【全程复习方略】(遵义专用)中考历史 阶段质量评估(三)精练精析 北师大版

阶段质量评估(三)
第一至第七单元
（60分钟 100分）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分）
1.(2012·盘锦中考) 第二次鸦片战争中，一伙殖民强盗攻陷北京，抢劫、烧毁了世界著名的皇家园林圆明园。

这伙殖民强盗是( )
A.美英联军
B.日俄联军
C.八国联军
D.英法联军
2.（2011·黄石学业考）1895年有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。

”该对联反映了哪个条约签订后的情形( )
A．《南京条约》B．《北京条约》
C．《马关条约》D．《辛丑条约》
3.甲午战后，面对瓜分豆剖的民族危机如何自救?中国人对这一时代课题的回答是( )
A．发动了虎门销烟B．掀起了洋务运动
C．进行了黄海海战D．发起了维新变法
4.右图形象地反映了我国近代某事件的重要意义。

请你判断该事件是( )
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
5.在与共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出一系列重大决策，在极度危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟的会议是指( ) A.十一届三中全会 B.中共七大
C.遵义会议
D.中共一大
6.学完解放战争这一单元，历史兴趣小组的同学们准备看一部这一时期的影视作品，你认为下列哪部作品可以推荐给他们( )
A．《秋收起义》B．《西安事变》
C．《小兵张嘎》D．《大决战》
7.某校九年级（1）班举行了一次加强纪律教育的主题班会，黄敏同学演讲中提到了一位在抗美援朝战争中视纪律如生命的英雄功臣，这位功臣最有可能是
( )
A. 杨根思
B. 黄继光
C. 邱少云
D. 罗盛教
8.“惊世两弹，冲天一星”是中华民族的荣耀与骄傲。

标志着中国跻身世界航天科技大国之列的是( ) A．原子弹试验爆炸成功
B．中近程导弹发射成功
C．第一颗人造地球卫星发射升空
D．载人航天飞船遨游太空
9.（2011·河北中考）深圳后海社区居民张先生说：“我亲眼看到深圳一天天地长大、一天天地发展繁荣起来。

深圳30 年的变化真可以说是天翻地覆啊！”张先生的所见所感( )
①说明改革开放符合民心
②表明改革开放顺应了时代潮流
③印证了社会主义制度的优越性
④证明我国步入了发达国家行列
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.（2011·绍兴中考）流行标语往往带有时代的烙印。

下列标语流行于我国社会主义建设的不同时期，按其出现的先后顺序排列正确的是( )
①“阶段斗争一抓就灵”
②“解放思想，实事求是”
③“与时俱进，科学发展”
④“人有多大胆，地有多大产”
A.①④②③
B.①②③④
C.④①②③
D.③②①④
11.(2012·长春学业考) 香港、澳门回归后，它们成为我国的( )
A．经济特区B．特别行政区
C．少数民族自治区D．经济开发区
12.文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。

这充分体现的精神是
( )
A.人文主义
B.自由平等
C.三民主义D．民主科学
13.当今英国女王伊丽莎白二世仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会，而不是女王手中。

英国的这种政治制度源于( )
A．《人权宣言》B．《权利法案》
C．《独立宣言》D．《法典》
14.历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月14日，不同寻常的一天》，准备在元旦晚会上演出。

在设计的台词中，最有可能出现的是( )
A.“砍掉查理一世的头!”
B．“雅各宾派万岁!”
C.“打到巴士底狱去!”
D．“美利坚合众国诞生了!”
15.(2012·泉州中考) 许多职业的出现与工业革命密切相关。

19世纪50年代不可能出现的新职业是( ) A．火车司机B．汽车司机
C．铁路工人D．煤炭工人
16.“理论是行动的先导”“一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备，思想解放是新社会产生的号角”。

下面思想解放与后面的革命或变革对应错误的是( )
A.马克思主义——英国“宪章运动”
B.启蒙运动——法国大革命
C.新文化运动——中国新民主主义革命
D.邓小平理论——中国特色社会主义建设
17.下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是( )
①日本大化改新②俄国1861年改革
③中国戊戌变法④日本明治维新
A．②④B．①③C．②③D．①④
18.在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上，不能出现的是( )
19.三国同盟的核心国是( )
A．英国B．法国
C．奥匈帝国D．德国
20.(2012·潍坊学业考) 弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。

”造成这次“打击”的人物是( )
A．牛顿 B．魏源
C．达尔文 D．爱因斯坦
二、材料解析题（本大题共2小题，第21题13分，第22题10分，共23分）
21.阅读下列材料，回答问题：
材料一 1842年，英国同清政府签订了《南京条约》。

