雪松中小学三年级精选作文
描写雪松的作文
描写雪松的作文描写雪松的作文(通用10篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的描写雪松的作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
描写雪松的作文1下了一夜的大雪,不管是房屋,还是树木;不管是大地,还是外界的某种东西,都是一片洁白。
美极了!我踏着白雪铺成的路,脚下“吱吱”作响。
不知不觉地便来到了学校,踏进学校大门,我惊异地发现大礼堂前面的那棵苍翠欲滴的塔松完全变样了。
高低不同的松树枝上,托着一层白雪。
远远望去,它像绿叶上盖着一串串晶莹的珍珠。
一阵风吹来,松树将“珍珠”簌簌抖落下来,玉屑似的雪末,随风起舞,在刚刚放晴的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
洁白美丽的雪是我们最喜欢的礼物,而这棵雪松正像一棵圣诞树,树上挂的是送给孩子的礼物——雪。
看着这棵饱经风霜的松树,我不禁想起了陈毅爷爷赞颂青松的诗句:“大雪压青松,青松挺且直。
”是啊,虽然青松被厚厚的大雪压住,但它还那么挺拔,苍翠。
我赞美它,赞美它这种坚强不屈,坚韧不拔,不畏严寒,不怕压力的高尚品德。
我踏着洁白的积雪,向教室走去。
我想:“在学习上我也要学习雪松这种挺拔向上的精神,不怕困难,勇往直前。
”描写雪松的作文2记得在之前我也有些许的提了,在我升入初中之后,第一个认识的并不是同学,而是一株被科学老师教我们记住裸子植物五大类的例子——雪松。
不知道为什么,我对这棵雪松有一种莫名的亲和力。
他是多么孤寂。
在倾盆大雨的夜晚,他站在雨中,纹丝不动;在阳光明媚的中午,他沐浴在阳光下,每一根松针都反射出银白色的光泽,宛若皑皑白雪,雪松,这名字就因此而来。
仿佛不只有我一个人注意到这棵雪松,在那节科学课后,有不少同学过来与我感叹:“你瞧,那雪松真如老师说的一样呢,白茫茫的真像下雪了一般!”“是呢!真漂亮!”我那时还只是注意他的外观,不知晓内涵。
直到有一天,在我身上发生了一件不怎么愉快的事,和与他待了一节体育课后,我才发觉他是多么伟大!这是一节体育课,我们向往已久的自由活动时间。
描写雪松作文(精选5篇)
描写雪松作文(精选5篇)描写雪松作文1世界上有许多美丽的植物,亭亭玉立的荷花,婀娜多姿的柳树,富丽堂皇的牡丹……但我最喜欢的还是那一棵棵耸立在我们学校的雪松。
雪松一年四季都是翠绿翠绿的,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,都让我们眼前一片碧绿。
翠绿的叶子,结实的枝干,盘根交错的'根,让人想到一个词:坚强!它没有荷花的清丽,没有玫瑰的静雅,也没有柳树的婀娜,但它有着别的花没有的品质——不屈不饶地向上生长。
它不怕暴雪的摧残,不怕暴热的考验,努力把身上的雪抖下去,认真地将阳光渗进心里。
它总是展开身体,让自己每天都是全新的生活!下雪天时,我们喜欢在雪松下奔跑,围着雪松树干捉迷藏,把松树上的积雪扒下来团成雪球打雪仗。
雪松也给了我们无限快乐,让我们快乐地游戏。
它就像一位尽职的母亲,守护着自己的孩子。
朱德先辈曾说:“大雪压青松,青松挺且直。
”这首诗写出了青松的优良品质——挺着压力往上茁壮成长。
我们也要像雪松一样,挺着压力向上成长,学会坚强,学会突破!让我们向雪松看齐,把压力“抖”掉,展现一个全新的自己!描写雪松作文2它没有牡丹的高贵,没有兰花的孤芳自赏,更没有荷花的出淤泥而不染,而我却喜欢它那种永往直前、永不服输的精神!跨入乡政府的大门,映入眼帘的是一棵高大的雪松。
远远望去,它好像一位绿色的巨人;像一把撑开的绿绒大伞;还像一个绿色的金字塔。
周围那一圈修剪整齐的冬青,仿佛一个个卫兵守护着那座绿色的城堡。
走近雪松,那一枝枝张开的手臂如同迎客松一样,热情地欢迎我们的到来。
咦!为什么雪松的树皮上会有那么多的裂缝?可能是因为它经历了大自然中的风吹雨打,才留下了这永久的记忆。
它多么像一位饱经风霜的老人啊!树干上被人砍掉树枝的痕迹,犹如一只只小小的眼睛在无时无刻地观察着我们这个多姿多彩的世界。
望着那些密密麻麻的绿绿的松针排列却是那么有规则,你挨着我,我挨着你,互不相让。
仔细看看,那些松针围成了一朵朵盛开的松针花,好漂亮啊!松针似的叶子在这数九寒天里依然是翠绿翠绿的,为这个寒冷的冬天增添了一份异样的色彩,真是美不胜收!瞧!那一个个小权果多么可爱,好似一个个小小的菠萝。
(经典)雪松的作文300字
(经典)雪松的作文300字雪松的作文300字篇1在学校的逸夫楼的前面,有两块20步见方的空地,在这块空地上,种着两颗雪松。
其中一颗雪松很高很大,我们20个小同学手拉手才能把它抱住。
这棵雪松差不多有三层楼那么高了。
这些雪松四季常绿,叶子像一根根小针,一层层,一直叠到逸夫楼三层。
如果你下完雨去观察雪松,就可以看到树上挂满了晶莹的小水珠,像一棵“珍珠树”。
我摘下一根松叶细细观察起来,这根松叶叶顶微黄,叶腹为翠绿色,叶根好像是白中带一些微微的绿,我把松叶放在手上摸一摸,嫩嫩的、凉凉的,摸起来可舒服了。
折开一根松叶,松叶里的水分就流了出来,我这才恍然大悟,原来雪松长成这样是为了更好的保存水分呀!那松叶不就是一个个小小的水库吗?夏天,暴烈的`太阳当头照,有了雪松的阴影,我们还能像平常一样在操场上玩。
雪松啊雪松,你像两个忠诚的卫士守护着教学楼,你像一颗明星装点着校园。
我爱你---雪松。
雪松的作文300字篇2校园的大雪松我的校园里有一棵大雪松,我可喜欢它了。
