教育资料(石仓)(中文)

コンセプト
国内生産の みを魅 国内生産の強みを魅せつけるべく よいものをつくる」ことへのこだわりと「 づくり」 「よいものをつくる」ことへのこだわりと「人づくり」を 基盤とした三恵精密の総合力を とした三恵精密 基盤とした三恵精密の総合力を活かした 経済的な生産活動の実践と生産体質への への変革 経済的な生産活動の実践と生産体質への変革
ＰＤＣＡのサイクル
「Ｐｌａｎ→Ｄｏ→Ｓｅｅ」は 「Ｐｌａｎ→Ｄｏ→Ｓｅｅ」は品質 管理でいうところの でいうところの「ＰＤＣＡ」 管理でいうところの「ＰＤＣＡ」 。ＰＤＣＡサイクルとは サイクルとは、 と同じ。ＰＤＣＡサイクルとは、 Ｐｌａｎ（計画）、Ｄｏ（実施 計画）、Ｄｏ（実施）、 Ｐｌａｎ（計画）、Ｄｏ（実施）、 Ｃｈｅｃｋ（確認）、Ａｃｔｉｏｎ（処 確認）、Ａｃｔｉｏｎ（ Ｃｈｅｃｋ（確認）、Ａｃｔｉｏｎ（処 つのステップで構成 置）の４つのステップで構成 される。 される。 最初のＰｌａｎのステップでは のステップでは、 最初のＰｌａｎのステップでは、 あとにくるＤｏ 計画（ Ｄｏの あとにくるＤｏの計画（実行計 だけではなく、Ｃｈｅｃｋ 、Ｃｈｅｃｋと 画）だけではなく、Ｃｈｅｃｋと Ａｃｔｉｏｎの計画（管理計画） Ａｃｔｉｏｎの計画（管理計画）も てておくことが重要である。 重要である 立てておくことが重要である。
Ａｃｔｉｏｎ 処置） （処置）
Ｐｌａｎ 計画） （計画）
Ｃｈｅｃｋ 確認） （確認
Ｄｏ 実施） （実施）
管理項目＜チェックする項目＞
管理とはPDCAのサイクルを回すことである このサイクルの中で、チェックしなければいけな い項目や特性のことを管理項目という 作業の結果（管理項目）に影響を与える要因は、 作業に着手する前や作業の途中でチェックする 必要があり、このようなチェック項目を点検項目 という
三恵精密の生産革新 その活動の背景とプロジェクトの発足
背景 瑞穂生産（三恵） 瑞穂生産（三恵）の信用失墜 ●ＮｅｗＴの品質問題 ＮｅｗＴの ＭＥブレーメン倉庫で ブレーメン倉庫 ＭＥブレーメン倉庫で全数検査 部品のあふれ 仕掛在庫の増加） のあふれ（ ●部品のあふれ（仕掛在庫の増加） 在庫管理不備による部品切れ による部品切 在庫管理不備による部品切れ多発 品質問題発生（部品·製品とも とも） 品質問題発生（部品·製品とも） ●廃棄損増大 ＮＴＳ（ＣＦ３１０２／２００２） 量産立上げ ＮＴＳ（ＣＦ３１０２／２００２）の量産立上げ ３１０２ 国内生産の 国内生産の空洞化 → 生き残り 瑞穂生産（三恵精密） 瑞穂生産（三恵精密）の建て直し·国内生産信用回復 し·国内生産信用回復
管理項目·点検項目
原料の 原料の量 Ｐｌａｎ 計画·標準） （計画·標準） 硬化剤の 硬化剤の投入 補助材の 補助材の量 Ｄｏ 実施·作業） （実施·作業） 熱処理温度
点検項目
製品の 製品の硬度 Ｃｈｅｃｋ 確認） （確認） 製品の 製品の強度 製品の 製品の寸法 Ａｃｔｉｏｎ 処置） （処置）
管理項目
管理的基本
第１ 章 心構え 心構え 第２ 章 第３ 章
管理者的管理者の 管理者的管理者の 管理者 工作的管理 改善与问题 问题解决 改善与问题解决
前言
管理者としてマネジメントを行なっていく場合に、経験に よって培われた業務遂行能力も大切である。 業務に精通していないと部下を指導することもできないで あろう。 しかし、ベテラン社員とは決定的に異なる点がある。それ は「人を通じて仕事をすること」である。 これまで自分がやってきた仕事を部下にやらせ、なおか つ自分と同じレベル、もしくは自分を超えるレベルの業務 遂行ができるようにすることである。 ベテラン社員とはまったく違う新しい役割を担い、その能 力が要求される。
Ｄｏ Ｓｅｅ
科学的接近 のポイント
管理の５機能
