匆匆读后感_小学作文_2

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《匆匆》读后感(30篇)

《匆匆》读后感(30篇)

《匆匆》读后感1在预习课文中,我无意读到朱自清先生写的《匆匆》,刚开始,我只是觉的文章写得很好,我又读一遍,才发觉得文章写得是关于时间的,读了之后,我一直在想文中的一句话:为什么我们的日子一去不返呢?我又把课文多读了几遍之后,找到了自己想要的答案,原来,日子在我们洗手的时候溜走了,吃饭的时候溜走了,默默的时候溜走了,睡觉的时候也溜走了。

我觉得时间在每一个人的人生里,都有不同的价值和意义,有的人觉得时间是很长很长的,是取之不尽,用之不竭的,那么,你就大错特错了,因为每个人的时间都是有限的,如果你浪费了,你的人生就没有了色彩,如果你好好的珍惜了,时间就会在你的身后结下硕果累累,使你的人生从此变得五彩缤纷。

我觉得时间是非常公正的,它从来不给人多施舍一秒,也从来不给人多慷慨一秒,它是用金子银子也不能买回来的。

所以,我们要珍惜它,不能让它们就这样无缘无故的从我们身边溜走,我的小学阶段快走完了,我要更加抓紧时间去复习,把握小学最后一段的美好时光。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们去做一个珍惜时间的好少年吧!《匆匆》读后感2这个世界上最珍贵的东西是什么?是价值连城的钻石,是豪华的别墅,还是可爱的宠物……我要告诉你,都不是。

那是什么呢?是时间。

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”是啊!时间是一去不复返的,是用金钱也买不到的。

最近,我学了朱自清先生的散文——《匆匆》。

本文围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

学完后,让我深深地领悟到:时光如流水,稍纵即逝。

它一旦走了,就再也不会回来。

所以,我们更应该好好珍惜时间,千万不能浪费每一分每一秒。

过去的我太傻了,竟然一直以为可以利用“时空穿梭机”回到过去。

使我白白浪费了多少时光啊!每到星期六、日时,我便喜欢赖床,“一日之计在于晨,”就这样,我便错过了早上的好时光。

慢悠悠地吃完早餐后,我并不想做作业,心想:都已经学习五天了,总该娱乐一下吧,下午再做作业吧。

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)《匆匆》读后感1窗外已是花红柳绿的景色,黄鹂在树上欢叫着,读者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......《匆匆》这篇散文中作者以细腻的文笔描写出时间的一去不返,表达了作者对虚度时间的惋惜与对时间的留恋。

这不是我们每一个人都应该感叹的吗?有这样的一句话:时间是最不偏私的,每个人的一天都是二十四个小时。

时间也是最偏私的,每个人的一天不一定是二十四个小时。

其实不矛盾。

读了《匆匆》之后,我才明白,一个人一天有多少时间在于他如何去利用时间。

有些人滥用时间,他们一天里真正使用的时间只有七八个小时,甚至更短。

有些人则珍惜时间,在有限的时间做好自己该做的事,他们一天真正使用的时间甚至超过了二十四小时。

抓紧时间、珍惜时间,这是每一个人都应该做到的。

有些人认为,所谓的珍惜时间就是用各种事情把时间塞得满满的,不管这些事有没有意义。

然而他们的想法是错误的。

这样不仅仅消耗了他们的体力,还达不到他们预想中的'效果。

真正的珍惜时间应该是抓紧自己的时间来做好自己应该做的事。

这样才能真正的达到珍惜时间的目的。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”时间去了,就永远也回不来了。

一定要珍惜祝自己现在还有的时间啊。

《匆匆》读后感2最近我学了《匆匆》一课,晚上我躺在床上,不禁若有所思。

从我出生到现在,已经经历了四千多日子,在这四千多日里,我浪费了许多时间。

做作业时,我虽然写的比别人快,但改错的时间几乎和写作业的时间相同,就在这时,时间老人叹息着走开了。

在过去的日子里,我没有做什么有意义的事,只是让时间老人走的'快一些罢了。

我知道时间老人是公平的,它不会多给你一秒,也不会少给你一秒,问题在于,我们要做时间的主人,利用时间做一些有意义的事。

光阴似箭,日月如梭。

宝贵的时间总是飞快的前进着,我已经浪费了四千多日了,我不能再让时间飞走了。

我想,在学习上我们要充分利用每节课,牢记每一个单词,不虚度光阴。

四千多日已从我手中溜去,我不能再让以后的日子也溜走了《匆匆》读后感3“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