它的树干可粗壮了,要有三四个人一起围着才能围住它呢。
它就像一位正在守卫我们校园的巨人,让我们不受一丁点儿伤害。
它的叶子长得很特别,像一根根针,只不过变成了绿色的啦。
因为觉得它的叶子很特别,有一次我还特地摘了一片它的树叶,把尖的一头朝着手指,我用手指碰了一下那尖尖的一头,结果,把我疼的快不行了。
哎,看来它的叶子有一点点危险呀。
秋天到了,雪松的果实——松果也成熟了。
我看到了满树的'松果,不禁也想吃吃松果啦!松果就像一个个陀螺,风一吹,它们开始旋转。
风停了,这些小陀螺也停下来了。
最可爱的是小陀螺的那顶画家帽,这顶帽子让它们更神气了。
大雪松意志坚强。
冬天了,树木落了,叶弯了腰,花儿躲在了雪里。
但大雪松不顾寒冷,仍在守护我们的校园。
我爱你,大雪松!雪松的作文300字篇3我爱校园那高而又挺拔的大雪松,它一年四季常绿,它不怕严寒酷暑,一直像警察一样守卫着学校的一草一木。
校园里的雪松四年级上册作文三篇
校园里的雪松四年级上册作文三篇
校园里的雪松四年级上册作文三篇
作为一名小学四年级的学生,我很喜欢校园里的雪松。
在校园里,我们经常能看到高大挺拔的雪松树,它们给我们带来了许多美好的回忆。
在这篇文章中,我将分享我写的三篇作文,它们都与校园里的雪松有关。
第一篇作文:《我身边的雪松》
在这篇作文中,我介绍了学校操场上的一棵雪松树,它是我最喜欢的雪松之一。
我描述了它的外貌,它高大挺拔,树冠茂密,给人一种壮观的感觉。
我还讲述了它的特点,它可以防止风沙,保护我们的校园。
最后,我表达了我对它的喜爱和敬意。
第二篇作文:《雪松的四季》
在这篇作文中,我介绍了雪松树在不同季节里的变化。
我描述了春季里它的新芽,夏季里它的茂密树冠,秋季里它的金黄色叶子,冬季里它的白雪覆盖。
我还讲述了它的生长过程,如何吸收养分和水分,如何抵御寒冷和炎热。
最后,我表达了我对它的敬爱和感激。
第三篇作文:《雪松的作用》
在这篇作文中,我介绍了雪松树的作用。
我讲述了它可以防止风沙,保护环境,还可以净化空气,改善气候。
我还提到了雪松木材的用途,可以用来建筑房屋和制作家具等。
最后,我呼吁大家一起保护雪松,让它们在我们的校园里继续生长。
总之,校园里的雪松是我们学生们的好朋友,它们为我们创造了美好的校园环境。
我希望我的作文可以让更多的人了解雪松的美丽和价值,一起来保护它们。
学校的一颗雪松的作文
学校的一颗雪松的作文
早上一起来,校园里的那颗雪松就特显眼,阳光悄悄地从东边
照过来,给它镶了层金边。
这树啊,就像是学校的守护者,看着我
们每天进进出出,一点没变。
风一吹,叶子沙沙响,仿佛在跟我们
打招呼。
到了中午,太阳火辣辣的,雪松下的树荫就成了我们的避暑圣地。
大家坐草地上,聊聊天,吃吃东西,别提多惬意了。
那雪松的
叶子在阳光底下绿油油的,看着就让人心情大好。
等到傍晚,天开始暗下来,雪松在暮色中显得特别神秘。
风吹
过来,树枝摇摇晃晃的,像是在说,“晚上了,快回家去吧。
”情
侣们就爱坐那长椅上,手牵手,说些悄悄话,雪松就默默地听着,
守护着他们的小幸福。
冬天一来,整个校园都白了头,雪松也不例外,身上堆满了雪,看着就像个白胖子。
雪花落在松针上,亮晶晶的,跟那绿色的松针
一对比,真是好看极了。
每次看到它,都觉得特别坚强,好像啥都
不怕似的。
校园的雪松小学作文
校园的雪松小学作文校园的雪松小学作文1我们校园里有两棵高大而又茂盛的雪松。
远看,她们像两把大雨伞;又像两座高耸入云的宝塔;再仔细看,她们又像两顶精致美观的圣诞帽。
苍翠挺拔,挺立在操场正前方。
近看,它的干又粗又高。
要三、四个小朋友才能把它围住。
高度已经超过了我们的三层教学楼。
它的枝又细又长,像千万只小手在空中挥舞。
枝上的松针单个看,就像母亲用的缝衣针;挤在一起,簇在一起,又像一片片小雪花。
松针随风飘落,落到地上,踩在脚下,脆脆的。
我随手捡起几根松针,在手心里刺了刺,有点痒;又在脸上刮了刮,还有点儿疼。
树上结了很多松果。
年老树上的松果大、黑、少;年轻树上的松果小、嫩黄、多,而且上面还有一层鹅黄色的绒毛。
白天,这两棵雪松陪伴我们读书、游戏;晚上,它们像两位尽职的卫兵一样守护着我们的校园。
我好喜欢这两棵雪松啊!校园的雪松小学作文2在我们校园里的一个圆形花坛中,种着一棵高大挺拔的雪松。
这棵雪松在我校已经安家落户20年了。
它有十二三米高,主杆有脸盆粗细,主杆上的分枝就像一只手臂伸向四面八方。
远远望去,这棵雪松就像位慈祥的老人,高高的站在花坛的中间。
伴随着我们快乐成长。
每当春姑娘轻轻来临时,就给雪松穿上了一件绿衣裳,一年四季永不变换。
夏天到了,雨儿给雪松洗了澡,让雪松的身子变得更绿了,绿得直发亮。
小朋友们都爱在雪松下玩耍,乘凉,有的同学还会感谢她为我们遮挡强烈的太阳光。
当秋姑娘穿着金装悄悄降临时,雪松的身子还是那样绿。
小朋友们在雪松下做游戏,心里不知有多快乐:小朋友们在雪松下做作业,心里不知有多放松。
冬婆婆降临大地了,只见大地一片洁白,其它的花草,植物,树木都被白雪所覆盖,进入了冬眠的阶段,但是雪松就不同了,它穿着一件白绿相间的冬装,生机勃勃地陪伴着同学们的学习生活。
现在,由于学校要建设新的教学楼,那棵陪伴我们已经很久的雪松搬家了,我们怀念起以前的快乐日子,心里更加思念它。
……校园的雪松小学作文3这是我的校园,一个非常美丽的校园,校园里还有一棵美丽的大雪松。
校园里的雪松作文
