水的组成导学案

第三单元水的组成导学案
教学目标：
1：通过电解水的实验掌握水的结构组成
2：区分a单质和化合物 b 氧化物和含氧化合物
一：[实验]观察水的电解
1: 现象：【现象1】两极都产生气泡【现象2】正极与负极都产生了气体，产生的气体的体积比约为1:2【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色
2、通电分解水的结论
①电解水时正极得氧气；负极得氢气。

②水在通电条件下，生成氧气和氢气。

“正氧负氢，氢二氧一”
③水是由氢(H)、氧(O)元素组成的化合物。

（依据：化变前后，元素种类不变）
二：互助释疑：
1.在水的电解实验里，有新物质生成吗？它们是什么呢？
2.水的电解是化学变化还是物理变化？冰山的形成呢？
3.氧气和氧、氢气和氢是否一样？
4.能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？
三：单质、化合物和氧化物
化合物：由不同种元素组成的纯净物（二氧化碳、氧化镁）CO2 MgO
单质：由同种元素组成的纯净物（氧气O2、氮气N2）
氧化物：两种元素组成，其中一种元素是氧元素。

四：巩固练习：
1、关于水的电解实验,下列说法错误的是( )
A. 该实验证明了水是由氢和氧组成的
B. 该实验证明了“水在通直流电的条件下能产生氢气和氧气”这一重要性质
C. 为了增强水的导电性,往往在水中加入少量氢氧化钠或硫酸
D. 实验中收集到的氧气和氢气的体积比为2∶1
2、在①冰水混合物②过氧化氢溶液③空气④硫磺⑤氯酸钾分解后的产物⑥液氧⑦氯化钠⑧高锰酸钾这些物质中,
⑴属于混合物的有: ⑵属于纯净物的有: ⑶属于单质的有:
注意:单质化合物必须是纯净物!!!!
3、只含有一种元素的物质,下列说法正确的是:( )
A:一定是单质B:一定是混合物C:一定是纯净物D:一定不是化合物
解析：例如O2、O3 ;红磷、白磷; 金刚石、石墨。

"物质" 并不一定是纯净物,也不一定是混合物。

4. 做水的电解实验时,共收集到48mL气体,则正极和负极上产生的气体各多少毫升?
总结归纳：
重点:水的电解实验，知道水是由氢元素和氧元素组成的，并要掌握水的文字表达式。

了解:氢气有关性质，并要牢记氢气的验纯方法及氧气的验证
难点:化合物、单质，要记住概念并能区分混合物、纯净物及化合物和单质。