最新部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案d
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部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础百花园。
1.默写古诗《滁州西涧》。
2.根据语境,看拼音写词语。
(1)妈妈把qiǎo kè lì()、bīng jī líng()、xiāng cháng ()分给xiǎo hú li()他们吃。
(2)李明对yōu xián()地坐在yǐ zi()上闭目养神的姐姐说:“má fan()你一定要jì xù()帮我保守这个mì mì()。
”
3.找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
(1)妹妹不会系(xì jì)鞋带,我说:“没关系(xì jì),我来帮你!”
(2)小狗的毛已经长(zhǎng cháng)得很长(zhǎng cháng)了。
(3)“丁(dīnɡ dīn)零(líng lín)”,上课铃响了,同学们快速跑进教室。
(4)你没发(fàfā)现,咱们的头发(fàfā)还能长长呢。
”4.照样子,写出相应的表示声音的词语。
①例:咕噜噜、________、________、________、________
②例:丁零丁零、________、________、________、________
5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年,爸爸带我去潜山爬山。
________;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
C.那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
D.那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
6.按查字典的要求填空。
(1)“栋”用部首查字法先查_______,再查_______画,第七画是_______;用音序查字法先查_______,再查_______,可以组词:_______、_______。
(2)“乘”用部首查字法先查_______,再查_______画,第三画是_______;用音序查字法先查_______,再查_______,可以组词:_______、_______。
7.选字填空。
克刻
()服()苦深()千()
密蜜
()切秘()蜂()甜()8.给下列加点字选择恰当的解释。
(填序号)
A.美好的事物,好事 B.得意
C.令人满意的,好 D.美丽,好看
(1)君子成人之美.。
()
(2)小叶和小美留着长头发,她俩美.得不行。
()
(3)这里的风景多美.啊!()
(4)这件商品物美.价廉。
()
9.选词填空。
浩瀚浩渺
(1)我趴在窗台上,看着()的星空。
气喘吁吁大汗淋漓
(2)当我()爬楼梯的时候,他是不是正在下楼去。
思绪思考
(3)正当我的()在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音。
拜见拜访
(4)我要飞到那个很远很远的地方,再去()宇宙另一边的那个“我”。
10.按要求完成句子练习。
(1)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)
____________________________________________________________ (2)在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。
(修改病句)
____________________________________________________________ (3)在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)__________________________________________________________ 二、非连续性文本阅读。
(材料一)
你好,我是福建,请看我的介绍——
姓名:福建省,简称“闽(mǐn)”,省会福州。
作为中国最早实施对外开放政策的省份之一,福建省坐拥台、侨、海等多重优势,联结闽三角、辐射长三角和珠三角等发达经济圈。
地址:福建省位于我国东南沿海,东北与浙江省毗(pí)邻,西北与江西省接界,西南与广东省相连,东南隔台湾海峡与台湾省相望。
身高体重:福建素有“八山一水一分田”之称,山地、丘陵面积达到全省总面积的80%以上,为全国之最。
福建陆域面积达12.4万平方公里。
(材料二)
福建省交通建设情况统计图
1.福建省的简称是()
A.鄂B.湘C.闽D.沪
2.这两则材料没有为我们介绍福建的()
A.陆域面积 B.地理位置 C.交通情况 D.风景名胜
3.下列说法不恰当的一项是()
A.“八山一水一分田”之称指的是福建省,其省会是福州。
B.2018年福建省公路密度是全国平均水平的2倍。
C.福建省位于我国东南沿海,与浙江、江西、广东相邻,与台湾隔海相望。
D.2018年福建省铁路路网密度是全国平均水平的2倍。
4.材料二中,“交通建设日新月异”中的“日新月异”说明了()A.福建省的交通建设进步很快。
B.福建省的交通建设没有发生什么变化。
C.福建省的交通建设与日月有关。
D.福建省的交通建设与气候有关。
5.作为一名福建人,你会如何向来自五湖四海的人们介绍福建呢?请你为福建写一句宣传语。
____________________________________________________________ 三、阅读与欣赏。
(一)课内阅读。
真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
1.“我”希望变成一棵树是因为()
A.“我”想让小动物们有个温暖的家。
B.“我”想在玩的时候不被打扰。
2.“我”变成了一棵________________的树。
3.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?仿照课文写一写。
____________________________________________________________ (二)课外阅读。
淘气包埃米尔(节选)
夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。
黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。
”他想。
埃米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸,尽管总是失败。
现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。
”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静,只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。
此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。
龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早,这一天也不例外。
卧室里的钟一到五点,他就掀开被子,把腿伸到床下边,他要这样坐一会儿,醒醒旽儿。
他伸一伸懒腰,打一打哈欠,抓一抓头发,还要活动一下脚趾头。
他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次,平时有些僵硬,每天早晨要活动一
下。
但是正当他活动自己的脚趾头时,突然叫了一声,把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。
她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。
其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。
如果让你试一试,让一只龙虾的爪抓你的脚趾头,你就知道了,跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多,他肯定要叫喊。
龙虾都很倔强,它们死去活来地互相抓在一起,越抓越紧,埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了!顺便说一句,埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来,因为她们这时候看到,几百只龙虾在地板上爬来爬去,哎哟,哎哟,足够让她们惊奇了!
