建立班级课程表教案

建立班级课程表
教材分析
本课是在学生掌握了用“word”软件进行简单文字处理的基本知识，以及电脑基本操作的基础上学习的.主要让学生了解表格在文档中的作用、表格的组成以及插入空白表格、在表格中输入文字内容的操作。

通过本课的学习,可以激发学生对表格制作的学习兴趣，为文字处理的进一步学习打下基础。

本课是介绍课程表格制作的第一课,本着循序渐进的学习原则，本课安排了一下几个知识点：认识、规划表格——插入空白表格-—在单元格中移动光标位置——输入表格内容（包括复制、粘贴）、课程表的保存.
教学目标
【知识与技能】
了解表格和单元格等基本概念的含义. 2、熟练掌握插入表格的方法. 3、学会插入空白表格和输入内容.
【过程与方法】
学生自主探索制作表格过程，在练习过程中熟练掌握插入表格的方法，巩固快速输入文字的方法技巧（如复制、粘贴等）.
【情感态度与价值观】
1、通过学习表格制作的基本知识和操作技巧，激发学生学习表格制作的兴趣，培养学生的动手能力；
2、让学生在制作课程表的过程中，理解表格是一种很好的组织信息的形式。

教学重点
1、理解并合理规划课程表,插入空白表格。

2、在表格的单元格中输入内容。

教学难点
1、理解并合理规划课程表。

2、在表格中快速移动光标位置.
教学过程
课前准备
课件教案素材多媒体演示软件
一、谈话促趣,揭示课题
同学们已经能够熟练地在WORD文档中输入文字了。

实际上,在文档中输入文字之外，表格也是我们日常所用到非常多的一种格式。

二、演示观察，认识结构
(出示课程表,值日表,时间表，座次表等）
1、请学生观察一下出示的几个表，了解它们的特点。

2、生明确是由表格组成的，与普通的段落组成的文字比较,表格更直观清楚有条理。

3、师出示相应的表格,讲解结构图,介绍行，列，单元格等。

三、讲练结合，尝试自学,掌握重点
1、制作简单的表格
（1）师演示讲解插入课程表的步骤：7行6列
（2）生按照老师讲解的步骤制作自己的课程表教师巡视指导
2、输入文字
用鼠标或键盘讲光标移到表格的空格中，输入表格的内容,若遇到相同内容，可通过“复制”、“粘贴"的办法来快速输入.
（适时讲解指导Tab 键，方向键的使用）
3、保存文档
四、小结
1、学会如何在文档中插入表格
2、学会在表格中输入文字
3、学会用鼠标在不同的单元格中输入文字的方法。