Plan→Do→Seeの過程を５つの機能に分けて考 えていること、そして、この５つの機能を常に意識 的に働かせなければならない ＜管理の５機能＞ 計画（プランニング） 組織化（オーガナイジング） 指令（ディレクティング） 統制（コントローリング） 調整（コーディネイティング）
三恵精密·生産革新プロジェクトの活動計画
（１）目的·目標 目的·
ＮＴＳの ＮＴＳの量産 設計値を設定（達成可能でありかつ でありかつ挑戦的 設計値を設定（達成可能でありか分析と ＮｅｗＴの分析と反省 不具合内容、評価治具、工具、作業手順、作業指導、知識· （不具合内容、評価治具、工具、作業手順、作業指導、知識·技能習 などの観点 観点で 得、などの観点で）
管理の５機能 ＜計画 ＞ ステップ（２）ー
ー計画の立案
（３）事実について考える 事実について考 について 事実を評価する ·事実を評価する 因果関係や 関連性を ·因果関係や他の関連性を結び付け掘り下げる 事実と事実を関連づけて えない事実 推理する づけて見 事実を ·事実と事実を関連づけて見えない事実を推理する ·事実を解釈、推理して新しい事実を見つける 事実を解釈、推理して新しい事実を して 事実 えが浅くならないように、 えることを続 ·考えが浅くならないように、考えることを続ける
管理の５機能 ＜計画＞ ー計画の設定要素（１）ー
（１）目的·目標 目的· 計画を立てる際には、目的·目標が設定されていなければならない 計画を てる際には、目的·目標が設定されていなければならない 期限が設定されていること ①期限が設定されていること 具体的であること 測定ができること であること（ ができること） ②具体的であること（測定ができること） 達成可能であること ③達成可能であること 挑戦的であること ④挑戦的であること （２）現状分析 計画を てるにあたっては、現状がどのような状態であるか事実を がどのような状態であるか事実 計画を立てるにあたっては、現状がどのような状態であるか事実を もって把握 分析すること 科学的接近） 把握· すること（ もって把握·分析すること（科学的接近）
Ｗｈ ａ ｔ なにを Ｗｈ ｙ なぜ
（３）方針
品質にこだわる生産 品質にこだわる生産 にこだわる 革新プロジェクトは 活動のコンセプトづくりから まった。 プロジェクトは、 のコンセプトづくりから始 ＊革新プロジェクトは、活動のコンセプトづくりから始まった。 月後に やっと「品質にこだわる生産」 にこだわる生産 ＊２ヵ月後に、やっと「品質にこだわる生産」が出てきた このコンセプトにより、品質第一の 全員の活動が ＊このコンセプトにより、品質第一の考え方で全員の活動が一致
Ｐｌａｎ 「目的を明らかにする」→「事実をつかむ 目的を らかにする → 事実をつかむ」 事実をつかむ 目的 ↓ 「案を考える ←「事実について考える える」← 事実について考える」 事実について 案 実施する 実施する あとを確 あとを確かめる
１、目的を明らかにする ２、事実に基づいており、事実に反しないこと ３、手順をステップバイ·ステップで追い、飛躍の無いこと
管理の５機能 ＜計画＞ ー計画の重要性ー
計画を える際 重要な 計画を考える際に重要な点が３つある （１）合目的性 目的を明確にすること ·目的を明確にすること 現状（事実） ·現状（事実）をしっかりとつかんでおく 将来を予測する ·将来を予測する （２）基準性 計画は仕事のよりどころになるものであり 管理活動や仕事の のよりどころになるものであり、 計画は仕事のよりどころになるものであり、管理活動や仕事の結果 評価基準となる の評価基準となる （３）関連性 計画は 計画との関連性を明確にし 連携がとれているものでな との関連性 にし、 計画は他の計画との関連性を明確にし、連携がとれているものでな ければならない
管理の５機能 ＜計画 ＞ ステップ（３）ー
ー計画の立案