匆匆读后感的作文5篇

匆匆读后感的作文5篇

匆匆读后感的作文匆匆读后感的作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的匆匆读后感的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

匆匆读后感的作文1说到“匆匆”我总是不由自主地念叨起那样一首老旧得不能再老旧的歌词“来也匆匆,去也匆匆,何故来相逢”。

这里的匆匆指的是快,这个人来得快、去得快,忽闪忽闪、扑通扑通的。

可是匆匆也更加指代时间的快,说到时间这个令人非常凝然的词语,我想任何人都禁不住会凝重、严肃起来。

的确,一寸光阴一寸金啊,时间是最宝贵的,其价值可能胜过金钱。

金钱可以赚钱,而时间去了永远不会再来了。

这篇散文《匆匆》,出自文豪朱自清,这位老人在回顾自己的过去时候感叹时间流逝得快,所以撰文写下《匆匆》。

读完以后,我也开始检讨自己过去对于时间流逝的不在意。

对于自己从前浪费时间的行为感到内疚与后悔,想想过去的自己无所事事,整天还会觉得无聊,我真是感觉到内疚与自责。

总的来说,《匆匆》让我对时间的宝贵有所觉醒了,今后我一定要利用好时间。

匆匆读后感的作文2没错!正如课文所说的:时间来去匆匆。

在不知不觉中知道时间的宝贵。

我们还默默的等待着下一个年轮,会到何处、做些什么、有价值吗?我们一天天地溜达着,时间不知不觉地逝去,或者是在我们身旁的0。

001厘米的距离擦过。

向前看,我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来;向后看,我们经过所说的以前的日子已经很久很久……就像今天那样,甚至在这一刻,随手拎起笔写写画画,感到很慢,其实时间正在飞快得逝去;抬起眼睛,看看书或发发呆,其实时间也在努力地,不停地转动,使劲地走着。

时间永远都买不回,要是真买回来也没价值!但我宁愿它回来!在太阳出来到太阳转到别处时,我们才知道一日即将过去,刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。

风儿轻轻吹过头发,那一瞬间的感觉不会再回来。

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1 以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。

当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。

可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感慨:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。

比方:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。

我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。

不知是我看了哪本书的启发吧。

假如你觉得自己很忙,可非常钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。

我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!《匆匆》2 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。

我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。

我们甚至还梦想着,有一天,自我可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。

课文《匆匆》读后感5篇

课文《匆匆》读后感5篇

课文《匆匆》读后感5篇课文《匆匆》读后感1来也匆匆,去也匆匆。

就在这分分秒秒之间,时间就像个顽皮的孩子,天真地跑着,怎么叫也停不下来。

以前,我从没想过一个问题,一秒钟可以干什么?一秒,可以写一两个字,也可以微笑一下;或者突然来了灵感,还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒,却有这么多用途;那一分钟呢?一小时呢?积少成多的道理不言而喻,再回首,对于一秒一分好好珍惜过吗?利用过吗?似乎都放弃了,只在乎一小时的漫长时间,却忽略了他们是由前者组成的。

静静的聆听一秒的声音,催促我干这干那,已经有12年之多了,那岗位不知换了多少次,但却始终有一个来告诉我时间又过去了。

我们家到处都有“检察员”,从不偷懒,时间更不会。

就这样,过完了我的童年,我不禁感叹:为什么时间如此短暂?还有二十二天就要迎来小招考试,这么长时间第一次感到时间的紧迫性。

现在笔不停地舞弄着,时间如流水般来去不见踪影。

细细算着,自己已过了4518天,这么多!真是不敢想象,离考试只有二十多天够我复习了,虽在不停感叹时间去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间又溜走了。

过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。

当时间流逝是谁也挽留不了的,那就不要白费工夫了,以我为主把握好现在就行了。

分秒必争,做一些有价值的事,时间因我而存在!课文《匆匆》读后感2燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”合上书,此时我仍在细细品味着《匆匆》一文中这句话,是啊,我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间是一去不复返的,我应该怎样抓住时间呢?时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?早上,洗脸时望着脸盆发一会儿呆;盛汤时,习惯地用勺子在盆里慢慢地搅······这一天中浪费了多少时间啊!我回首这一切时,也不免感概万分。

读朱自清的《匆匆》有感作文精选10篇

读朱自清的《匆匆》有感作文精选10篇

读朱自清的《匆匆》有感作文精选10篇我读完《匆匆》这本书后,我明白了,人的的确确逃不过着一个令人伤悲的字,但却可以在活着的时候保住每一寸光阴。

下面是小编为大家整理的读朱自清的《匆匆》有感作文精选10篇,以供大家参考借鉴!读《匆匆》有感范文一读朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展开了一个新世界,它给我启迪,给我力量,催我奋发向上。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”这些优美的句子深深地吸引了我。

