的话----采用资产阶级的生产方式。
材料三:1国9世际纪格中局期：，英形国成为西打方开先中进国市、场东，方倾落销后商的品，局掠面夺原料，
发动了侵略中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
材料四: 环境污染…
工业革命影响与启示：
阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它是生产领域 的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。
工业革命实质是 机器生产 代替 手工劳动 的变革 工业革命发生的政治前提：确立 资本主义 制度
一、独学：（阅读课本P79—83题，完成下列内容）
1、开始国家： 英国
同桌核对，纠正错误，准备展示
2、时间：18 世纪60年代至 19 世纪三四十年代
（温馨提示：名称、时间、发明者、作用… ）图一
2、图二与图三之间有什么内在联系？
图
图
二
三
工业革命带来了什么影响？（积极影响和消极影响） 给我们哪些启示？
材料一：生资产产阶力级：在创它造的巨不大到一生百产年力的，阶使级人统治类中进所入创“造蒸的汽生产时力代，”
比过去一切世代创造的全部生产力还要多…
材料二：社由会于一关切系生：产资工本具主的迅义速最改终进战，胜资了产阶封级建用主它义的廉价商品，
C、瓦特改良“蒸汽机”
D、斯蒂芬森发明“蒸汽机车”
*5.“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行
D 一场比较平静，但威力并不因此而减弱的变革。”
恩格斯的这段话（
）
A、肯定了英国资产阶级革命的地位
B、赞扬法国大革命的作用
C、谴责英国组织“反法同盟”
D、肯定英国工业革命的历史地位
6.（2013年河南中考）工业革命开始以后，人们发现
学习目标：
1.能说出珍妮机、蒸汽机、轮船、火车等一系列发明及发明者； 2.能认识到蒸汽机的发明和使用人类进入了蒸汽时代； 3.归纳工业革命的影响，并说出其推动了人类发展进程，
认识到科学技术是第一生产力。
学习重点： 瓦特改良蒸汽机使人类进入了蒸汽时代 学习难点： 工业革命的影响
何为工业革命？
工业革命，又叫产业革命。是资本主义由工场手工业
2.工业革命首先开始的国家是（
）
B A、法国 B、意大利 C、英国 D、德国
3.英国工业革命中机器的发明和使用首先产生于（ ）
A.冶炼业
B.棉纺织业
C.机器制造业 D.交通业
第13课第一次工业革命(公开课)
C 4.促使人类进入“蒸汽”时代的是（
）
A、哈格里夫斯发明“珍妮机”
B、美国人富尔顿发明“轮船”
3、开始部门： 棉纺织 业
4、开始标志：1764年英国人哈格里夫斯发明手摇纺纱机 珍妮机
5、主要标志：1782年 英 国人瓦特 改良 蒸汽机 ， 使人类进入“蒸汽时代”
6、交通工具：
美国 富尔顿 英国 史蒂芬孙
蒸汽机
7、完成标志：19世纪三四十年代用 机器 制造 机器
二、对学：（同桌讨论，积极展示） 第一次工业革命的根本原因？