江西省抚州市九年级上月考语文试卷

江西省抚州市九年级上月考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2017九上·洛宁期中) 下面词语中画线的字，每对注音都相同的一项是（）
A . 狼藉/慰藉猜度/度德量力一代天骄/短枉过正
B . 佝偻/伛偻寒暄/喧宾夺主含情脉脉/一脉相承
C . 陨落/殒命称职/称心如意咬文嚼字/味同嚼蜡
D . 要决/进别屏风/屈气凝神趋之若骛/好高骛远
2. （2分）下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是：（）
积云常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。

它都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。

A . 量词形容词名词名词动词
B . 量词动词代词副词动词
C . 名词形容词名词副词形容词
D . 名词动词代词名词形容词
3. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）
A . 这次研讨会，大家对如何提高复习效率问题交换了广泛意见。

B . 通过开展“拆墙透绿”活动，使我市城市品位有了很大提升。

C . 漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。

D . 大家纷纷表示，要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变成行动。

4. （2分）(2013·随州) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）
A . 2012﹣2013赛季常规赛上，詹姆斯以逆天的表现验证了当世篮坛第一人的身份，但他距离第二座总冠军奖杯还有一步之遥。

B . 大洪山文化遗产不仅记录着过去的沧海桑田，也能使现代的自然环境焕发出悠久的魅力。

C . 如果你想感受周杰伦的音乐才华，想观赏一部华丽的歌舞片，那么周杰伦自编自导自演的《天台》就是你首当其冲的选择。

D . 虽然雅安的周边还是残垣断壁，但美丽家园重生的梦想正在孩子们琅琅的读书声中升腾。

5. （2分）(2019·游仙模拟) 下列各项中，表述有误的一项是（）
A . 老舍的小说《骆驼祥子》，讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。

出生北京城的祥子他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般工作，但生活三起三落，最后失去了生活信心。

B . 路遥的《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

获第三届茅盾文学奖。

C . 《童年》是前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。

小说讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活。

D . 英国文学家夏洛蒂·勃朗特所写的小说《简·爱》，为我们讲述了一个朴实无华的爱情故事，反映主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。

二、默写 (共1题；共5分)
6. （5分）按要求填空。

（1）诸葛亮在《出师表》中希望刘禅“深追先帝遗诏”。

遗诏中堪称思想准则的两句话是：________，________。

（2）许多同学因自己的家庭条件不好而怨天尤人，其实自己的奋斗更重用。

我们可以用《陈涉世家》中的“________”来激励他们。

（3）过尽千帆皆不是，________。

（4） ________，欲语泪先流。

三、文言文阅读 (共1题；共14分)
7. （14分）阅读文言文，回答问题
【甲】三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
【乙】答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

（1）解释下列语句中的划线词。

①至于夏水襄陵________
②四时俱备________
（2）翻译下列句子。

①虽乘奔御风，不以疾也。

②高峰入云，清流见底。

（3）下列句子中停顿有误的一项是（）
A . 青林/翠竹，四时/俱备
B . 晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣
C . 自康乐/以来，未复/有能/与其奇者
D . 自非/亭午夜分，不见/曦月
（4）甲乙两文都写到“猿鸣”，赋予的情感有何不同？
四、现代文阅读 (共2题；共26分)
8. （9分） (2016九上·东莞期中) 阅读下文，回答问题。

《敬业与乐业》选段
①第二要乐业。

“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神、费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的日子真难过。

第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗？到底不能。

结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。

第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。

第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。

孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

”这种生活，真算得人类理想的生活了。

②我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。

我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。

我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！
（1）
选段理解不正确的一项是（）
A . 选段①的论点是“乐业的重要性”，告诉什么是乐业，怎样乐业，从而支持全文的中心论点。

B . 选段②起总结全文，指出敬业乐业意义的作用，敬业是责任心，乐业是趣味，通俗易懂。

C . 作者在第八段中剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦”这个实例，说明要“从劳苦中找出快乐来”，很自然地点到了“乐业”的“乐”
D . 选段①运用了举例论证和道理论证之外，还运用了比喻论证
（2）
以下名言，不能够证明选段①论点的是（）
A . 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。

今日一天，当明日两天。

——耶曼逊
B . 干一行，爱一行
C . 使事业成为喜悦，使喜悦成为事业．——罗素
D . 前车后车，殷鉴不远，自古为政要清廉
（3）
小明是某公司的程序员，早上八点上班下午五点下班，但是有时候加班通宵达旦。

为此，小明总是觉得工作好辛苦，想放弃不做了。

作为小明朋友的你，请你用所学过的《敬业与乐业》的相关知识来劝导他。

9. （17分） (2019七上·长兴月考) 非文学类文本阅读
【材料一】
我就是它使人亲近
电视节目《动物世界》中有的从头至尾都是第一人称，有的部分使用第一人称，这是依据节目内容而设置的。

第一人称贯穿全片起到了串联作用，部分使用增强了故事张力。

在《出走的母狮》中，母狮曼雅丽为了保护自己的孩子不被新狮王杀死，带着它们离家出走，曼雅丽的心理活动是以第一人称呈现的，“我要保护我的孩子!”在自己身负重伤，眼看着孩子们走入新狮王有可能出没的地区，她拼命呼叫“孩子们回来，那里危险”。