再细看下去,发现作者不仅仅是在描写美景,而是用去而来的燕子、枯而青的柳树、谢而开的桃花来反衬时光的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光,奋发向上,有所作为。

字字句句都发人深省,耐人寻味。

我刚过完12周岁的生日,掐指一算,有4000个日子从我身边匆匆地流过。

现在的我还有100天就要毕业了,如果再有4000个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识去做出贡献。

但我又一想,将来我拿什么来做贡献呢?现在的我,需要学习,需要时间。

有时我真着急呀,恨不得一把拽住时间,让时间跑慢一些。

爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要学会利用时间。

我回味着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让自己上课的时候走神,放学后不再贪玩,不再让时光悄悄从我身边溜走了。

时间对每个人都是公平的,要想有所作为就得抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,拼搏向上!这就是朱自清的《匆匆》这篇文章给我的启迪,给我的力量!读《匆匆》有感范文二时间像一只小巧机灵的小老鼠,在我们一眨眼之间就溜之大吉了。

时间很短暂也很渺小,我们要抓住一个很小很短暂的时间做自己认为有意义的事情,比如看书等。

文中“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。

所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。

一定不要让时间白白从你的手指间溜去,从毛巾旁溜去……我们现在都是家中的宝,美好的清晨从你的床边大摇大摆地走了;中午吃饭时抱着碗看电视时,时间便从闪动的屏幕中走过;晚上回家,丢下书包便向电脑奔去,时间从键盘上流过……一天时间就这样匆匆过去了,而这一天中又有什么可以值得回味的事情呢?没有。

《匆匆》读后感(精选15篇)

《匆匆》读后感(精选15篇)

《匆匆》(精选15篇)《匆匆》1“林花谢了春红,太匆匆。

”时间在不知不觉中过去了,我渐渐地成长起来,渐渐地自立起来。

我的人生为何这样的匆匆呢?什么事都发生在我的意料之外,有的甚至都在我还没准备好之前就发生了,节拍总是这样快,在我还没有想出来时,我便被医生提早抱了出来,当我还没有想上幼儿园"幼儿园时,我便被父母送了进去,接着,当我还正过过着无忧无虑的童年生活时,我却被教师笑着迎进了小学的大门。

在学校里,时间飞奔似流水,我很快到了开场小升初的紧张复习当中,考试终于完毕了,我开场进入了我如今的学校——广阔附中。

我的人生太匆匆了,我时常想做的事情还没做完,另一件事情就接踵而来,时间就这样很快地流逝了。

昼夜更替,四季转换,日子过的就是这么迅速,你不能去阻止地球的运行,你也不能让时间倒流,你只能这样匆匆地过掉每一天。

也许,有些人只求物质上的时间,愚昧地去停顿闹钟的走动来保持时间的永久,而有些人只会从如今起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

时间的匆匆常常捉弄人们,它会使两个互相思念的人即将相遇时,因为时间的匆匆却各奔东西,它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误,时间的匆匆也会给人带来好的机遇,让你的事业成功。

时间的匆匆如流水一样,上帝从不会给人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

匆匆地来,匆匆地去,让我们在这匆匆的日子里流下美妙的回忆……《匆匆》2这几天,我们学了匆匆一课。

这篇散文诗朱自清写的,写的真实而又耐人寻味。

是啊,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”但惟独时间却一去不复返。

作者觉得时间过得飞快,不仅“头涔涔而泪潸潸了”。

但拦不住时间不仅掩面叹息。

我只是一名小学生,觉得自己时间很多,用也用不完,总是浪费时间。

当别人说自己时,自己又说:“没事,浪费一点儿没关系!”可是当我学完这篇课文时,我沉默了,我觉得自己当初是多么的傻!作者的话深深的打动了我,一天,可能很长,也可能很短,这完全要看你怎么用它了。

《匆匆》读后感(精选3篇)

《匆匆》读后感(精选3篇)

读《匆匆》有感当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《匆匆》读后感(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

读《匆匆》有感1前不久,我又重读了朱自清先生的《匆匆》。

它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。

其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。

”是啊!是啊!世间万物都会有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次的。

所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。

不要虚度年华!时间一去永不复返,年华似水永不回头。

逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了?俗话说得好呀!“时间就是生命”!在手术室里,时间关系到病人的生命;在商业谈判中,时间关系到双方的利益:在考试中,时间关系到大家的成绩;在平时学习中,时间关系到大家的学习效率。