（４）案を立てる ·いくつかの案 てる（ 確認） ·いくつかの案を立てる（５Ｗ１Ｈで確認） 変化にも対応できるように柔軟性を にも対応できるように柔軟性 ·変化にも対応できるように柔軟性を持たせる 創造性をはたらかせる ·創造性をはたらかせる 進捗状況を点検する方法も する方法 ·進捗状況を点検する方法も入れておく 実行に関係する する人 立場や気持ちを考慮する ちを考慮 ·実行に関係する人の立場や気持ちを考慮する 計画を （５）計画を決める ·上級階層の目的·方針に合致しているか 上級階層の目的·方針に合致しているか 正確性、経済性、迅速性、容易性、 ·正確性、経済性、迅速性、容易性、につてはどうか 計画が関係者に ぼす影響 影響はどうか ·計画が関係者に及ぼす影響はどうか
管理の５機能 ＜計画 ＞ ステップ（１）ー
ー計画の立案
「科学的接近」による計画立案のステップ 科学的接近」による計画立案のステップ 計画立案 目的を （１）目的を明らかにする
·事実をつかんで状況を明らかにする 事実をつかんで状況を をつかんで状況 げようとしているのか、その狙いを追及 追及する ·何を成し遂げようとしているのか、その狙いを追及する 達成したい事柄とその手段とを区別しているか したい事柄とその手段とを区別 ·達成したい事柄とその手段とを区別しているか ·しっかりした予測 予測に っているかどうか確認 確認する ·しっかりした予測に立っているかどうか確認する
管理の５機能 ＜計画＞ ー計画の設定要素（２）ー
（３）方針 方針とは 目的や目標を達成する での方向づけと、おおざっぱな枠 とは、 する上 方向づけと 方針とは、目的や目標を達成する上での方向づけと、おおざっぱな枠 み·考 めたもので、計画に わる人たちの行動指針 行動指針や 組み·考え方を定めたもので、計画に関わる人たちの行動指針や判 断基準になる 断基準になる （４）実施計画 実施計画とは目的·目標に するまでの具体的対策であり、達成の とは目的 具体的対策であり 実施計画とは目的·目標に達するまでの具体的対策であり、達成の ために必要 一連の行動手順に順位をつけて 手順計画）、 必要な をつけて（ ）、時系列 ために必要な一連の行動手順に順位をつけて（手順計画）、時系列 したもの（日程計画）である。 的に示したもの（日程計画）である。
５Ｗ１Ｈ
「５Ｗ１Ｈ」を活用してチェックする
参考： ５ Ｗ１ Ｈ 項 目 Ｗｈ ｏ だれが チェ ッ ク ポイ ン ト · そ の策は、 誰がする のか · ど んな 人が提案し た 策か · さ ら に、 提案に協力し て く れた 人は誰か · 何の改善を し よ う と し て いる のか
（２）事実をつかむ 事実をつかむ
·目的達成に影響する要因をつかむ 目的達成に影響する要因をつかむ する要因 要因にウエイトをつけ、「５ にウエイトをつけ、「 Ｈ」を活用して重点的に事実を収集する して重点的 ·要因にウエイトをつけ、「５Ｗ１Ｈ」を活用して重点的に事実を収集する 整理、区別する ·整理、区別する
三恵精密の生産革新 その活動の背景とプロジェクトの発足
プロジェクト 発足 ２００１年１２月結成、２００２年 ２００１年１２月結成、２００２年１月活動開始 月結成 １１名 専任部隊（リーダー新村·サブ廣瀬 新村·サブ廣瀬） １１名の専任部隊（リーダー新村·サブ廣瀬） 組立課·工程課·品管課よりキーマン よりキーマン結集 組立課·工程課·品管課よりキーマン結集
管理者の心構え
（１）原理原則の尊重 仕事を管理していくための原理原則 人を管理していく上での原理原則 （２）科学的接近 事実やデータに基づきステップを踏む （３）原価（効率）意識 （４）健全な判断 （５）人間性の尊重
科学的接近の態度
「常に目的を明らかにして、事実をもとに本質 目的を らかにして、事実をもとに本質 をもとに に迫 る」