校园里的雪松【1】在我们校园里的一个圆形花坛中,种着一棵高大挺拔的雪松.这棵雪松在我校已经安家落户20年了.它有十二三米高,主杆有脸盆粗细,主杆上的分枝就像一只手臂伸向四面八方.远远望去,这棵雪松就像位慈祥的老人,高高的站在花坛的中间.伴随着我们快乐成长.每当春姑娘轻轻来临时,就给雪松穿上了一件绿衣裳,一年四季永不变换.夏天到了,雨儿给雪松洗了澡,让雪松的身子变得更绿了,绿得直发亮.小朋友们都爱在雪松下玩耍,乘凉,有的同学还会感谢她为我们遮挡强烈的太阳光.当秋姑娘穿着金装悄悄降临时,雪松的身子还是那样绿.小朋友们在雪松下做游戏,心里不知有多快乐:小朋友们在雪松下做作业,心里不知有多放松.冬婆婆降临大地了,只见大地一片洁白,其它的花草,植物,树木都被白雪所覆盖,进入了冬眠的阶段,但是雪松就不同了,它穿着一件白绿相间的冬装,生机勃勃地陪伴着同学们的学习生活.现在,由于学校要建设新的教学楼,那棵陪伴我们已经很久的雪松搬家了,我们怀念起以前的快乐日子,心里更加思念它.校园里的雪松【2】你在或不在,它都在那里。
——题记校园里有几棵雪松,这或许是北方校园的特有景色,“绿不够,松柏凑”,为营造四季有绿的氛围,北方学校总是会栽上几棵松树、柏树等常绿植物装扮校园,雪松也就成了校园里的土着居民。
雪松零星的点缀着校园,在这料峭的冬日里,它依然坚强的向各方伸展着它的枝叶,寒风中依然苍翠如初。
总有几个学生会到树下捡拾掉落的松针,抚摸一下它那龟裂的树皮,甚至会淘气的揭下一块金钱般圆圆的小树皮拿着玩,亦或搜寻一下树上还有无松果。
好多学生似乎到了冬天才知道校园里有几棵雪松。
其实,雪松早就站在那儿候着孩子们了。
和煦的春风吹拂的时候,校园里杂花生树,蜂围蝶舞,莺燕呢喃,孩子们也带了笑脸去赏赏鲜花,嗅嗅花香,听闻鸟语。
雪松的树下鲜有孩子们的身影,但它依然翠绿,偶尔会有几个孩子会趴到它的躯干上看蚂蚁赛跑,甚至会折一下它的树枝来逗引蚂蚁,它也不以为意。
六年级作文状物:雪松
六年级作文状物:雪松
我们学校门前有一棵大雪松,它的一年四季都非常美丽,给我留下了深刻的印象。
当寒冬悄然离去时,当春的足迹轻轻地印在残雪上时,雪松也苏醒了。
褐色的树干,足有碗品粗,笔直笔直的。
满树的松叶绿得可爱,风一吹,便轻轻摇曳。
初夏时节,各色野花都开了,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。
雪松也变了样。
它树干端直,枝条蓬勃。
叶片形似大头针,青翠、莹洁、精巧。
它一树参天,云冠巍峨,葱茏庄重,阴布满坛,别具古朴清幽之致。
深秋,绚烂的深秋。
它把金色和红色掺杂在依然翠绿的雪松脚下,仿佛是日光融成了点滴,落在茂密的树叶下,为大地铺上了厚厚的地毯。
隆冬,万要凋零,到处都是银白的雪花。
惟有雪松不怕寒冷,不怕冰雪,随着凛冽的西北风,摇晃着枝叶,发出尖刻刺耳的呼啸。
坚忍不拔的雪松在我心中永远都江堰市那么朝气蓬勃,永远都那么绿得可爱。
校园里的雪松作文
校园里的雪松引言校园是我们成长的地方,每个角落都充满着回忆。
而在我校的校园中,雪松树给我留下了深刻的印象。
它高大挺拔的身姿不仅美观,更给校园带来了清新的空气,成为了校园的一道亮丽风景。
校园里的雪松雪松的外貌雪松,又称为“扁柏”,是我校校园里最常见的树种之一。
它是一种常绿乔木,高大挺拔,常常可以看到它们生长在校园的大草坪或者是道路两旁。
和其他树木相比,雪松的枝叶稠密,树干笔直。
从远处看去,整片雪松树林宛如一片碧绿的海洋,给人一种宏伟壮观的感觉。
雪松的特点雪松有着很强的适应能力,不仅能在阳光充足的地方生长,也能在半阴半阳的地方存活。
它们的树干坚硬耐用,寿命长达几十年甚至上百年,是校园绿化中常见的长寿树种之一。
雪松树叶呈针状,长度约为2.5-3厘米,宽度大约为0.3厘米。
在阳光的照射下,雪松树叶会闪烁着银白色的光芒,给人一种清新明亮的感觉。
而雪松树的花期在每年的春季和夏季,花朵颜色多样,有白色、黄色、紫色等,散发出阵阵浓郁的花香。
雪松的意义雪松是一种具有很高观赏价值的树种,它不仅可以美化校园环境,更能改善空气质量。
雪松树具有很强的固氮能力,能将大气中的氮气转化为植物所需的氮肥。
这种特性使得雪松在校园种植中广受欢迎,它们有效地净化了校园的空气,使得我们呼吸到更加清新的空气。
此外,雪松还有很高的经济价值。
其木材质地坚硬,纹理美观,可以用来制作家具、地板、花架等。
雪松的树苗也可以作为观赏植物出售,成为园艺市场的一个重要品种。
我与校园里的雪松在我校的校园中,有一片雪松树林是我最喜欢去的地方。
每当我感到压力很大或者心情不好时,我都会来到这片雪松树林里散步。
雪松树林里的空气清新宜人,散发着淡淡的清香。
走在雪松林中,我感到自己仿佛进入了一个纯净的世界,让我可以暂时忘记所有烦恼和烦忧。
静静地观察雪松树的外貌,倾听微风吹过树叶的声音,仿佛与大自然融为一体。
除了散步,我还喜欢在雪松树林中读书。
找一块平静的区域,坐下来,感受着雪松树香气的包围,读起自己喜欢的书,享受独自静思的时光。
作文雪松写意300字