由此可见,时间是多么的重要呀!它关系到我们生活中的方方面面,从最普通的学习到最重要的生命和谈判!“赢得了时间,就赢得了一切。

”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。

如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。

有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。

他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。

既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

课文《匆匆》读后感(精选8篇)

课文《匆匆》读后感(精选8篇)

课文《匆匆》读后感课文《匆匆》读后感(精选8篇)认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的课文《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课文《匆匆》读后感1今天,我们学习《匆匆》这一课。

读这一课,我的感悟很深。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。

”是啊!时间的流逝是没有痕迹的,是没有声音的。

时间也是抓不住的,我们就算拼命地追赶时间也追不到。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”我们更应该珍惜时间,在有限的时间里多学一些无限的知识。

同学们,我们以后一定要好好珍惜时间,不让时间在我们手中白白流逝。

课文《匆匆》读后感2今天,我学习《匆匆》这一篇课文,讲的是:作者朱自清一生写很多作品,可他还觉得自己没有做些什么,认为时间过得飞快、一去不复返。

作者想挽留时间,却挽留不住。

所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜时间。

这让我懂得:要珍惜时间,不能浪费时间,让我联想到一句名言:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的,”所以,我们要珍惜时间,不能让时间白白浪费。

课文《匆匆》读后感3今天我阅读我们语文书的第二课《匆匆》,读后对我深有启发。

《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。

文中运用排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的留恋,在文中作者把八千多日的时光比做一滴水,充分体现作者对时间的惋惜和无奈,这篇文章告诉我们要珍惜时光,有所作为。

说到时间匆匆,我也有这样的经历,在我玩电脑的时候,我感觉时间从我的键盘是跳过去,在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。

我决定以后要珍惜时光,有所作为。

课文《匆匆》读后感4今天,我读一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。

这篇文章总体讲的是:第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画时光流逝的踪迹。

《匆匆》六年级读后感3篇

《匆匆》六年级读后感3篇

《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级1“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花-”一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千。

这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和可惜,提醒了旧时代年轻人已有觉悟,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。

谁能把时间留住呢?人们总是把事情往明天推,清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》不是说到了吗:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,光阴易逝,此时不上,更待何时。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却霎时面红耳赤。

是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵微风吹过,留不住的脚步。

世界成了一位匆匆过客,他是匆忙的,不会因为婴儿的啼哭前来道贺;是公平的,不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒钟;是狠心的,他永远不会回头,犹如奔腾江水,不再倒流?我何曾不是这样呢?每天早晨起床时,总想多睡一会儿,总想彷徨在周公旁边,和他商讨棋艺,可是光阴却不等人,马上逃走了,当我醒来却发现光阴流去,我已经迟到了。

天黑了,又在亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开场珍惜时间。

《匆匆》六年级2时间是珍贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。

时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。

一天过去,新的一天又会来到,但是,在这珍贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶然帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,辞别人的状。

《匆匆》读后感(通用15篇)

《匆匆》读后感(通用15篇)

《匆匆》读后感(通用15篇)《匆匆》读后感1很多时候不知道自己在做些什么,而时间就从迷茫中逝去。

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”每当读到这句话,我都不禁会想到朱自清的《匆匆》。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但我们的日子为什么一去不复返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹,让我们深刻地感受到看不见、摸不着的时间真真切切地从我们身边匆匆流逝,一去不回。

我已经浪费了四千多天的日子,它们还会回来吗?不会的。

日子来去匆匆,稍纵即逝,且无法挽回。

作者对时光流逝无比无奈与惋惜,而我们呢,对时间只得珍惜。

正值“五四”低潮期时,作者看到许多青年在日常生活中崇尚着过去,忧虑着未来,将本应现在做的事情都丢到了,徒增烦恼和悔恨,于是有感而发,写下此文,意在阐明韶华易逝,青春难再,我们必须珍惜光阴,万勿使其错过。

全文在淡淡的哀愁中流露出作者对时日匆匆的感受。

那年匆匆,我们得倍加珍惜呀!《匆匆》读后感2前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。

它告诉我们应当珍惜时间,不要虚度年华。

其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命仅有一次。

“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”所以,我们应当有所作为,才不会留下遗憾。

少壮不努力,老大徒伤悲。

此刻的我们都娇生惯养,不会注意这些。

早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比完美的早晨又过去了。

来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。

匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。

午时应当要写作业?没有,“今日我和同学约好要去‘爬山’。

”“今日我又很‘重要’的事情要出去。

”……一个午时便又在玩耍时过去。

晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今日晚上玩会儿电脑……”一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。

朱自清散文《匆匆》读后感范文(3篇)

