梁丹：长大后我就成了你

^梁丹■

长大后我就成了你

我的小学、初中生活都是在乡村度过 的，对乡村教师有着特殊的情感。

在苍岭镇小学上四年级时，我母亲因 病去世了。班主任任福英老师经常提火让 我烤，给我买书，给予我母亲般的温暖。进 入苍岭镇中学，我写了《一件毛衣》的作文，王正常老师说我是用泪水写成的，指导我 反复修改，发表在了成都的《招生考试拫》上。她多次在班上品读此文，还抄到墙拫上 让全校学生读。我受到了莫大的鼓舞，梦想 着当一名光荣的乡村教师。后来，我如愿以 偿考上了酉阳师范学校。在麻旺镇小学实 时 老师 教《，导学生表情朗读、情境表演……精湛的教学艺 让我 我 作后要像黄老师一样用能力征服学生。

2000年8月，我被分配到苍岭小学，当上了一名乡村教师，开启了教书育人的 征程。

用的 情教书 我 是

常用 世 中

为‘世纪宝鼎’四个金文大字”一句，我特地

了 世 四

字的金文写法，并了解每个字的构造及演 变。对于没有把握的知识点，我会向教过我 的任老师、王老师请教，也会通过电话向黄 绿鲜、王小毅等名师请教。

上课时，我总会鼓励学生超越自我，做 最好的自己。我勤于动笔，《我劝父亲穿名 牌》《当文明深入人心时》分别在酉阳县“我与改革开放30年”“国税杯”文明风采征 文大赛中荣获二等奖，《一路神奇：从苍岭 到大河口》《感谢父亲》《网络进入百姓家》等多篇散文发表在《酉阳拫》《酉水》上。我 将这些文章读给学生听，鼓励他们大胆写 下自己的心里话，指导石建红、李雄志、梁 鑫巍等孩子写的习作均发表到了《酉阳拫》“学生作文”栏目。看到自己的习作变成了 铅字，他们的脸上洋溢出幸福的笑容。

用真挚的爱心育人。我步行一个多小时 去看望从小失去父母，和奶奶相依为命的冯 秀山；我为班上交不上学费的倪琼垫付学 费；我送没有带伞的姚易希回家•我手把手 教从村小转来的毛新宇写字;我发动学生给 火 的 我去 因小 特殊 泪 的 国惠的母亲;我无微不至地关心患过敏性紫癜 的吴柳姗、梁佳欣;我用放大镜发现老师们 都头痛的任念、陈永来、魏白雄、段昊辰等孩 子的优点;我给予父母离异的陈南奎、段飞 宇等孩子母亲般的温暖……

我考 了县 的小学

仍然保持在乡村小学从教的教育情怀，一 心想着要做像任老师、王老师、黄老师一样 的老师！无论何时何地，我愿永葆一颗教育 的

(文/梁丹重庆市酉阳自治县民族小

学校）