作文雪松写意300字英文回答:Cedars, also known as snow cedars, are majestic and elegant trees that are native to the mountainous regions of North America. These evergreen conifers have long been admired for their beauty and resilience. With their tall, straight trunks, dense foliage, and graceful branches, they create a picturesque landscape in any setting.Cedars are particularly known for their ability to withstand harsh weather conditions, including heavy snowfall. Their thick, needle-like leaves help to insulate the tree, protecting it from freezing temperatures. The branches of the cedar are also flexible, allowing them to bend under the weight of snow without breaking. This adaptability is what gives them their name "snow cedars."In addition to their physical strength, cedars also have a symbolic meaning in many cultures. They are oftenassociated with longevity, wisdom, and stability. The cedar tree has deep roots that anchor it to the ground, representing a strong foundation. Its evergreen foliage symbolizes eternal life and the ability to endure through difficult times.Cedars are not only admired for their beauty and symbolism but also valued for their practical uses. The wood of the cedar tree is highly durable and resistant to decay, making it ideal for construction and furniture making. Its pleasant aroma also makes it a popular choice for making cedar chests and closets to repel moths and insects.中文回答:雪松,也被称为雪松树,是原产于北美山区的雄伟而优雅的树木。
冬天的松树作文三年级
冬天的松树作文三年级(中英文实用版)In the heart of winter, the pine tree stands tall and proud, its branches heavy with snow.The air is crisp and the landscape is a canvas of whites and grays, yet the evergreen foliage of the pine brings a touch of vibrant life to the冷清scene.It"s as if the tree is defying the cold, standing as a symbol of resilience and perseverance.在寒冷的冬天,松树挺拔而自豪地矗立着,树枝上堆满了积雪。
空气清新,四周的景色如同一幅白与灰的画卷,而松树的常绿枝叶为这寂静的画面增添了一抹生动的色彩。
它仿佛在挑战严寒,成为了坚韧与毅力的象征。
The wind whispers through the pine needles, a soft melody that contrasts with the harshness of the season.Each needle, a tiny spear of green, seems to glow against the snowy backdrop, reminding us that even in the darkest days, there"s light to be found.风轻轻穿过松针,带来一阵柔和的旋律,与季节的严酷形成鲜明对比。
每一根松针,如同绿色的小矛,在雪白的背景下似乎都在发出光芒,提醒我们即使在最黑暗的日子里,也能找到光明。
As a third-grade student, I"m often told that the pine tree represents longevity and strength.Its evergreen nature symbolizes hope and renewal, a message that"s especially meaningful during the winter months.When I look at the pine tree, I feel a sense of awe and inspiration, knowing that just like the tree, I can weather any storm.作为一名三年级的学生,我常听到松树代表着长寿与力量。
《葱茏的雪松作文》