条约规定：中国割让香港岛给英国；赔款2 100万银元；开放广州、宁波、福州、厦门、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二 1919年1 月，在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”等要求。

遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。

会议无理地决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。

材料三一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。

”
材料四 1971年11月15日，乔冠华率中国代表团首次参加第26届联合国代表大会。

联合国大厅里出现了盛况空前的欢迎场面。

乔冠华激动的心情难以抑制，仰天开怀大笑。

（1）依据材料一，请你判断《南京条约》破坏了中国领土和关税主权的规定。

（4分）
（2）依据材料二，结合所学知识，指出中国外交在巴黎和会上得到了怎样的结果？（2分）这一结果在中国引发了一场什么运动？（2分）
（3）依据材料三，结合所学知识，周恩来在万隆会议上提出了什么观点，从而“改变了会议的航向”？（1分）
（4）依据材料四，结合所学知识，指出乔冠华为何“开怀大笑”？（4分）
22.阅读下列材料，回答问题：
材料一在权利方面，人们是而且始终是自由平等的，任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可
动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫，整个主权的本原主要寄托于国民，任何团体，任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权利，在法律面前所有公民都是平等的。

——法国大革命时期颁布的《人权宣言》
材料二 1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。

法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

——摘自人教初中历史九年级上册
材料三大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。

所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。

——大久保利通
（1）材料一反映了启蒙思想家的哪些主张？（1分）美国两次资产阶级革命中，哪些法律性质文件体现了这些主张？（2分）
（2）依据材料二回答：1861年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件？（2分）
（3）依据材料三并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？（1分）明治维新对日本社会的发展有何作用？（1分）
（4）根据上述材料并结合所学知识，分析法国与日、俄两国是通过哪两种不同途径走上资本主义道路的？（3分）
三、问答题（本大题共2小题，第23题12分，第24题15分，共27分）
23.有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。

请回答：
（1）说一说“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据。

（4分）
（2）“1911年，一道闪电划过”指什么？（1分）为什么说“黑暗依旧”？（2分）
（3）你如何理解“1921年，中国终于迎来了曙光”？（4分）
（4）从20世纪早期的中国历史进程中，你可以得出什么结论？（1分）
24.中国的近代化艰难起步，众多仁人志士积极探索，历经曲折，中华民族逐步走向复兴。

请回答：
（1）什么事件启动了中国近代化的进程？（2分）在近代化进程中，美国主张利益均沾，共同掠夺中国的政策是什么？（2分）
（2）三民主义中除了民族主义、民权主义外还有哪一个主义？（2分）
（3）“一五”计划中重点发展哪个行业？（2分）在社会主义道路的探索中，什么运动盲目追求“高速度”导致国民经济比例严重失调？（2分）
（4）中共十一届三中全会提出什么样的总方针使我们的国家走向富强？（2分）
（5）在民族复兴的道路上，作为中学生的你应该怎样付诸行动？（3分）
答案解析
1.【解析】选D。

本题考查学生的识记能力。

1860年10月，英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园，疯狂劫掠园中珍宝；洗劫过后，侵略者又放火烧毁了圆明园。

2.【解析】选C。

依据题干中的“1895年”“台湾”“日本”等信息可知，1895年《马关条约》规定清政府割台湾给日本，故该对联反映了《马关条约》签订后的情形。

3.【解析】选D。

题干中的关键信息是“甲午战后”。

甲午战后，康有为、梁启超等维新派倡导变法，发动了维新变法运动。

A是鸦片战争的导火线，B发生在第二次鸦片战争后，C发生在甲午战争期间。

4.【解析】选C。

孙中山在民族、民权、民生主义的旗帜下，通过辛亥革命推翻了清朝的统治。

5.【解析】选C。

本题考查学生的识记能力。

1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

这次会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

6.【解析】选D。

A、B反映的是1927—1937年国共两党内战时期的重要史实。

C反映了中华民族的抗日战争。

中国人民解放战争时期辽沈、淮海、平津战役被称为大决战，故D属于人民解放战争时期的影片。

7.【解析】选C。

本题考查学生的识记能力。

在抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的志愿军英雄功臣，视纪律重于生命的邱少云就是这些英雄功臣的代表。

8.【解析】选C。

中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功，标志中国成功掌握了人造卫星的空间技术。

从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。

9.【解析】选A。

1980年，我国在深圳设立经济特区，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程，说明了①②③的正确性；我国仍然是发展中国家，故④说法错误。

