初一数学《趣味数学-生活中的数学》教案(2021年整理)

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格尼斯堡建造在普蕾尔河岸上。

7座桥连接着两个岛和河岸，如图所示：
A
网路图
居民们的一项普遍爱好是尝试在一次行走中跨过所有的7座桥而不重复经过任何一座桥.
1944年的空袭，毁坏了大多数的旧桥，格尼斯堡在河上重新建了5座桥，如图：
A
B
现在请同学们再尝试一下，在一次行走中跨过所有的5座桥而不重复经过任何一座桥。

其实，我们的欧拉大师经过研究大量类似的网络，证明了这样的事实(PPT 演示）:要走完一条路线而其中每一段行程只许经过一次,只有当奇数结点的数目是0或2时才是有可能的，在其他情况下,如果不走回头路，就不
能历遍整个网络.
他还发现：如果有两个奇结点，那么经过整个路线的形成必须从一个奇结点开始,到另一个奇结点结束。

今天我们班有同学生日吗？如果你生日，爸爸妈妈给你买了一个正方形的蛋糕，你要把它切成不同形状的平均大小的７块,怎么切?能行吗？尝试一下。

其实很简单，你只需要把正方形的周边(即周长）分成７个等长，定出蛋糕的中心，从周边划分等长的标记切向中点，(如图所示）即可.
这里我们用到三角形等高等底面积相等的性质.
一个乡村的池塘里种了美丽的百合花，百合花生长得很快，使它们覆盖的面积每天增加一倍.３０天后，长满了整个池塘，那么池塘只被百合花覆盖一半时是多少天呢？
师:答案是２９天，多么神奇，是吧？潜意识里我们很难接受答案就是２９天，只与３０天差一天。

但用数学我们很容易很清楚地知道是２９天,奥秘就在“它们覆盖的面积每天增加一倍"这句话里面。

你看，数学是多
么聪慧、多么神奇的家伙！。