《葱茏的雪松作文》“哇,那棵雪松好高大呀!”我站在公园门口,仰头看着那棵葱茏的雪松,忍不住发出惊叹。
今天是周末,爸爸妈妈带我来公园玩。
一走进公园,我就被那棵雪松吸引住了。
它就像一个绿色的巨人,笔直地站立在那里,树冠郁郁葱葱,仿佛一把巨大的绿伞。
我兴奋地跑过去,围着雪松转了好几圈。
“爸爸,这棵雪松好漂亮啊!”我开心地说道。
爸爸笑着说:“是啊,雪松可是很坚韧的树木呢。
”妈妈也走过来,摸了摸我的头说:“宝贝,你看这雪松四季常青,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它都保持着生机呢。
”我似懂非懂地点点头,心里想着:这雪松可真了不起呀!我走近雪松,仔细地观察起来。
它的树干那么粗壮,我张开双臂都抱不过来呢。
树皮上有着一道道纹路,就像岁月留下的痕迹。
我轻轻抚摸着树干,感觉它是那么的坚实。
“嘿,小家伙,你在干嘛呢?”一个声音突然传来,吓了我一跳。
我转过头,看到一个老爷爷正笑着看着我。
“爷爷,我在看雪松呢。
”我回答道。
老爷爷走过来,看着雪松说:“这棵雪松在这里可有些年头了,它见证了很多人的成长呢。
”我好奇地问:“爷爷,那您也经常来看它吗?”老爷爷哈哈笑起来,说:“当然啦,我经常来这公园散步,每次都会来看看这棵雪松。
它就像是我的老朋友一样。
”我想象着老爷爷和雪松的友谊,心里觉得好温暖。
这时,又走来了几个小朋友,他们也被雪松吸引住了,在旁边叽叽喳喳地讨论着。
“这雪松好高啊!”“它的叶子好绿呀!”我跑过去和他们一起玩耍,我们在雪松下奔跑、嬉戏,笑声回荡在公园里。
玩累了,我坐在雪松旁边的长椅上,看着那葱茏的树冠。
我想,这雪松就像是一个坚强的卫士,一直守护着这个公园,给人们带来一片清凉和安宁。
我也要像雪松一样,不管遇到什么困难,都要坚强地面对,保持自己的生机和活力。
这就是那棵让我着迷的葱茏雪松,它带给我无尽的欢乐和思考。
我会永远记住它的!。
关于雪松作文
关于雪松作文
雪松,又称白松,是一种在欧洲、北美洲以及亚洲部分地区生长的常绿大乔木,属于冷杉科。
雪松常常以它高大的身段吸引着人们的目光,它的最大的特点是其松针的颜色,在阳光的照射下,它们呈现出鲜艳的白色。
雪松,在生物圈中有着经久不衰的形象,是一种具有象征性意义的树木。
雪松在植物分类学上属于冷杉科,其耐寒、抗旱性较强,可以在多种自然气候土壤条件下生长,只要土壤较丰富,接受恒温的气候条件,雪松也可以在较热的气候环境中生长。
雪松的树形宽大,树体高大,一般高度可达50米,其叶片瘦长而尖,松针的密度比较大,松针宽大,直立,黑绿双色,表面有粗硬的毛环绕。
雪松也是一种多元性的树木,因其叶片的多元性,往往有着绚丽多彩、灵动细腻的视觉效果。
作为一种常绿乔木,雪松以绿色延续自然环境,可以改善周围的空气环境。
它也是室外植物的良好选择,因为它能够高效的吸收有害的物质,改善大气质量,同时也可以涵养大量的水分,增加环境中的水分循环,减少臭氧污染。
另外,雪松也可以提供迷人的自然遮阳,避免日晒伤害。
此外,雪松也具有许多宗教仪式的象征作用,从古至今,它一直被认为是宗教付与者所赋予的神圣属性。
古代希腊诗人荷马把雪松称为“太阳神之象征”,而在古埃及,雪松被视为一种极其普通的物种,人们相信它可以帮助他们获得安宁的境地。
在现代,也有一些宗教或者文化活动中使用雪松,它们经常被用作人们祈祷的物品,此外,雪
松还被用作载入象征性植物的礼品,以表达对对方的祝福。
总而言之,雪松是一种值得尊敬的植物。
它不仅有着惊人的出众之处,而且它们在生物圈中也有着独特的重要作用。
它们的形象不断的传递着古老的信息,表达着文化的深刻思想。
仿写雪松三年级作文
仿写雪松三年级作文在我家附近的公园里,有一片小小的树林,那里有各种各样的树木。
其中,最让我印象深刻的,是那几棵挺拔的雪松。
雪松的树干又粗又直,就像一个个身强力壮的大力士,稳稳地站立在大地上。
树皮呢,皱皱巴巴的,像是经历了无数岁月的沧桑,上面还有一些小小的裂痕,仿佛在诉说着它们成长的故事。
雪松的树枝从树干上伸展开来,就像一双双大手想要拥抱天空。
树枝上长满了密密麻麻的松针,这些松针细细长长的,像一根根绿色的针。
它们挨挨挤挤地簇拥在一起,形成了一把把天然的大伞。
春天的时候,松针是嫩绿嫩绿的,随着季节的推移,颜色慢慢变深,到了冬天,就变成了深绿色。
记得有一次,我和小伙伴们在公园里玩耍。
那天的天气特别好,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成了一片片光斑。
我们在树林里跑啊,跳啊,欢笑声回荡在整个公园。
跑累了,我就来到了雪松下面休息。
我靠在树干上,仰头看着头顶的树枝和松针。
阳光从松针的缝隙中透过来,照在我的脸上,暖暖的。
微风轻轻拂过,松针发出了“沙沙”的声音,仿佛在低声吟唱着一首轻柔的歌曲。
我闭上眼睛,静静地倾听着这美妙的声音,感受着微风的轻抚,那一刻,我觉得自己仿佛与这棵雪松融为了一体。
突然,我发现有一只小松鼠在树枝上跳来跳去。
它的尾巴毛茸茸的,像一个大大的扫帚。
小松鼠在树枝间穿梭,灵活极了,一会儿就消失在了茂密的枝叶中。
我好奇地盯着它消失的地方,心里想着它是不是在那里藏着什么宝贝。
就在这时,一片松针轻轻地落在了我的头上。
我把它拿在手中,仔细地观察着。
这片松针摸起来有点扎手,但却有一种独特的质感。
我把它放在鼻子下面闻了闻,有一股淡淡的清香,那是属于大自然的味道。
我站起身来,围着雪松转了一圈。
我发现雪松的下面有一些掉落的松果。