朱自清散文《匆匆》读后感范文(3篇)

朱自清散文《匆匆》读后感范文《匆匆》是朱自清先生的一篇散文,以自己的亲身经历为蓝本,真实地描绘了一个忙碌而匆忙的社会。

这篇文章的主题可以说是批判当代社会中人们的匆忙与浮躁,探讨人们应该如何面对匆忙的生活。

朱自清在文章开头就表明了自己写这篇文章的目的:“把一个孤独者,一个面色黧黑、神情恐惶而又十分凄惋的青年的形象,深深地印刻在我的心中”。

确实,这个匆匆奔波的青年给了朱自清深刻的印象,也引起了他的深思。

通过对这个匆忙与浮躁的社会中的一个个具体的人物形象的真实生动地描绘,朱自清深入浅出地告诉我们,在这个以速度为标准、以效率为导向的社会里,我们是否也陷入了同样的境地?文中的小修女是这样描述的:“这位修女过来时,面容红润,眉目善良,时而给我一个微笑”。

“可一到座位有了空,便赶紧坐下,生怕再有人和她争”,“趁着约会时间,也得向她抢走大部分。

”这种描写让人们看到了一个匆忙奔波的修女,她时刻处于高度紧张和焦虑之中,仿佛追求着什么目标,无论如何也不能停下脚步,似乎把忙碌当做一种价值的体现。

这种现象在我们身边也是非常普遍的,很多人都疯狂地追逐着忙碌,正如文章中所说:“人们追求忙碌。

”朱自清通过对小修女的描写,深刻地反映了当代社会中人们追求忙碌的现象。

而在文章的结尾,朱自清则通过对自己的反思,提出了更深层次的思考和启示:“他忙着工作,实在没有工夫过日子,没有工夫做成一个人。

”这句话有很高的警醒意义。

在现代社会中,很多人常常忙于繁忙的工作和琐碎的杂事,却很少有时间和精力去从容地生活和思考。

人们好像被工作和生活的节奏所支配,很难有机会真正停下来审视自己的生活。

朱自清在《匆匆》中描绘了一个当代社会中充斥着匆忙和浮躁的世界。

通过对一系列生动的人物形象的描写,朱自清深入浅出地表达了对于这种现象的质疑与反思。

他通过这篇文章告诫人们,不要把忙碌当成一种价值的体现,要有时间和精力去审视自己的生活,思考人生的意义和价值。

在忙碌的生活中,我们要善于找到平衡,不要让自己陷入过分的忙碌当中,以免造成自己身心的损伤。

课文《匆匆》的读后感心得8篇

课文《匆匆》的读后感心得8篇

课文《匆匆》的读后感心得8篇课文《匆匆》的读后感心得1匆匆是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”这句话。

我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。

问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

光阴似箭。

日月如梭。

宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。

让流去的时间里留下一点声音,一点影子。

我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

2000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。

我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。

在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让留去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

课文《匆匆》的读后感心得2“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

”正如朱自清的散文《匆匆》中说的一样,如果我们以前浪费了时间,时间也不会等你,它只会越来越快,这样,以后你就会一直想把它挽留住,可是万劫不复了。

就如“壮士一去不复返。

”“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”我们总是说,明天过了还有明天,可是,一个人的一生又有多少个明天呢?俗话说:“今日事,今日毕。

”所以,对于我们而言,把握今天,让自己的光彩展现于今天,而不是想着还有明天,时间不可能停留在明天。

匆匆读后感范文(5篇)

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匆匆读后感范文《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自中国现代散文家朱自清笔下。

他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为“美文的典范”。

今天,我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。

这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。

正如课文所说的,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。

”可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。

但时间不等人,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

”是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。

我们也是一样的,上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。

正如笑星xxx说的“眼睛一闭再一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了” 。

表面看是滑稽,感觉幽默,但是细细想起来人生确实如此。

生活中,每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候,不禁思考:人们都在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”对于我来说,过去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗?匆匆读后感范文(2)坐在窗前看着杨柳吐绿,盼着莺燕的归来,念着朱自清的《匆匆》,谈着时光的飞逝……我陷入了沉思。

《匆匆》这篇散文十分细腻的描写了时光迅速流逝的踪迹,表达出作者对虚度时光的后悔与惋惜,但这也不是我们所有人所要感叹的吗?曾记得有这样一句话:时间是最不偏私的,给任何人的一天都是二十四小时,但时间也是最偏私的,给任何人的一天都不是二十四小时。

《匆匆》读后感!

《匆匆》读后感!

