把事情做得最好读后感

把事情做得最好读后感
把事情做得最好读后感（一）
《把事情做到最好》闲暇之余我细细品读了这本书。

通过阅读此书，使我了解到了如何做事，如何把事情做到最好，让我重新的认识了做事的真谛。

读后收获颇丰，受益匪浅。

读后感受是此书紧紧围绕《把事情做到最好》这一主题，运用通俗易懂的语言和独特的案例全面而又系统地总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的操作方法，帮助我们打开了如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的事。

这本书还引用了许多名人名言，让人更加茅塞顿开之感。

如有两种人绝不会成大器：一种是除非被人要他做，否则他是绝对不主动做事的人。

另一种是即使别人要他做，也做不好事情的人。

这是钢铁大王安德鲁卡内基所讲的。

这些名言都简明扼要的告诉我们，如何做事，怎样做事。

读完这本书，我最大的感受是，想要把事情做到，首先要学会做人，做人是做事之本。

同时，学会做人，首先要学会尊重人，尊重人你就会成功做事，而且把事情做得最好。

以人为本，是做事情的根基。

在其位、尽其职。

在单位里，有阶层之分。

一般分为高、中、低三个阶层。

“把事情做到最好”这本书告诉我们，不管身在哪一个阶层，你就要尽其所能的做到最好。

作为高层，要做正确的事，中层要正确的做事。

基层
要把事情做到正确。

高层领导就要为单位的发展做出谋划。

确定大政方针，发展方向。

规定制定有效的制度，把握大局，领导作出榜样。

中层做到顶梁柱的作用，发挥其自身作用。

最后，作为基层人员，每天接触的都是非常具体的事情。

于是就积累了大量的实践经验。

所以在如何把事情做正确的层面中就更加容易了解。

在其位尽其职，人尽其才，才尽其用，严格按照“做正确的事，正确的做事，把事情做正确”与时俱进，坚持不懈，将会利于个人，组织的发展。

因此，我们每位农行员工都要按照《把事情做到最好》这本书所讲述的那样去执行效仿，真正做到心中。

农行的明天会更加美好，发给该书的目的也就达到了。

把事情做得最好读后感（二）
本人利用假期的闲暇时间拜读了《把事情做到最好》，捧卷领读，如获至宝；掩卷沉思，受益匪浅；释卷感悟，金石为开。

《把事情做到最好》共分10章，每章在5节以内，每节篇幅在5页左右，每节有3个问题。

围绕做事动机、做事方略、做事成效、做事禁忌，依次论述了想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事等十个方面的内容。

主题鲜明，环环相扣，层层递进，论证深入浅出，说理娓娓道来，语言通俗易懂。

书中总结提炼的多个精辟观点，使人醍醐灌顶；旁征博引的诸多名人名言，让人如沐春风；精选列举的生动鲜活案例，给人以深刻启迪。

这本书告诉我们，做事，要做的更好；做人，要做的优秀。

学习
书中把事情做到最好的方法和途径，借鉴书中成功的经验总结，对我们深入学习领会、全面贯彻落实好党的十八大精神很有帮助。

我个人觉得从乡镇党委书记的层面来讲，要把事情做到最好就要努力做到有“四心”。

把事情做到最好贵在态度。

做任何事情，态度很重要，是马马虎虎做，还是认认真真做，抑或是精益求精做，其结果是截然不同。

态度不但是一种心态，而且是一种精神、一种追求，更是一种信念、一种冲动。

无论做什么事情，一个人的态度决定一个人的“高度”。

激情地投入工作与懒散地打发工作，是完全不同的两个天地，可以说做事的态度就直接关系到一个人做事的结果。

比尔·盖茨曾说过：“想做事的人永远在找方法，不想做事的人永远在找理由；世上没有走不通的路，只有想不通的人。

”所以，无论我们现在从事什么工作，都要以积极的态度去对待，拿出自己全部的热忱和满腔的激情来热爱自己的工作，想做事、肯做事，只有这样工作的过程才会变得其乐无穷，久而久之养成的工作态度、形成的工作习惯会让我们受益匪浅。