这些松果有的还紧闭着,有的已经张开了口子,里面的松子不知道是不是被小松鼠给偷吃了。
我捡起一个松果,拿在手里把玩着,心想如果把它带回家做成一个小摆件应该很不错。
不知不觉,太阳已经快要落山了。
天边泛起了一抹绚丽的晚霞,把整个公园都染成了橙红色。
小学三年级作文雪松
小学三年级作文雪松你们知道雪松吗?我们学校里就有好几棵大大的雪松呢!每次我走进校园,第一眼看到的就是它们。
那些雪松高高大大的,就像守护校园的巨人!它们的树干可粗啦,我一个人都抱不过来。
树皮摸上去糙糙的,就像爷爷脸上的皱纹。
雪松的树枝向四面八方伸展开来,就像一把把大大的伞。
夏天的时候,我们就在下面乘凉,可凉快啦!我常常想,这树枝要是能变成秋千该多好呀,我就可以坐在上面荡来荡去,那得多有趣!雪松的叶子尖尖的,绿绿的,密密麻麻地长在树枝上。
风一吹,它们就沙沙沙地响起来,好像在说:“小朋友们,快来和我们一起玩儿呀!”我忍不住问小伙伴:“你说这些叶子像不像一根根绿色的针?”小伙伴眨眨眼说:“我觉得更像绿色的小扇子呢!”冬天的时候,别的树叶子都掉光了,可雪松还是绿油油的。
我好奇地问老师:“老师,为什么雪松在冬天也不冷呀?”老师笑着说:“因为雪松很坚强呀,它们不怕寒冷,就像勇敢的战士!”我心里想,那我也要像雪松一样坚强,不怕困难!有一次,我考试没考好,心情特别差。
我走到雪松下面,靠着树干,自言自语地说:“雪松啊雪松,我这次考砸了,怎么办呀?”这时候,好像有个声音在我耳边说:“别灰心,加油努力,下次一定能考好!”我抬头看看雪松,它们在风中摇摇晃晃,好像在给我加油打气呢!春天来了,雪松也长出了新的叶子。
那些嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪闪发光,好看极了!我和同学们在雪松下面玩耍,有的跳绳,有的捉迷藏,开心极了!我对同学们说:“你们看,雪松是不是也在为我们高兴呀?”同学们都笑着点头。
有一天,我看到几个工人叔叔拿着工具在雪松旁边,我心里一紧,难道他们要伤害雪松?我赶紧跑过去问:“叔叔,你们要干什么呀?”叔叔说:“小朋友别担心,我们是来给雪松修剪树枝,让它们长得更好。
”我这才放下心来。
雪松陪伴着我们度过了一个又一个春夏秋冬,它们是我们的好朋友。
我觉得雪松就像我们的老师,默默地守护着我们,给我们带来快乐和勇气。
我真希望它们能一直陪伴着我们长大!朋友们,你们喜欢雪松吗?反正我是超级喜欢它们!。
描写雪松的作文
描写雪松的作文English Answer:The cedar, a coniferous evergreen, stands tall andproud in its majestic presence. Its towering staturereaches towards the heavens, while its dense foliage castsa verdant canopy over the forest floor below. The cedar's bark, adorned with intricate patterns and deep fissures, exudes an earthy aroma that permeates the air. Its branches, laden with an abundance of needles, extend outwards,creating a sense of shelter and security.The cedar is a symbol of strength and resilience,having endured countless storms and the passage of time.Its roots delve deep into the earth, anchoring it firmly against the strongest of winds. Its foliage remains vibrant and lush throughout the changing seasons, providing sustenance to wildlife and shelter from the elements.As a beacon of hope and tranquility, the cedar has longheld cultural significance. In ancient times, it was revered for its medicinal properties and used in rituals and ceremonies. Today, it continues to inspire artists and poets with its timeless beauty and enduring presence.The cedar's ecological importance is undeniable. Its dense canopy intercepts sunlight, providing shade and regulating temperature. Its needles release essential oils that purify the air and create a favorable habitat for other plants and animals. The cedar's wood