《匆匆》读后感!匆匆读后感篇一时间是匆匆的;时间是一分一秒都不能挽回的;时间是用金钱都买不到的。

字写错了,可以再写一次。

时间是过的很快的,它是不能重新在来过的。

不像电视剧那样放了一遍,还可以放第二遍。

我们要珍惜时间。

在有空的时候,我们得做一些有用的事情。

时间是很宝贵的,它是用金钱也买不到的。

在以前我也有过跟作者一样的疑问,我们的时间为什么一去不复返呢。

有很多事在生活中都可以重新来过,时间却不可以重新来过。

读了《匆匆》这篇文章。

我从中懂得了,我们要珍惜时间。

不要把这么宝贵的时间给浪费了。

匆匆读后感篇二轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一区不复返呢?多么优美,多么富有哲理的话语,我一遍又一遍地读着、读着……这篇文章是朱自清先生于1922年写的一篇抒情散文,主要写了时间流逝之快与它的一去不复返,我读了很多遍,感慨万千。

时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当回首一切时,与朱自清相比,我们真的感到惭愧。

我们不也是在白白地浪费时光吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时光便从你那伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时光便从你发愣的眼前闪过;当你在寝室欢声笑语时,时光便从你的身边轻轻地闪过;当你坐在电脑前津津有味地玩着游戏时,时光便从你那晃动的鼠标下流逝。

这些画面中,都有我身影。

时间是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不会因为我的努力而多停留一秒,来增加多一秒的时间;它更不会因为我的后悔而暂停一秒,来弥补我浪费的时间。

时间对于每个人都是那么的公平,每天24小时,不懂得珍惜的人把时间变成了12小时、6小时甚至是3小时;而珍惜的人会把时间变成48小时或是更多。

每天都会听到这样声音:“我明天再做,我明天再努力,从明天开始!”明日复明日,明日何其多,我也是这样,冬天的早上,懒于早起读书,直到每次肚子都在唱“空肚计”,才会起床。

《匆匆》读后感 15篇

《匆匆》读后感 15篇

《匆匆》读后感15篇《匆匆》读后感 1今天,我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》,读完之后,感受很深。

《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。

全文描写的'是时间流逝太快,没有去好好珍惜。

整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间飞快,比如这一句话:”我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

“在这句话里,从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到:朱自清面对时间,只能眼睁睁看它流逝,朱老怎么也抓不住时间,让它停下,所以,朱自清也是无奈和惋惜了。

开头朱老运用衬托的手法,来强调人生的短暂,再提出问题:”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分,以好几个例子来说明时光飞逝,让我更加觉得时间的重要性。

最后结尾,首尾呼应,感叹:”我们的日子为什么一去不复返呢?“ 时间就是这样,只有你等它,它可不等你,但它对每个人都是公平的。

过去了就过去了吧,你没有什么能抱怨的,好好珍惜时间吧,只有珍惜它,才不会留有遗憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,赢得明天!《匆匆》读后感 2今天,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告诉我,时间一去不复返。

是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。

一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的'吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。

看着长大的自己,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。

哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。

吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。

飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?时间不回答我,但我知道,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。

《匆匆》读后感通用15篇

《匆匆》读后感通用15篇

《匆匆》读后感《匆匆》读后感通用15篇读完一本名著以后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的《匆匆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《匆匆》读后感1读了《匆匆》这篇文章以后,我对时光流逝而感到无奈和惋惜。

我想到了昨天那充满信心的儿童时代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎样度过呢?今天既是昨天的继续,又是明天的一个开始,时光如水,稍纵即逝,正如《匆匆》文中所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。

是啊,“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎”。

世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢?时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒,去珍惜每一个今天。

以前(也可以说现在)我上课经常走神,所造成的损失现在是弥补不了的,如果每天都这样,那我一天的收获是什么呢?现在,我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”,来弥补我措施了很多昨天。

珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我从此后不再因为懈怠了今天而感到后悔。

《匆匆》读后感2朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。

课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的时间,却挽留不住。

所以,作者在往后的日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。

如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。

只要去挤,总还是会有的。

有些人,每天都在打游戏、上网、看电视。

父母、同学让他做一些事,就会说:“烦死了,哪有时间,别打搅我。

”可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。

而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。

而另一种不仅学习成绩好,而且还能结交到好朋友!时间,对待每个人都很公平,你去争取了,那你自然能成功。

《匆匆》课文读后感7篇

《匆匆》课文读后感7篇

《匆匆》课文读后感7篇《匆匆》课文读后感1《匆匆》这篇散文是现代著名作家朱自清写的,我百读不厌,而且每读一次都有新的感受和收获。

这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我们身边溜去了。

不管我们洗手也好,吃饭也好,默默时也好,学习睡觉也好,时间总是会从我们的日子里流走,没有声音,也没有影子。

读后,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言有了更加深刻的理解,时间是公正无私的,也是不能用金钱去买的,不会因为你有钱而慢流,不管是对什么人都不会多或者少几秒于你,谁想让时间快慢都是不可能的,问题在于怎么去把握时间,做时间的主宰者。

