五年级语文西师大版上册修改病句全面

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五年级语文西师大版上册修改病句全面班级:_____________ 姓名:_____________
1. 顺序颠倒,动动脑改一改。

1、我要像爸爸一定那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。

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2、我的思路把清脆的歌声打断了。

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3、他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。

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4、打乒乓球、放风筝对我们都很感兴趣。

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5、我们过去对环境保护十分注意得不够。

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6、我们认真讨论并听取了校长的报告。

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2. 重复多余,动动脑改一改。

1、他在外国语学院工作,会说三四国英语。

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2、漫山遍野到处都是菊花。

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3、公园里的花五颜六色、五彩缤纷。

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4、一切任何困难都吓不倒我们。

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5、今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。

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3. 修改病句。

1、辛勤的园丁是一位李老师。

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2、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……
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3、我断定他可能是李刚的爸爸。

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4、参加这次活动的有干部、工人、中年人,还有学生呢。

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5、南京长江大桥是我国自行设计制造的。

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4. 修改病句。

1.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

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2.言行不一是一种极坏的。

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3.大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

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4.同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

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5.由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

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6.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

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5. 修改病句。

1.他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。

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2.《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

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3.李梅和王强出席了这次奥林匹克数学竞赛。

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4.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

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5.我断定他可能是李刚的爸爸。

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6. 修改病句。

(1)我国有世界上没有的万里长城。

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(2)人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

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7. 修改病句。

(1)各路诸侯看到烽火,以为有敌人侵占,火速率兵出击。

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(2)在老师的帮助下,我有了很大的前进。

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(3)当你坐在电脑前,请先整理好自己的心态。

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(4)我今天中午做了整整一天的作业。

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8. 修改病句。

(1)早晨起来,我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

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(2)时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。

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(3)绘画对他很感兴趣。

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(4)这是一幅多么美丽,多么好看的山水画呀!
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9. 请用规定的符号修改下面一段文字。

1.换用号:2.增补号:
3.删除号:4.调位号:
我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。

画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。

每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。

10. 啄木鸟门诊(修改病句)。

1.今天上课,所有的同学基本上都到齐了。

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2.他提的意见,就是完全不正确,我们也应虚心听取。

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3. 会场上飘着五颜六色的红旗。

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11. 修改病句。

1.我的家乡是山东人。

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2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。

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3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

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12. 修改病句。

1. 演出结束后,响起了热烈的掌声。

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2. 草地上五颜六色的鲜花。

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13. 把下面一段话中有毛病的地方改正过来。

有一天上课时,我忽然觉得肚子痛得直不起腰。

老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。

我怕当误了学习,急得哭了。

老师亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。


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14. 下面一段话有五处错误(两个错别字,两个病句,一处标点使用不正确),请改正过来。

“哈利·波特”这本书写得生动形象,我很早就想看。

今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不急待地拿起书来,如肌似渴地读起来。

读了这本书,使我受到了不少启发。

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15. 成分残缺,修改病句。

(1)异口同声地说:“赞成!”
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(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

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