is prized forits durability and resistance to decay, making it a valuable resource for construction and woodworking.In conclusion, the cedar stands as a testament to the wonders of nature. Its towering height, verdant foliage, and intricate bark evoke a sense of awe and reverence. As a symbol of strength, resilience, and ecological importance, the cedar occupies a special place in the tapestry of life.中文回答:雪松,一种针叶常青树,以其威严的姿态高耸而立。
关于雪松学生精选作文
关于雪松学生精选作文1雪松在我们学校,有一棵雪松。
它可是学校的“巨无霸”,没有任何一棵树能与它相提并论的。
它也给我们增添了许多乐趣。
雪松的叶子就是大伙儿的机密武器,假如有人欺负你,你就可以从树上摘几根来扎别人。
嘻嘻,开个小玩笑!其实这不是机密武器,它最大的用处是人们玩累了就可以坐在树下乘凉休息,因为有雪松的枝叶给我们遮住了太阳的光线,给我们送来了一片阴凉。
当然我们也十分享受这一片天地,男孩子会在树旁打弹珠、玩树旁的沙子,即便是夏天也一点都不会感到炎热,所以我们差不多每天都来玩。
这是属于我们男生的机密基地。
雪松上有数十只鸟巢,从远处看,这么多鸟巢如同一个个黑黑的小灯泡。
早上,这些鸟巢里的鸟纷纷跳出来,站在枝头,唱着悦耳动人的歌,奏响了一天的序曲。
雪松仿佛是一棵很大的圣诞树,又如同一个树形音乐盒,可以播放出许多动人的音乐,又变成了鸟的天堂。
有时你再细心一点,就会发现树上其实有几只松鼠常常光临,还发出各种奇异的声音。
有时是十分快乐的声音,有时是伤心的声音,又有时是愤怒的声音,仿佛是有谁惹它们生气了一样。
这时雪松又成了松鼠的天堂了。
中午时间到了,我们大家吃完午饭,就来到了雪松下玩。
有的在打弹珠,有的在说笑话,还有的在追逐打闹……这不,雪松又成了我们嬉戏玩耍的天堂。
雪松真给我们增添了不少乐趣。
假如没有这雪松,我们还怎么听到小鸟在一起唱歌,看到松鼠在一起玩耍呢?2雪松的启示前几天,我学习了《山谷中的机密》这篇课文,使我受益匪浅。
这篇文章主要讲了:加拿大魁北克省一条山谷中,西坡长满了各种各样的杂树,而东坡上只有雪松。
这一只是一个迷。
直到1983年,两个旅行者来到了这里并知道了这一奇观的机密。
这种现象是因为特殊风向的原因,山谷中东坡的雪总比西坡的雪来的大。
当积雪到一定的程度上时雪松的枝丫开始往下弯,积雪就往下滑落。
而其他树木没有这一本领,也就渐渐丧失了生机。
从这个故事中让我得到了一个道理:对于外界的压力,可以通过正面的抗争去战胜它,但有时也需要向雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的时机。
雪松三年级作文
雪松三年级作文雪松三年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的雪松三年级作文,希望能够帮助到大家。
雪松三年级作文1我喜欢校园里挺拔的雪松。
一年四季常绿。
它不怕冷不怕热。
它一直像警察一样守护着学校里的每一棵树和每一片草地。
雪松看起来很美。
从远处看,它像一座绿色的宝塔,看起来像一把带遮阳的大伞,看起来像一个穿着绿色衣服的卫兵,守卫着我们的校园和成千上万的学生。
我走到高大的雪松前,仔细观察,雪松的根深深地扎入土壤,从土壤中吸收水分和养分。
雪松的树干粗如碗,我可以用双手托住。
它的树干笔直,像擎天柱一样站在天地之间,长大了。
雪松树枝粗、细、密、长、短。
层层拉伸。
雪松叶嫩绿,细细的,长的像妈妈的缝针,脸上又痒又痛。
夏天,雪松的枝叶更加茂密,遮挡了我们燃烧的阳光。
下课后,我们享受凉爽,在雪松下追逐玩耍。
我们很开心!冬天,雪和鹅毛大量上升,雪松上出现白花。
我们在雪松下打雪仗、堆雪人、滑冰,非常有趣。
我爱雪松,因为它不仅美化了我们的校园,也给我们带来了无尽的快乐。
我更爱它坚强不屈的精神。
雪松三年级作文2多大的雪松啊!我们需要十三个学生手拉手。
雪松的叶子有点像缝针和小牙签,长得又厚又密,像一片绿色的海洋。
香柏木幼树翠绿而优美,香柏木树干上的纹路像鱼鳞。
春天来了,万物复苏,雪松也生机勃勃地迎接春天的到来,散发出许多新的嫩叶,像一层小花。
夏天,烈日炎炎,校园里的小花小草都枯萎了,但雪松依然那么坚强,不软弱,也不动摇。
即使在风雨交加的时候,它也不屈服,依然挺立。
秋天,校园里其他树的叶子被秋风吹得满地都是,但雪松还是绿色的。
冬天,冰雪覆盖整个校园,其他树木光秃秃的,只有雪松是绿色的,树枝上捧着一簇簇白雪,像盛开的白莲。
雪松除了自身条件外,还有很多用途。
当它的树干被切开时,松节油会从里面流出。
松节油是油漆化工的重要原料,也可用于医药。
描写雪松的优秀作文四篇
描写雪松的优秀作文四篇樟树有粗壮的干,梧桐有金黄的叶,柳树有柔软的枝,但它们都不及雪松。
尽管雪松没有粗壮的干,但它的干挺直;没有金黄的叶,但它的针叶翠绿;没有柔软的枝,但它的枝笔直。
接下来小编为你带来描写雪松的作文,希望你喜欢。
篇一:雪松我们学校有一棵高大挺拔的雪松。