“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”文中这句话,我感受最深。

是啊!时间匆匆而过,流逝之快,既然我们来到了这个世界,就应该抓紧时间成就一番大事业,决不能白活这一生。

在生活、学习中,我体会到很多珍惜时间的好处。

上课认真听讲,充分利用每节课的40分钟;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来看书;周未,可以用休息的时间复习功课,或者好好轻松一下……只有这样,我们才不会被时间所主宰,就会从时间中得到无尽的好处,因此要利用好每一分每一秒的时间。

其实,我对时间的概念也是很淡漠的,没有很好珍惜和利用时间,见到同学在玩,便放下手中的作业,不顾一切也去玩,一到周未,作业草草了之便没完没了地看电视玩电脑,有时候上课也会跟同桌一起“开小差”。

读了《匆匆》这篇散文后,想想以前我如此的对待时间,是多么的愚昧啊!真是后悔莫及,我这不是被时间主宰了吗?从今以后,我要好好地珍惜时间。

珍惜时间的人,哪怕只有几分几秒,他也会充分利用好;浪费时间的人,给他再多的时间,也会觉得一无所获,过得空虚了了。

我会做珍惜时间的人,也要做个有所作为的人,珍惜每一分每一秒,好好学习,快乐生活,天天向上,全面发展,将来一定要做一番大事业,不能白白走这一遭!《匆匆》课文读后感2在学校里,有良好的氛围。

课下自学十分钟,不如课上一分钟。

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)《匆匆》读后感1今天,我学了《匆匆》,这篇__,他给我们讲了时间是多么的,宝贵,我就给你们讲一讲吧。

今天,我们学了一篇课文,名叫《匆匆》。

里面说了一些关于时间的故事,让我们从小珍惜时间,不让时间从自己身边走去,不让时间从笔下溜走,不让时间从眼皮底下溜去。

有句话说得好“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”这不正是要我们珍惜时间的一句话吗?时间他也有脚啊!在一瞬间,他就不见了,或许你不会注意,明天将到来的,永远不会和今天一样,今天飞来的是小鸟,明天可能飞来的就是老鸟了,时间来也匆匆,去也匆匆。

我们一定要珍惜时间。

《匆匆》读后感2今天,我读了著名作家朱自清的一篇__——《匆匆》。

主要讲的是光阴似箭,日月如梭。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,我们日子为什么一去就再也不能回来了呢?读了这篇__,我懂得了时间对于我们来说真的太重要了,过去的.时间就再也找不回来了,珍惜时间要从我们身边的每一件小事做起,比如:上课认真听讲,作业要又快又准确的去完成,不能浪费时间;做事有计划,合理安排时间……一年之季在于春,一日之季在于晨。

珍惜时间的每秒,做好每一天的事情,你准备好了吗?《匆匆》读后感3记得每年假期,刘老师都要求我们多读课外书,多积累。

今年的寒假,响应刘老师的“号召”,我阅读了不少书籍,其中朱自清爷爷《匆匆》给我印象最深。

《匆匆》是一篇散文,对于我一个二年级孩子来说,要读懂这篇散文并非是件容易事,但经过妈妈不厌其烦地给我解释,慢慢地我明白了时间的宝贵。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

”这几句话是多么有道理啊。

说到时间,我真的很惭愧。

每天放学回家,我总是东跑跑,西玩玩,作业总是留在晚上迫不得已的时候才去做,结果休息时间就大打折扣了。

以后我要向朱自清爷爷学习,珍惜时间,做好每一件事,做时间的小主人。

《匆匆》读后感4去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

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匆匆读后感
每个星期,妈妈都要我朗诵一篇文章,这个星期我读的是一篇朱自清的《匆匆》。

这是一篇告诉我们要珍惜时间的散文。

开始,我读前面几句的时候,觉得并不怎么样,可渐渐的,越看越精彩;越看越有趣;越来越让我想往下看。

当我读到“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;沉默时便从凝然的双眼前过去。

我觉察去的匆匆了,伸出手遮掩时,它从遮掩的手边过去,天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐的从我身边跨过,从我脚边飞过,等我睁开眼,又和太阳再见时,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

