学位论文写作--PPT课件

硕士和博士学位论文，除在字数、理论研究的深度及 创造性成果等方面的要求不同外，对其撰写规范的要 求基本一致。
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学位论文写作的国家标准
国家标准GB7713-87规定的科学技术报告、 学位论文和学术论文的编写格式，指明 报告与论文由以下两大部分构成：
（1）前置部分 （2）主体部分
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论文写作的出发点是利用以往积累的经 验，一方面有利于经验的提升，另一方 面可达到“事倍功半”的效果。
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学位论文选题
研究生选题应注意的两个问题 选题的深度和广度
选择论文主题涉及未来发展，要特别考 虑选题的深度和广度。 选题与论文发表 学位论文与学位密切联系在一起，选题 要考虑论文发表的问题。
①本文研究结果说明了什么问题； ②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发 展、证实或否定。 ③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题， 以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
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写作要求与写作方法
在学位论文后一般应列出参考文献，其 目的有三，即：
①为了能反映出真实的科学依据；
②为了体现严肃的科学态度，分清是自 己的观点或成果还是别人的观点或成果；
有很多人困惑于无题可选，其实是缺少观察、 缺少发现的缘故。
鲁迅说过：“不要看了就写，观察了又观察， 研究了又研究，精益求精，哪怕是最平凡的事 物，也能创造出它的生命力来”。
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学位论文选题
研究生选题原则
未来导向选题
论文写作的目的是为未来的工作积累知 识或为寻找新的职业提供基础。
经验导向选题
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开题报告
预期研究成果(goal) 期刊论文或会议论文 学术报告或咨询报告 学位论文
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开题报告
创新点 (goal)
硕士研究生并非一定要求创新，但如果 有创新点最好，创新点是指自己的原创 而非重复他人的工作或对他人工作的简 单改进；
创新主要包括思维创新、理论创新、方 法创新、工具创新。
对论文题目的要求是： 准确得体 简短精炼 外延和内涵恰如其分 醒目
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写作要求与写作方法
摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性； ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作； ③获得的基本结论和研究成果，突出论文 的新见解； ④结论或结果的意义。
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写作要求与写作方法
关键词或主题词的一般选择方法是： 由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能
等方面的贡献； 时代意义：在特定时代解决特定问题的紧迫性
和重要性； 方法价值：对特定研究方法发展和完善的贡献。
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开题报告
文献综述(other’s work) 全面了解既定选题的进展、存在问题和
发展趋势；
了解既定选题领域的核心研究人员及其 成果；
了解既定选题领域的空白点或发展机会；
爱因斯坦: “提出一个问题往往比解决问题更重要，
因为解决问题也许仅是一个教学上或实 验上的技能而已。而提出新的问题，新 的可能性，从新的角度去看旧的问题， 都需要有创造性的想象力，而且标志着 科学的真正进步”。
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学位论文选题
选题活动的动因在于发现问题，因为发现问题 才能找到研究目标；发现问题，才能就题而论。 问题是论题的源头。
如何撰写学位论文
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写作要求与写作方法
研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结， 是描述其研究成果、代表 其研究水平的重要学术文献 资料，是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文 撰写是研究生培养过程的基本训练之一，必须按照确 定的规范认真执行。
指导教师应 加强指导，严格把关。
论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准， 符合汉语语法规范。
谢谢！
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国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、 合同单位、资助和支持的企业、组织或个人； 协助完成研究工作和提供便利的组织或个人； 在研究工作中提出建议和提供帮助的人； 给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究
思想和设想的所有者； 其他应感谢的组织和人。
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写作要求与写作方法
附录
对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正 文中的附加数据、资料、详细公 式推导等有特 色的内容，可做为了对前人的科学成果表示尊重，同 时也是为了指明引用资料出处，便于检 索。
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写作要求与写作方法
撰写学位论文过程中，可能引用了 很多篇文献，但一般只列出最重要 和最关键的文献资料。
参考文献著录要规范。
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写作要求与写作方法
按照GB7713-87的规定，致谢语句可以放在正 文后，体现对下列方面致谢：
确定拟研究的问题或假设。