它是校树,也是我校一道亮丽的风景线。
春天到来,雪松又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。
春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。
那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。
春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。
它是如此的坚强。
夏天来临,花草树木开始垂头丧气,而雪松却更加地光彩夺人。
它丝毫没有感受到太阳的毒辣,反而感到太阳是在助自己成长。
太阳的光芒照在雪松上,泛着银色的光辉,显得更加的碧绿,像蓝宝石那样,并带着鲜艳夺目的光泽。
这时,它还是挺拔地站着,没有向太阳屈服。
它仍是如此的坚强。
秋天到了,树木开始落叶,花草开始枯萎,雪松还是那样地傲视一切,仍不失本色。
在其它家族开始为迎接冬天做准备,脱去外套以备风霜雨雪之时,雪松却恰恰相反,它不但没有换装,反而替自己增加重量,来磨练自己的毅力。
它更加的坚强。
百花已经凋谢,草已经进入冬眠,许多树木的叶子已经落光了,只剩下孤零零的几片,好象在等待冬天里的第一场寒风,感受它的特别。
你看,雪松却像哨兵似的,腰板挺直,任凭风吹雨打,都不能折服。
下雪了,大地银装素裹,雪松身上积满了雪,但并没有压倒它。
你若拍打它身上的雪,它的枝条是那样的富有弹性,像是在告诉你:“请别动我,我是在吸收营养”。
它是多么的顽强。
雪松美,雪松亮,雪松外表真漂亮。
雪松的美更在于它的本质。
它有常年翠绿的枝叶,它有着不可摧倒的毅力,更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿,坚强不屈的精神。
雪松的魅力镌刻在大地上。
篇二:雪松岁寒,然后知松柏之后凋也。
——题记雪松,就屹立在花园正中间。
每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,雪松的脚下,总是说说笑笑的不断。
雪松的作文
雪松的作文雪松的作文15篇雪松的作文1每当你走近雪松,拨开枝叶,便可看到他的主干笔直向上。
它的树皮很粗糙,可以想象的到,它的木质十分坚硬。
主干的四周,几乎从地面开始,每隔一两米就要长出一个树枝。
树枝曲折伸向四周,先慢慢低下去,到枝头部分又顽强地向上翘起。
每个枝上都长出很多细枝,细枝上长着一寸左右的松针,这就是雪松的叶子。
每一串松针都像一个小刷子,用手一碰,很刺人,恐怕是为了让人别乱折树枝吧!无论是严寒酷暑,还是风吹雨打,雪松总是那么苍翠。
我赞美雪松――它真是植物界里的“男子汉”!雪松的作文2在街心公园的花坛里,挺立着一棵棵高大挺拔、四季长青的雪松。
它上面尖,下面大,像一座座绿色的“小宝塔”,它那威武的样子,又像一个个“士兵”,守卫着街心公园的安全。
每当我走到这里,都要停下来,看上几眼。
走近雪松。
粗壮的主干笔直向上,它的树皮非常粗糙,老师告诉我们:”别看它长的这样,其实木质很坚硬。
“树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝,树枝向四周慢慢的低下去,而枝头却顽强的往上翘,树枝上还长张出了许多细枝,细枝上有一寸左右的松针,这就是雪松的叶子,许多叶子连在一起,像一把毛刷子,松针会刺人,如果你一不小心被它刺了一下,准会痛得哇哇大叫,这大概是雪松的“防身武器”吧!我十分喜爱雪松,因为它不怕严寒酷暑,不怕风霜雨雪,总是那么苍翠,那么生机勃勃。
雪松的作文3今天,许老师要带我们观察楼下的一颗雪松,我十分的期待,很想看一看这平平凡凡的雪松,在我和同学们的细心观察下会变成什么样子呢?刚刚走到楼下我看见雪松,它仿佛才有20多岁,像一个朝气蓬勃的年轻人,在花坛种直挺挺的站着,好像狂风暴雨都不能把它给怎么样。
我再走近一看雪松它立刻成了一个高大魁梧的巨人,像似他动一下整个世界都会跟着抖起来。
我再仔细一看树皮,像是豹子皮一样,棕色当中也带了一点黄色,十分的美丽。
我再抬头一看,看见了许多形状各异的树枝,这些树枝就像是一个个的演员一样,在向我们展示她们美丽的姿态,就是这些景色令我产生了许多的遐想。
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雪松中小学三年级精选作文
我们的校园有三棵高大挺拔的雪松,它们的叶子绿得像一丝丝翡翠,美丽极了。
春天,柳树开出了花,到处都是,就像进入了一个童话世界。
柳花飞到头上,像戴了一顶绒帽;柳花飞到鼻子上,痒痒的;柳花飞到松树上,松树就变成了一棵圣诞树......松树抽芽了,嫩嫩的,是那么的翠绿,让你不由自主地伸手去摸一摸,可它们的保护者——老松针却扎疼了你的手,别生气哦。
夏天,下起了雨,躲在松树下,衣服就不会淋湿。
晴天,体育课时,在松树下做运动,松树发出清香,动人肺腑。
树枝被修剪过的地方,分泌出沾手的树油,它晶莹透明,远远望去,真像一块块宝石屑。
秋天,其他树的叶子都落光了,松树却只是象征的落了一小半。
那些松针落在土里,变成了养分,让松树第二年长得更好,让土地变得更肥沃。
冬天,所有的树都枯槁了,松树却一如既往的青翠绿翠,它们立在那儿,像一个个警卫,守护着我们的校园。
啊,雪松,你用那茂密的松针为我们遮风挡雨,你用那双手日夜守护着我们的校园。
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