”我便深刻的体会到:如果不珍惜时间,它就会在不知不觉中流失。

而且,一去不复反。

想想我自己,洗脸漱口就慢吞吞,放学后,写作业、都心不在焉。

一转眼,一天过去了,一年过去了,还学不到什么知识。

如果这样下去必然是“少壮不努力,老大徒伤悲”时间是宝贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”
我们要珍惜眼前的时间,这样才不会浪费时间。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”今天,我学了朱自清先生的《匆匆》一文,体1 / 5
会到了作者对时间一去不复返的惋惜。

作者以细腻、敏锐的笔触,写出了时间的来去匆匆。

这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间,同时也告诉我们要珍惜时间,有所作为。

当我读到“我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”时,我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。

岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西,只有珍惜时间,才能有所作为;一旦失去了它,就无法挽回。

珍惜时间就是珍惜生命,时间对于每个人都很重要,我们每个人都要好好珍惜时间,创造生命的价值。

在生活中,时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时,时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时,时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候,时间便从电视屏幕前过去。

在我们打发时间的时候,时间总是悄悄地走了。

“花有重开时,人无再少年”。

这句话说得一点也不错。

读了朱自清先生的《匆匆》后,我才体会到时间的转瞬即逝,一去不复返;它使我懂得:要珍惜时间、有所作为。

今天我们学了朱自清的一篇代表作——《匆匆》。

这篇散文细致的刻画了时间流逝的踪迹,说明了一个道理:时间不等人,只有我们好好的利用它,他才不会被荒废。

“花有重开日,人无再少年”。

“少2 / 5
壮不努力,老大徒伤悲”。

“光景不待人,须叟发成丝”。

我以前的时候,不懂得珍惜时间,看着时间就这麽一分一秒的过去了,我居然没有一点留恋的感觉,任凭他就那麽走了,做作业时,一会儿看几叶书,一会儿吃点东西,每次都做到六七点钟,荒废了许多有利用价值的时间,今天,我学习了匆匆这一课,深感时间的宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“钉子是敲出来的,时间是挤出来”,时间是挤的呀!不是说要吗山上就能得到的呀!假如你马上就要和人世诀别了,你说:“再给我点时间吧!我还没写遗嘱呢”那麽时间会让你如愿吗?
那些伟人为仕麽会成为伟人呢?因为他们付出了比常人多多了的努力,最重要的一点
就是:他们懂得珍惜时间,懂得利用时间。

爱迪生总是告戒助手要珍惜时间。

鲁迅为了节省时间,曾经作好了精确的时间安排,一直工作到很晚才罢休。

从今往后,我下定决心,在接下来的明天里,从这一秒起,一定要珍惜时间,不让今天的快乐变成明天的后悔和痛楚。

我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感触。

我只有十几岁,感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤,我只有四千多天,感受不到岁月变迁的惆怅。

就像朱自清先生在文中提到:“去的尽管去了,来的尽管来着;
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去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。


文章里透露出作者无限的哀伤,是啊,当我们沉浸在胜利的喜悦中,当我们在为犯下的错误懊恼时,不知时间又悄悄的溜走了。

我已经上六年级了,马上就要迈入毕业的殿堂,可是剩下的时间,又能让我做些生么呢?
时间是一去不复返的,那就让我们抓紧时间,做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!
我曾经想过一个问题,时间有单位吗?应该是没有吧?
“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……读完《匆匆》,我对这些珍惜时间的诗句感悟更深了。

从小我就不怎么珍惜时间。

在以前,我没有才艺班时,睡觉几乎睡到十一、二点,有时叫也叫不起来。

周末作业也是,拖拖拖,拖到星期天晚上才能做完。

而且有时上课听讲也不有点跑神,该记的不记,4 / 5
不该记的乱记。

我以前的课本上,密密麻麻的画和不写的字,以前睡觉睡地早,一点也不抓紧时间复习。

现在想一想我都特别地后悔,后悔不该浪费这么多时间。

自从我学完《匆匆》这一课后,我感觉我有极大的变化。

有了才艺班,我起床时间都在七点左右,周末的作业也是在周五、周六搞定,上课听讲我决不跑神,该记的笔记我都认真地记下来。

我的书上虽然也有字,但不是乱写乱画的,而是课上老师讲的重点。

现在,我也懂得认真复习了,一般在九点半才睡,早上六点半起床。

哈,都忘记介绍《匆匆》的作者——朱自清大师了。

朱自清是现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。

他是一位著名的文学家,也是对抗黑暗社会的主要人士。

我们一起珍惜时间,珍惜现在!
珍惜时间,从我做起!
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