虽然第一人称使用量不大，但是这种心理活动用第一人称展示出来·更拉近了观众和动物的情感距离。

会让观众设身处地地体会到母爱的伟大无私。

第一人称视角的讲述更加精准，更有代入感。

另外，赋予动物名字使观众有亲切感。

塔姆、纽基。

就像在呼唤着我们的亲人。

亲人身上发生的事情怎能不让人牵挂?雌狮塔姆独自养育孩子，多少观众为它担心；雌虎希塔为了让孩子自立自己选择离开，多少观众为它点赞……
多样处理唤起爱心
开端真情满满。

“我们经常认为掠食者活得轻松自在，其实并非如此。

深入了解它们的生活，会发现一个全新的世界，时而伤感，时而动人。

以狮子为例，所有人都认为它是完美的杀手。

在非洲某些地方，它们必须依靠奇迹才能生存。

”看了《掠食动物生存战一暴露》的开端，人们会对狮子产生一丝同情，狮子生存也不易。

制作者在节目中就是要传达自然界的动物生存的艰辛，以唤起人们的保护意识。

结尾饱含深情。

很多时候，影片的结尾是中心思想所在，制作人在此时表达的情感会更加浓烈。

细节体现温暖。

有温度、有情感是节目整体把握的基调，它在节目中始终如一，它体现在每一个细节之中，不用直白词汇、偏见词汇、歧视词汇。

自然界中动物样子各异，都是大自然的作品。

——节选自《(动物世界)：将情感落在每一个字上》
【材料二】对小熊来说，他们花在洞穴中的时间越多，他们对未来无情的北极捕食者生活的准备也就越充分。

但当他们依靠母亲的乳汁一天天的强壮起来时，母熊却因为无法捕食而日渐消瘦。

很快她变不得不离开这个庇护所，去进行一次狩猎了。

从北极熊一家真正的走出洞穴起，已经过去十天了，母熊再也无法忍受饥饿了。

小熊们已经长的更为强壮了，并能在雪地上自如的活动，尽管偶尔还会掉回洞中。

他们紧紧的跟着母亲，准备再在家门口散一次步。

然而事实上，他们永远都不会再回到这个温暖的家了。

从现在起，只有他们的母亲会站在他们的身旁，陪伴他们面对北冰洋上危险的生活了。

一一《动物世界》解说词
【材料三】赵忠祥的声音和画面融合在了一起，让观众的视觉和听觉是同步反应的，给人一种非常统一的感觉。

赵忠祥曾经说过：他总是尝试让自己尽量保持平静，尽可能的去接近一个自然的状态，过滤掉所有尘世的烦恼。

尽量还原那些动物在大自然中随意的、无拘无束的状态。

所以在看《动物世界》的时候，观众们总能从画面之外听到更多的东西。

那些超越画面的东西就是赵忠祥录音带来的魔力!赵忠祥录音给予了画面更多的艺术感染力。

把自己的情感融入了配音当中。

（1）结合三则材料．试判断下列叙述不正确的一项是（）
A . 《动物世界》中，第一人称视角的讲述更加精准，更有代入感。

B . 《动物世界》的开端真情满满，一视同仁地传达出自然界每一种动物生存的艰辛，以唤起人们的保护意识．所以节目开端的情感最为浓烈。

C . 赵忠祥解说《动物世界》。

他的声音和画面感觉非常统一，这得益于他让自己尽可能的去接近一个自然的状态，抛去尘世的烦恼，使自己的内心保持平静。

D . 曾经有一段解说词：“鳄鱼在河岸边晒太阳，它丑陋的样子暴露无遗”，后把“丑陋”改为“奇特”，体现出制作者不用偏见词、歧视词的特点，在细节之处表现温暖。

（2）材料二的解说词并未使用第一人称，而是使用第三人称来叙述北极熊的故事，请结合材料三内容以及自己的理解说说这样安排的好处。

（3）右侧句子中“那些超越面面的东西”是指什么呢?请结合三则材料谈谈你对这句话的理解，
那些超越画面的东西就是赵忠祥录音带来的魔力。

（4）《动物世界》用简洁明了、老少皆宜的解说词，向观众展现动物神奇而平凡的世界。

请在课本第五单元中任选一种动物，结合课文相关内容为其写一段解说词，不少于80字。

五、作文 (共1题；共5分)
10. （5分） (2019八下·江北期中) 以下两题，选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（一）作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。

有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。

其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。

请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章。

（二）正值青春年少的你，一直在积淀知识、经验，你正悄悄打开未来之门。

也许你喜欢手工制作，造个铁皮鼓做个木头人，说不定你就是未来的匠人；也许喜爱昆虫，平时乐于观察、研究，说不定你就是中国的“法布尔”；也许你读书习字之余，探寻数学奥妙，希望未来能有新视野新发现……请以“我正开启未来”为题写一篇文章。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、默写 (共1题；共5分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
三、文言文阅读 (共1题；共14分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、现代文阅读 (共2题；共26分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
五、作文 (共1题；共5分)
10-1、。