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开题报告
研究内容(what) 大纲（二级标题） 研究方法(which) 文献调查法、问卷调查法、访谈法、案
例法、模型法、比较法、预测法、统计 方法等。
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开题报告
进度安排(time) 定题 收集资料 实地调查 初稿 中期报告 修改 定稿 答辩
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开题报告
难点(goal) 难点往往也是突破点； 难点包括资料或数据的缺乏、案例的缺
乏、研究手段的欠缺、数据或案例的可 比较性差、相关理论知识的欠缺、模型 的复杂性、结论的检验等。
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中期报告
论文进展
1、论文题目及大纲的调整（附修改后的题目 和大纲）
2、资料收集和消化吸收（列出主要的著作、 论文和研究报告的作者、篇名及出处）
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学位论文的答辩
复习整篇论文 平静而流利 自信 适当的容忍和谦逊 自述15分钟左右
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结束语
撰写学位论文是一个严格的思维训练过程， 其意义丝毫不亚于课程学习，事实上，论文阶 段恰恰是研究生区别于本科生的主要内容。因 此，期望大家不要抱着应付的态度，而应在导 师的指导下，认真设计，潜心研究，撰写出高 水平的学位论文。
正文要求内容充实，论据充分、可靠， 论证有力，主题明确。
研究问题的论述及系统分析
文献综述（第二手数据）
模型或方案设计（研究框架）
案例论证或实证分析（第一手数据）
模型运行的结果分析或建议、改进措施 等
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写作要求与写作方法
结论应该准确、完整、明确、精练。 结论部分的写作内容一般应包括以下几个方面：
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2.3
2.3.1
…
2.3.2
…
…
图1(或图2-1)
图2(或图2-2)
…
表1(或表2-1)
表2(或表2-2)
…
2.3.2.1 2.3.2.2 …
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学位论文写作的国家标准
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写作要求与写作方法
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水 平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于 选定关键词和检索信息。
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学位论文写作的国家标准
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学位论文写作的国家标准
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学位论文写作的国家标准
前置 部分
封面、封二 题名页 序或前言（必要时） 摘要 关键词 目次页 插图或附表清单 符号、缩略语等注释表（必要时）
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学位论文写作的国家标准
引言-1 正文-2
主体 部分
结论 致谢 参考文献
2.1
表示论文主要内容的信息或词汇，这些出处或 词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从 论文内容中去找和选。
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写作要求与写作方法
引言内容包括： ◎研究的理由、目的、背景 ◎前人的工作和知识空白 ◎理论依据和实验基础 ◎预期的结果及其在相关领域里的地位、 作用和意义
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写作要求与写作方法
4、学位论文完成情况（已完成章数）
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中期报告
存在问题 1、选题或结构还需要修改 2、资料获取问题 3、调查对象的确定和调查的实施问题 4、素材和数据分析问题 5、论文撰写问题 6、期刊论文发表问题 7、时间问题 8、 其它问题
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中期报告
下阶段计划 1、完成资料收集和调查任务的时间 2、完成案例分析的时间 3、完成期刊论文时间及计划发表时间 4、完成初稿时间 5、完成定稿时间 6、计划答辩时间
攻读学位期间发表的论文
学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表 的与学位论文内容相关的学术论文。
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写作要求与写作方法
个人简历 对在职申请学位的人员，其学位论
文应增列此项。含大学毕业时间、 院校、专业，主要工作单位及从事 过的与学位论文内容有关的工作及 发表的论著等。
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学位论文选题
3、调研情况（附调研报告、调查问卷、必要 的图表、案例概述）
4、阶段性结论（包括现状分析、存在问题、 模型、数据分析或对策建议等）
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中期报告
主要成果
1、已发表论文（列出论文题目、发表刊物和 发表时间）
2、已投稿论文（列出论文题目、投稿刊物和 投稿时间）
3、已撰写论文（列出论文题目、拟投稿刊物 和投稿时间）
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学位论文选题
选题的方法 经验积累法：在实践中发现问题 文献分析法：通过分析他人的研究发现问题 趋势分析法：在课程学习的基础上分析理论或
实践的发展方向和态势 比较法：比较国内外的研究成果，特别是追踪
发达国家相关学科的研究成果 联想法：在学科的交叉领域选题
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开题报告
选题意义(why) 理论意义：对学科发展或理论完善的贡献； 现实意义：对经济发展、社会进步、企业转型