1.埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?()
A.为了给爸爸补身子B.为了给爸爸做实验
C.为了给爸爸一个惊喜,在爸爸面前露脸 D.为了吓唬爸爸
2.爸爸为什么惊叫?妈妈和小伊达为什么也叫起来?
_______________________________________________________ 3.读了短文,我觉得埃米尔是个___________________的孩子。
4.请你发挥想象,将故事的后续情节写一写。
一大早的叫喊声,惊醒了熟睡的埃米尔。
他__________________
_______________________________________________________。
四、习作大舞台。
题目:我变成了
要求:把题目补充完整,展开合理想象,编写一个小故事。
不少于300字。
参考答案
一、1.滁州西涧
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
2.巧克力冰激凌香肠小狐狸悠闲椅子麻烦
继续秘密
3.jì√xì√zhǎng√cháng√dīnɡ√líng√fā√fà√
4.骨碌碌;丁零零;咣当当;哗啦啦;哗啦哗啦;咕噜咕噜;叮咚叮咚;滴答滴答
5.C
6.木 5 竖勾 D dòng 一栋栋梁丿 9 竖 C chéng乘法相乘
7.克刻刻克密密蜜蜜
8.A B D C
9.浩瀚气喘吁吁思绪拜访
10.我看着星空。
在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。
在宇宙的这一边,河水从高山流向大海;在宇宙的另一边,它会
不会从大海流向高山?
二、1.C
2.D
3.B
4.A
5.山海画廊,人间福地,福建真好!欢迎你们来福建!
三、(一)
1.B
2.长满各种形状的鸟窝
3.我真希望可以变成一只小鸟,这样就可以和蓝天作伴,与白云聊天。
三、(二)
1.C
2.一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。
妈妈和小伊达看到地板上有几百只龙虾爬来爬去,也叫起来。
3.常常好心办坏事
4.示例:赶紧起身,惊恐的抓紧妈妈问:“发生了什么?”
四、示例:
我变成了一只小鸟
早晨,我睁开惺忪的睡眼,咦?我身上怎么长满了洁白的羽毛,背上还出现了一对翅膀,再摸摸我的小嘴,也变成尖尖的了,原来我变成了一只小鸟。
我简直不敢相信自己的眼睛,我试着扇动翅膀,渐渐地,我就飞出了窗外,在天空中自由地飞翔,看到了从未见过的美丽景象:天空湛蓝湛蓝的,如同是用水彩笔涂过一样;云儿变幻多端,有时像棉花糖,有时像一匹骏马,一眨眼又成了一头凶猛的狮子;从高空望街道,行人和车辆都变成了蚂蚁大小……
我飞呀飞,不知越过了几座高山,也不知飞过了多少条江河,都快把
我累坏了!突然,我的眼前出现了一片奇异的森林:大树全是彩色的,有红色、橙色和蓝色……我想看得更仔细一些,便又低飞一看,树上竟长满了零食,草地上插着许多棒棒糖,小溪里流淌的全是新鲜的牛奶。
我馋得直流口水,赶紧飞了过去,停在一颗树上,正想啃面包时,却听到有个声音在对我说话:“欢迎来到魔幻森林!”我抬头一看,原来是大树公公。
“您好,大树公公,我是来参观魔幻森林的!”我也是那样彬彬有礼。
“那你就尽情享受魔幻森林为你准备的美食吧!”大树公公摸着白胡子,不断地冲我微笑。
“太好了,太好了!”终于可以饱餐一顿啦!与大树公公道别之后,我开始大快朵颐,一会儿停在大树上啃几口面包,一会儿还不忘飞到小溪边咕嘟咕嘟喝几口牛奶,只是这尖嘴巴真有点儿不方便!……
“起床啦!你怎么流那么多口水呀?”正当我尽情享受美食的时候,又听到了妈妈的声音,我揉揉眼睛,发现自己又变回了人形,原来这只是一场梦啊!
