小狗杜克PPT课件

突然，黑影一闪，小狗杜克蹿上了铁路。 它一口咬住尼科的尿布，在车轮将要碾上的 一刹那，把尼科拖出了轨道。
一刹那 转眼间 一瞬间 霎时 刹那间 一转眼 顷刻间
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练习说话：
如果没有小狗杜克， _________________ 。
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尼科得救了，杜克的一只 爪子却被轧断了。
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尼科安安然然无无恙恙地躺在草地上，咯咯 地笑着。小狗杜克趴在旁边，碧绿的 草地上留下一摊殷殷红红的的鲜鲜血血……
假如你当时亲眼目睹了小狗杜克的英 勇行为，看到尼科安然无恙、杜克流着 鲜血的情景会说些什么呢？
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玛丽惊醒了，找不到孩子，看到 铁路边围了一大群人，脑袋“嗡” 的一声：孩子出事了！她呼喊着， 拼命奔向铁轨，扒开人群一看：尼科 安然无恙地躺在草地上，咯咯地笑着。 小狗杜克趴在旁边，碧绿的草地上留 下一摊殷红的鲜血……
风驰电掣
怎么也
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太阳暖暖地照着，玛丽带着六个月的儿子尼科在 公园野餐。小狗杜克跑前跑后，玛丽不时丢一片香肠 给它，惹得它一个劲撒欢。几十米外，有一条铁路穿 过公园。每隔半小时左右，一列火车便飞驰而过。
小尼科渐渐有些困倦。玛丽抱着他躺在毯子上，风 儿轻轻地吹拂，小尼科甜甜地进入了梦乡。不久，玛 丽不知不觉也睡着了。
1、司机发现了情况，拉响汽笛，使 劲刹车，可火车停不下来…… 2、司机发现了情况，拉响汽笛，使 劲刹车，可火车怎么也停不下来……
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玛丽没想到孩子会爬到铁轨上去。 玛丽怎么也没想到孩子会爬到铁轨上去。 天鹅们找不到食物。 天鹅们怎么也找不到食物。
11Βιβλιοθήκη 019/12/312读读第四节，思考： 小狗杜克是怎样救尼科的？用“○”圈出表示动 作的词。
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课文记叙了在小孩尼科＿将＿被＿火＿车轧＿到 (什么情况?)
的危急时刻，小狗杜克＿把＿他从＿铁＿轨＿上＿拖走＿, (怎么样？)
结果杜克却＿被＿轧＿断＿一只＿爪＿子的故事。 (怎么样?)
6
当时的情况到底是怎样的呢？读课文第4 小节，用横线划出有关句子。
就在就这在时这，时一列火车风驰风电驰掣电般掣 地驶来。司机发现了情况，拉响汽 笛，使劲刹车，可火车怎么也停不 下来，一场惨祸眼看就要发生。
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2019/12/3
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14、小狗杜克
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轻声读课文，要求： （1）自学生字，把课文读正确，读通顺。 （2）想想课文讲了一个什么故事？
课文记叙了在小孩尼科＿＿＿＿＿的危急时刻，
(什么情况?)
小狗杜克＿＿＿＿＿＿，结果杜克＿＿＿＿＿ 的故事。
(怎么样?)
(怎么样？)
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野餐 撒欢 困倦 风驰电掣 汽笛 刹车 一刹那 惨祸 轨道 轧断 碾断 蹿 奔向 扒开 安然无恙 殷红 拖出 轨道 轧断
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学了这篇课文，同学们明白了什么？ 动物是人类的好朋友，我们要
善待他们。
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在括号里填上合适的词。 爬跳奔溜赶蹿
突然，黑影一闪，小狗杜克( )蹿上铁路。 玛丽呼喊着，拼命( )向铁轨。 小尼科慢慢地( )到铁奔路上来。 听说孩子出事，爸爬爸从单位( )了过来。
赶
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小尼科渐渐有些困倦。玛丽抱 着他躺在毯子上，风儿轻轻地吹拂， 小尼科甜甜地进入了梦乡。不久， 玛丽不知不觉也睡着了。
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拓展作业：
玛丽和周围的人面对尼科安然无恙、杜
克流着鲜血的情景，会说些什么呢？
（1）玛丽一手抱着孩子，一手抚摸着小
狗杜克，流着泪说：“
”
（2）周围的人
地说：
“
”
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什么原因促使小狗杜克这么奋不顾身的救尼科？
太阳暖暖地照着，玛丽带着六个月的儿子尼科在 公园野餐。小小狗狗杜杜克克跑跑前前跑跑后后，，玛玛丽丽不不时时丢丢一一片片香香肠肠 给它，惹得它一个劲撒欢。几十米外，有一条铁路穿 过公园。每隔半小时左右，一列火车便飞驰而过。
谁也没有想到，尼科只睡了一会儿就醒了。大概是 路边的蝴蝶吸引了他，他慢慢地往外爬，竟一直爬到 铁路上。玛丽睡得正香，一点儿也不知道呢！
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？ “风驰电掣”
查不理解的字 驰 掣 驰： 跑得快。
选择合适的义项 掣：一闪而过。
灵活地连起来读一读
形容像刮风和闪电那样迅速。
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读读这两句句子，说说它们有什么不同？