幼儿园开学第一课安全教育教案精选

05 户外活动安全防 范措施
户外活动时保持警惕，不离开老师视线范围
强调孩子在户外活动时，必须保持在 老师的视线范围内。
提醒孩子时刻关注周围环境，注意自 身安全。
教导孩子不要随意离开集体，以防走 失或发生其他意外。
学会拒绝陌生人给予食物或玩具诱惑
告诉孩子不要接受陌生人给的食 物、饮料或玩具，以防被诱拐。
安全出口
指出教室、宿舍等场所的 安全出口，教育幼儿在紧 急情况下如何快速疏散。
监控设备
说明校园内监控设备的作 用，教育幼儿如何正确利 用监控设备保障自身安全 。
遵守校园规章制度，不随意奔跑打闹
强调校园内禁止奔跑 、打闹等危险行为， 教育幼儿遵守校园规 章制度。
通过实例或故事，让 幼儿深刻理解遵守规 章制度的重要性。
安全教育不仅关注孩子的身体安全，也关注孩子的心理健康，帮助 孩子建立积极的心态和情绪调节能力。
培养孩子快乐成长的品质
在安全的环境中，孩子能够更加自信、乐观地面对生活，积极探索 和尝试新事物，实现快乐成长。
02 校园安全知识普 及
校园内安全设施及使用方法介绍
01
02
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消防设施
介绍灭火器的类型、使用 方法及存放位置，教育幼 儿如何在火灾中保护自己 。
06 应急演练与自救 互救技能培训
火灾逃生演练流程及注意事项
火灾逃生演练流程
制定演练计划→准备演练器材→组织人员疏散→实施灭火救援→总结评估。
注意事项
保持冷静，不要惊慌失措；用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾；按照疏散 指示标志和教师的指挥，有序撤离；不要乘坐电梯，选择安全通道逃生。
地震避险方法和避震场所选择原则
话。
03 交通安全常识教 育
认识交通信号和标志标线含义
红绿灯
红灯停，绿灯行，黄灯亮 了等一等。教育幼儿认识 红绿灯的含义，并能在实 际交通中遵守。
交通标志
认识常见的交通标志，如 停车标志、禁止通行标志 、注意危险标志等，并理 解其含义。
标线
了解道路上的各种标线， 如车道线、停车线、转向 指示线等，并知道其作用 。
互救实践操作
分组进行模拟演练，练习在紧急情况 下如何互相帮助、协同逃生；学习使 用简单的救援工具，如灭火器、急救 包等。
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地震避险方法
在室内应选择结实的桌子下、墙 角、卫生间等狭小空间躲避；在 室外应选择开阔地带，远离高大 建筑物、广告牌等危险物。
避震场所选择原则
安全性高，不易受地震破坏；方 便逃生和救援；具备基本的生活 设施。
简单自救互救技能培训和实践操作
简单自救技能培训
学习基本的止血、包扎、固定等急救 技能；掌握基本的溺水、触电等自救 方法。
指导幼儿正确使用家用电器，如看电视要保持一定距离、不长时间使用电脑等。
让幼儿了解家用电器的危险性，如不将手或导电物插入插座内，不用湿手触摸电器 等。
防止烫伤、触电等意外伤害发生
教育幼儿远离火源、热源，不 玩火柴、打火机等易燃物品。
指导幼儿正确使用热水瓶、饮 水机等热水设备，避免烫伤。
教育幼儿不随意触摸电源插座 、电线等，避免触电。
遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路
遵守交通规则
教育幼儿在日常生活中要遵守交 通规则，如不在马路上玩耍、不
乱穿马路等。
不闯百度文库灯
告诉幼儿红灯亮时必须停下等待， 不要试图闯过红灯，以免发生交通 事故。
不横穿马路
教育幼儿不要随意横穿马路，应该 走斑马线或者过街天桥等安全通道 。
乘车时系好安全带，不将头手伸出窗外
幼儿园开学第一课安全教育 教案精选
目录
• 安全教育重要性及目的 • 校园安全知识普及 • 交通安全常识教育 • 家庭生活安全注意事项 • 户外活动安全防范措施 • 应急演练与自救互救技能培训
01 安全教育重要性 及目的
培养孩子安全意识与自我保护能力
了解基本安全规则和危险识别
01
教育孩子如何遵守安全规则，识别潜在的危险环境和行为。
药品和危险品存放与管理要求
• 教育幼儿不随意取用药品，避免误食或过量服用。 • 指导家长将药品和危险品存放在幼儿触及不到的地方，并加锁保管。 • 让幼儿了解药品和危险品的危险性，如不将药品当作糖果吃，不将清洁
剂当作饮料喝等。 • 通过以上内容的讲解和示范，帮助幼儿树立安全意识，掌握基本的安全
知识和技能，从而在日常生活中能够自觉遵守安全规则，避免或减少意 外伤害的发生。同时，也要让家长认识到安全教育的重要性，积极配合 幼儿园的安全教育工作，共同为幼儿的安全保驾护航。
提高应对突发事件的能力
培养孩子应对突发事件的能力，使其 在紧急情况下能够保持冷静并采取适 当的行动。
教育孩子如何在事故发生时采取正确 的应对措施，降低事故的严重程度。
营造安全、健康、快乐成长环境
创建安全校园环境
通过安全教育，营造一个安全的校园环境，让孩子在安全的环境 中学习和成长。
促进孩子身心健康发展
教导孩子在遇到陌生人主动搭讪 时，要保持警惕并及时告知老师
或家长。
培养孩子的自我保护意识，让他 们学会拒绝陌生人的诱惑。
遇到危险情况如何迅速撤离并寻求帮助
教导孩子在遇到危险情况时，如火灾、地震等，要迅速撤离到安全地带 。
告诉孩子在紧急情况下可以向警察、保安或工作人员求助，并记住他们 的联系方式。
培养孩子在遇到问题时，勇于向他人寻求帮助并说明自己的情况。同时 ，也要教育孩子如何正确拨打紧急电话，如110、120等。
掌握自我保护技能
02
教授孩子基本的自我保护技能，如遇到危险时如何呼救、躲避
、逃离等。
培养安全意识
03
通过安全教育，使孩子形成对安全的正确认识，养成遵守安全
规则的习惯。
预防意外事故发生，降低风险
减少事故发生的可能性
通过安全教育，让孩子了解危险行为 的后果，从而避免或减少事故的发生 。
降低事故严重程度
引导幼儿认识奔跑、 打闹等行为可能带来 的安全隐患，如撞伤 、跌倒等。
学会正确求助和报警方式
介绍校园内的求助途径，如向老 师、保安等人员求助。
教育幼儿在遇到紧急情况时，如 何拨打110、119、120等紧急
电话。
通过模拟演练等方式，让幼儿掌 握正确的求助和报警方法。同时 强调不要随意拨打无效或骚扰电
系好安全带
在乘车时，教育幼儿要系好安全 带，确保自己的安全。
不将头手伸出窗外
告诉幼儿在乘车时不要将头或手 伸出窗外，以免发生危险。
安全上下车
教育幼儿在上下车时要注意安全 ，不要拥挤推搡，以免发生意外
。
04 家庭生活安全注 意事项
家用电器使用注意事项
教育幼儿不随意拆卸、玩弄家用电器，避免造成伤害。