把事情做到最好贵在方法。

我们不仅要想做事、肯做事，最关键的还是要能做事、会做事、敢做事、善做事。

要把事情做到最好，需要一定的技巧和方法。

书中第三章至第六章，详细阐述了“能做事、会做事、敢做事、善做事”的学问。

首先是要要尽力做事。

也就是说要把事情做到位，不仅只做自己能力范围之内的事情，也要做自己能力范围之外的事情。

一项工作任务下来，简单的事要用心尽力完成，复杂的事不仅要用心尽力而且要用智慧去完成。

因为只有自己做到位
了，才会有更好的职位。

其次是要用理性做事。

理性做事才能抛弃自己的个人感情色彩，才不会感情用事。

理性做事是确保正确理解领导和组织意图的前提。

理性做事才能使自己自觉遵守组织的约定，进而做出科学的判断、正确的行动，最终达成组织目标。

再次是要灵活做事。

灵活做事就是要在工作中善于变通，不是简单的按部就班。

因为很多工作都是出于不断的变化中的，这就需要我们要有强弱、主次之分，要把握时间和节奏，切忌不分主次，一通乱做，结果是什么事情都没做好，适得其反。

把事情做到最好贵在行动。

把事情做到最好最终要要看结果，因此贵在行动。

书中第七章至第十章阐述了“做对事、做成事、做好事、不出事”的方法和学问。

我觉得做对事最重要，因为只有做对了，才会了好的结果。

但很多时候，我们在工作中，“把工作做完”的愿望胜过“把工作做对”的愿望，注重了过程而放松了对结果的重视，结果是忙没忙到点子上，更没忙出结果。

书中讲到：高层做正确的事，中层正确地做事，基层把事情做正确。

由此可见，对于一个团队，一个组织来说，每一个环节都很重要。

即使只是基层的一名普通干部职工，也是组织链条上不可或缺的一颗螺丝钉。

因此，只有每个岗位都尽力尽心地把事情做到做对、做到最好，这个组织才会有朝气、有活力，这个集体才能在激烈的竞争中立于不败之地。

把事情做得最好读后感（三）
阅读完《把事情做到最好》这本书后感觉此书，内容精妙，道理实在，受益匪浅。

书中列举了做事的几个方面。

就我的理解，可以概
括成六个汉字——去做事、做好事。

俗话说“态度决定一切”，只要思想不滑坡，解决问题的办法总比面对困难多。

说到底，讲的是一个人主动做事的一种精神。

不可否认的是，当前，学生、家长、社会对老师的期待越来越高，但学生心理承受脆弱，自尊心极强；家长忙于事业，几乎甩手于老师；社会快速发展，希望学校紧随时代，培养高素质的人才等等。

老师与其埋怨，不如正确看待，困难只是暂时的浮云，挑战才是是前进的弦音，没有什么惧怕和胆怯的。

主动去做事、大胆去做事吧，事在人为才能事遂心愿，只说不做，只想不办，只怕不担，事情就会越垒越多，问题就会越躲越来，阻碍自我价值的实现。

谁都渴望成为英雄人物，但受自身条件、各种客观条件的制约，真正成功的，只是少数。

那什么样的老师才是最好的老师呢？其实最好就是更好，虽然这个“最好”永远达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。

自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己，不断去做事，不断地将事情做透，做彻底，做好——面对我今年备课是不是比去年更认真、更全面、更有创新？面对已经在五个班讲了五遍，我今天第六个班上课是不是比昨天更精彩、更生动、更有效果？面对第N次上课走神的学生，我今天谈心是不是比昨天更诚恳、更技巧、更能帮助他克服毛病？面对青春期叛逆的荒唐事，我今天处理是不是比昨天更机智、更宽容、更能体会他的感受。

只要这样每天都有点进步，每天都做得更好，每天都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。

做自己心中最好的教师，
让自己在三尺舞台上，演好自己的小角色，让台下的观众为自己的表现发自内心的喝彩。

许多年后，也许不会都成为比尔盖茨式的世界首富，但是许多年后，一定会桃李满天下的！在南风广场耍太极时，总有父母带着孩子，微笑着的对您说“老师，早上好啊！”。