五年级英语(人教版)课件5.第五单元基础知识复习巩固考点清单

第五单元基础知识复习巩固考点清单
2. 课文原句：Are these all ours? 这些都是我们的画吗？（p.48） 句型结构：Is this/ Are these (+物品)+名词性物主代词? 这个/ 些（物 品）是……吗？ 备考建议：询问某个/ 些（近处的）物品是否是某人的，可以用句 型“Is this/ Are these(+物品)+名词性物主代词?”，其中“名词性物主代 词”可用“形容词性物主代词+名词 ”代替。肯定回答为“Yes, it is/ they are.”，否定回答为“No, it isn’t/ they aren’t.”。 例句赏析：—Are these books yours? 这些书是你的吗？ —Yes, they are. 是的，它们是。
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4. 课文原句：—Is he drinking water? 它在喝水吗？（p.51） —No, he isn’t. He’s eating. 不是。它在吃东西。（p.51） 句型结构：Be+主语+动词-ing (+其他)? 某人/ 物正在……吗？ 备考建议：句型“Be+主语+动词-ing (+其他)?”询问某人/ 物是否正 在做某事。“be doing”为现在进行时态。肯定回答为“Yes, 主语+be.”； 否定回答为“No, 主语+be+not.”，还可以在后面加上正在做的事情。 例句赏析：—Is the cat eating?猫正在吃东西吗？ —No, it isn’t. It’s sleeping. 不是。它正在睡觉。
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考点三：短语 each other 相互 例句：We should help each other. 我们应该相互帮助。
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考点四：句型 1. 课文原句：The yellow picture is mine. 那幅黄颜色的画是我的。 （p.48） 句型结构：某物+be (is, are)+名词性物主代词. 某物是某人的。 备考建议：句型“某物+be (is, are)+名词性物主代词.”表示“某物 是某人的”。其中，“名词性物代词”可用“形容词性物主代词+名 词”代替。 例句赏析：The schoolbag is hers. 这个书包是她的。
单 元
短语：each other
重
1. The yellow picture is mine.
点
2. Are these all ours?
重点 3. —Whose is it?
句型
—It’s Zhang Peng’s.
4. —Is he drinking water?
—No, he isn’t. He’s eating.
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常考题型讲析
例：（ ） —Whose pen is it? —It’s ______. A. her B. hers C. she
解析：选项都是代词，由空后没有名词可知此处需填名词性物主 代词，故答案选 B。
答案：B 易错：A 错因： 没有弄清楚形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。 her 填在此处汉语翻译上也可译通，故导致误选 A 项。
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备考建议：物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，即形容词性物主代词起 形容词的作用，名词性物主代词起名词的作用。同学们要记清它们 的用法。
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主格 I
you she he it we they
宾格 me you her him it us them
形容词性物主 代词 my your her his its our their
名词性物主 代词 mine yours hers his its ours theirs
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3. 课文原句：—Whose is it? 这是谁的？（p.48） —It’s Zhang Peng’s. 是张鹏的。（p.48） 句型结构：—Whose (+名词)+is it/ are they? 它（们）是谁的？ —It’s/ They’re+名词性物主代词/ 名词所有格. 它（们）是某人的。 备考建议：询问某（些）物是谁的，可以用句型“Whose (+名词)+is it/ are they?”，意思是“它（们）是谁的”，回答可用句型“It’s/ They’re+名词性物主代词/ 名词所有格.”。 例句赏析：—Whose cap is it? 这是谁的帽子？ —It’s Yangyang’s. 是阳阳的。
（正在）跳
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5.
(动词 )（drink的-ing 形式）
（正在）喝（水）
6.
(动词)（sleep /sli:p/的-ing 形式）（正在）睡觉
要求听、说、认读的单词
形容 词
(形容词) 兴奋的；激动的
介词
(介词) 像……那样
代词
1. 2.
(代词) 每一；各个 (代词) 其他
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考点五：语法 名词性物主代词
英语中的物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，即名词性物主代词起名词 的作用。在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是 省略的名词大家已经知道，已经提起过。以下是一个人称代词表，方 便同学们记忆。
2020年暑假期末考前备考
“系统总复习”课堂教学辅助课件
——五年级英语下册（人教版）
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思维导图
语音：ng 发/ŋ/, nk 发/ŋk/
单词
四会：mine, yours, his, hers, theirs, ours, climbing,
eating, playing, jumping, drinking, sleeping 三会：excited, like, each, other
1.
名词 2. 性物 3. 主代 4. 词 5.
6.
(代词) 我的 (代词) 你（们）的 (代词) 他的 (代词) 她的
(代词) 他们的；她们的；它们的 (代词) 我们的
1.
(动词)（
的-ing 形式）
（正在）攀登；攀爬
动词 2.
(动词)（eat 的-ing形式）（正在）吃
-ing
形式 3. 4.
(动词)（play 的-ing形式）（正在）玩耍 (动词) （jump / /的-ing 形式）
语法：名词性物主代词
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考点清单
考点一：语音 字母组合 ng 在单词中发/ŋ/音 如：long, sing, ring, young 字母组合 nk 在单词中发/ŋk/音 如：think, ink, trunk, pink
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考点二：单词
要求听、说、读、写的单词