10.【解析】选C。

本题考查学生的识记能力。

①出现于“文化大革命”时期，②是1978年出现的标语，
③出现于当今社会，④出现于“大跃进”时期。

故答案选C。

11.【解析】选B。

1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立；1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。

12.【解析】选A。

本题考查学生的理解能力。

在文艺复兴运动中，许多文学家、艺术家和思想家，歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，以自由平等反对封建特权和等级制度。

这些思想后来被称为人文主义。

可见，答案选A。

13.【解析】选B。

本题考查学生的分析能力。

1689年，英国议会制定并批准了《权利法案》，对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则。

14.【解析】选C。

1789年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了巴士底狱，法国大革命由此开始。

15.【解析】选B。

本题考查学生的分析能力。

火车司机、汽车司机、铁路工人都是第一次工业革命中可能出现的新职业；世界上第一辆汽车成功制造于1885年，是第二次工业革命的重要成果之一。

据此分析，汽车司机不可能出现于19世纪50年代。

16.【解析】选A。

1837年，英国工人提出《人民宪章》，要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家的剥削。

因此这场运动也被称为“宪章运动”。

1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

17.【解析】选A。

本题考查学生的比较、归纳能力。

从性质、结果上看，俄国1861年改革和日本明治维新都是一次成功的资产阶级性质的改革，这两次改革都使本国走上了发展资本主义的道路。

18.【解析】选B。

史蒂芬孙制造的火车机车是第一次工业革命的成果。

其他各项是第二次工业革命的成果。

19.【解析】选D。

三国同盟、三国协约是第一次世界大战中两大对立军事集团。

三国同盟指“德国、奥匈帝国、意大利”，其中，德国是三国同盟的核心。

故选D。

20.【解析】选C。

本题考查学生的分析、理解能力。

达尔文的《物种起源》，以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不灭论”，从而完整地确立了生物进化学说。

此与题意相符，故答案选C项。

21.【解析】辨析归纳材料一中对《南京条约》的表述，我们即可判断“中国割让香港岛给英国”“英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定”，分别破坏了中国的领土、关税主权，据此回答第（1）题。

根据材料二中“中国代表提出……遭到……拒绝”“会议……决定把……给日本”，可知中国作为第一次世界大战的战胜国，在巴黎和会上遭宰割，这一消息传到国内引发了五四运动。

据此回答第（2）题。

链接万隆会议的学习可知周恩来在会议上提出的“求同存异”的方针，呼吁各国撇开分歧，为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作，从而推动会议取得圆满成功。

1971年10月，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国政府在联合国的一切合法权利。

据以上分析回答第（3）（4）题。

答案：（1）领土主权：英国割占香港岛；关税主权：英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

（2）中国代表提出的要求遭到拒绝，会议无理地决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。

五四运动。

（3）“求同存异”的方针。

（4）中国恢复了在联合国中的合法席位。

22.【解析】本题考查学生的综合归纳能力。

第（1）题第一问依据启蒙运动的主张和材料一进行归纳，找出其共同点。

第二问美国两次资产阶级革命指美国独立战争和南北战争，两次资产阶级革命期间颁布的《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》体现了自由平等的思想。

第（2）题考查学生的分析能力，有一定的难度。

可以从劳动力、市场、资金等角度思考。

第（3）题由材料三中的“而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业”，可以看出大久保利通主张发展近代工业。

对应明治维新中与之有关的措施回答。

第（4）题法国通过资产阶级革命，俄国、日本通过自上而下的资产阶级性质改革，走上资本主义发展道路。

答案：（1）人生来是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋的人权；法律面前人人平等。

《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》。

(2）自由劳动力、资金。

(3）向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。

经过改革，日本走上了发展资本主义的道路。

(4）革命；改革（或改良）。

23.【解析】本题主要考查学生的分析、理解和认识能力。

1901年，列强强迫清政府签订了《辛丑条约》，从此，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。

1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。

第（4）题可结合辛亥革命的局限性和中国共产党在早期中国历史进程中所起的重要作用进行分析，答案言之成理即可。

答案：（1）《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。

（2）清朝的统治在辛亥革命的浪潮中崩溃，中国两千多年的封建帝制终于结束。

辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。

（3）1921年，中国共产党成立，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。

（4）资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能领导中国革命走向胜利。

24.【解析】本题考查学生的识记、认识能力。

第（1）（2）（3）（4）题均依据所学知识回答。

第（5）题答案言之有理即可。

答案：（1）洋务运动。

“门户开放”政策。

（2）民生主义。

（3）重工业。

“大跃进”运动。

（4）改革开放。

（5）努力学习，掌握好知识，报效国家，复兴民族等。

（言之有理即可）。