部编版三年级语文下册13.花钟同步测试卷含答案
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、将下面的诗句工整地抄写下来。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
,。
二、根据拼音写出下列句子中对应的词语。
1.鲜花朵朵,争奇dòu艳,fēn fāng迷人。
2.下午三点,万shòu菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉sū xǐng 过来。
3.还有的花,需要kūn chóng传播花粉,才能结出种子。
4.一位植物学家把花圃xiū jiàn得像钟面一样,组成花的“时钟”。
三、比一比,组词语。
怒()暮()燥()跟()
努()慕()噪()根()四、“冬冬一个人在家时总是疑神疑鬼的。
”这句话中加点的词语可以换成()。
A.画蛇添足B.杯弓蛇影C.井底之蛙
五、在下列加点字的正确读音上打“√”。
1.五点左右,艳丽的蔷薇绽.(dìng zhàn)开了笑脸
2.昙花娇嫩,要是在白天开花就有被灼.(zhuó sháo)伤的危险。
3.植物开花的时间与温度湿度、光照有着密切的关系.(jì xì)。
4.它们开花的时间往往和昆虫活动的时间相吻.(wěn wù)合。
六、在括号里写出下列句中加点词的反义词。
1.五点左右,艳丽
..的蔷薇绽开了笑脸。
()
2.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切
..的关系。
()
3.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致
..是几点钟。
()
七、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
“疾”:①疾病,身体不适;②痛恨;③急速、猛烈;④痛苦;⑤快,迅速。
疾.风()积劳成疾.()
疾.恶如仇()疾.步如飞()
八、根据形声字的特点选字填空。
(填序号)
①蜂②峰③锋
山()()利蜜()
①检②捡③俭
()查节()()起
①燥②躁③噪
()音急()()热
九、按要求写句子。
(1)一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。
(改成“被”字句) ____________________________________________________________ (2)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(缩句)
____________________________________________________________ (3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)
____________________________________________________________ 十、阅读语段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不(适应适宜)。
长期以来,它(适应适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.用“√”选出文段括号内恰当的词语。
2.文段中加点的“它”指(),“它们”指()。
A.昙花B.那些需要昆虫传播花粉的花
3.文中画“”的句子以昙花为例,其作用是( )
A.说明昙花的美丽与可爱。
B.说明昙花开花的时间。
C.说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。
4.不同的植物为什么开花的时间不同?下列原因分析不正确的一项是A.温度 B.湿度C.光照D.土壤 E.昆虫的活动时间5.借助关键句概括这段话的大意。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
参考答案
一、春潮带雨晚来急
野渡无人舟自横
二、斗芬芳寿苏醒昆虫修建
三、发怒暮色干燥跟着努力爱慕噪音根据
四、B
五、zhàn zhuóxìwěn
六、朴素疏远确定
七、③①②⑤
八、②③①①③②③②①
九、(1)不同时间开放的花被一位植物学家种在一起
(2)昙花绽开花蕾,展示笑脸。
(3)示例:早晨,太阳公公在东方露出了笑脸。
十、1.适宜适应
2. A B
3.C
4.D
5.植物开花的时间,与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有密切的关系。
答案第1页,总1页。