修辞手法练习题(附答案)-修辞手法练习题。

修辞手法练习题
一、说说下面句子使用了什么修辞手法。

1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。

（比喻）
2.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。

( 夸张 )
3.不劳动,连棵花也不养不活,这难道不是真理吗? ( 反问 )
4。

月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。

（拟人 )
5。

海底的动物们常常在窃窃私语. （拟人 ) 6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。

（排比）
7.桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情。

（比喻）
8。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

（比喻)
9。

火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

( 设问）
10.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙,还穿着绣花鞋. （拟人 )
11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来. （比喻 )
12。

武松想:人难道还怕老虎吗? （反问）
13.他呀，心眼儿小得只有针眼儿大.（夸张）
14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了. （拟人 ) 15。

夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。

（拟人 )
16.春雨像牛毛,像花针。

（比喻 )
17。

地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的？原来是刺猬撒的尿. （设问 )
18。

人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？反问）19.这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢?（反问）
20.他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢?（反问）21。

丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。

( 比喻 )
22。

树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。

( 拟人）23。

每一树梅花，都是一树诗。

（比喻 )
24我掉落下来,花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。

(拟人）
25。

富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏,艳丽迷人。

（比喻）
26班主任课真忙,整天连喘气的工夫都没有。

( 夸张) 27.一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

（排比、拟人、比喻）
28。

冈山的毛竹多，有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

（排比、比喻）29。

窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

(拟人) 30。

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

（排比、比喻）
31.我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的.（夸张）32。

黄河是我们中华民族的摇篮.（比喻)
33.什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的（设问）
34.桂子开花十里香。

（夸张）
35。

书是人类进步的阶梯.（比喻)
86.人误地一时，地误人一年。

(对偶）
37.百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。

(拟人）
38。

桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

（比喻排比)
39.每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起,盛气凌人.(拟人)
40。

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

（排比)
41。

危楼高百尺，手可摘星辰。

（夸张)
42。

海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。

（设问）
43。

生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？(反问）
44.四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。

(对偶或者对仗）45。

一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（比喻)
46。

听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？(反问）
47。

别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久,它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

（拟人）
48.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

（拟人）
49.芦苇，一片片,一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。

（比喻）
50。

工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。

(夸张）
51.是什么?这是我们中国人的志气。

（设问）
52。

您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记？（反问)
53。

远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-—河!（比喻）
54.当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。

(拟人)
55.有理走遍天下，无理寸步难行。

(对偶）
56.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

（拟人）
57。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(夸张）
58.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.（对偶比喻）59。

姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑.(拟人）60。

水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

(比喻)
61。

太阳冲破了云霞，跳出了海面。

（拟人）
62。

那些像棉花球似的云，叫积云。

（比喻）
63。

我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边.(夸张) 64.小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（比喻 ） 65。

小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快.（拟人) 66。

威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

(比喻） 67。

父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问） 68。

山风梳理着他蓬乱的头发。

（拟人） 69。

葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。

(比喻） 70。

苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里.（比喻) 71。

是谁创造了人类的文明?是劳动人民。

( 设问） 72。

他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

（比喻） 73.每一根柱子都在颤动，都在歌唱,都在演奏。

(夸张)。

74.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

（夸张） 75.在阳光下,一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗？（拟人） 76。

因为红色是火的颜色，是血的颜色,是旗帜的颜色.(排比） 77.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰.（拟人） 78.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

（排比） 79.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。

(比喻) 80.不劳动,连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问) 81。

什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。

（设问） 82.傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟,看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游,他还会想家。

（排比) 83。

这不是伟大的奇观么？（反问） 84。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（对偶） 85.谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。

(夸张) 二、根据要求改写句子。

1。

防风林挡住狂风。

比喻句：防风林如一位英勇的战士，与狂风搏斗着。

拟人句:防风林挽起手臂,用身体挡住狂风。

2。

一片片树叶从空中飘落。

比喻句：像起舞的蝴蝶 \像雪片似的 3。

广场上的人很多. 夸张句:广场上人山人海，连根针都插不进去 4.同学们的寒假生活丰富多彩。

排比句: 5.大礼堂里面挤满了人。

夸张句：大礼堂里挤满了人，人多得连一只蚂蚁都放不下。

6.老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

比喻：老师像辛勤的园丁不辞辛苦，用心血培育我们成长。

7.鸟儿在树枝上跳动。

拟人：小鸟在树枝上快乐的跳舞。

8.我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边. 夸张：我觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

9。

天上的星星一闪一闪. 拟人：天上的小星星调皮地眨着眼睛。

10.树叶很绿。

夸张：树叶绿得快要滴出水来。

树叶绿得把湖水全染成了绿色 11。

他在我的心目中有重要的位置. 比喻：他在我心目中的位置，就像是水在鱼心目中的位置。

就像是翅膀在鸟心目中的位置. 12。

这里很适合鸟儿生活。

比喻：这里是鸟的天堂。

这儿是鸟的乐园。

这是鸟儿的故乡。

这儿是鸟的家园。

这里是鸟儿的福地。

13。

颗颗水珠在荷叶上滚动。

比喻：像一颗颗珍珠在玉盘上滚动。

水珠像婀娜多姿的舞女在荷叶上跳舞 14.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像一条碧绿的带子. 一条白色的带子像一条玉丝带飘向远方 。

（改为比喻句） 15.天空中有一轮明月.（改为比喻句）圆盘似的.玉盘.一面银镜 16。

窗外，风吹翠竹,飒飒作响。

(改为拟人句） 清风从窗外走过，裙摆扫过一片翠竹，竹子发出飒飒的欢笑.窗外，风婆婆轻抚着小翠竹，惹得他飒飒作响。

微风从窗外吹过,惊醒啦熟睡的翠竹,竹子发出飒飒的埋怨声。

17.河水哗哗地流着。

（改为拟人句） 象欢乐的小孩在唱着歌一样。

河水唱着歌向前奔跑_____ 18。

树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在唱着美妙的歌。

(改为拟人句） 19。

躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了一片叶子似的白云,一会儿跑来了一匹白马似的白云，一会儿扑来了一头老虎似的白云.（排比句） 21.高粱成熟了.（改为拟人句） 高粱熟了，昂着头，擅着腰。

. 高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。

秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人。

三、选择正确的答案，将序号填在括号里。

1。

下列的成语各运用了哪些修辞手法？请分类写下来。

骨瘦如柴 千钧一发 莺歌燕舞 冷若冰霜 垂涎三尺 争奇斗艳 归心似箭 怒发冲冠 （1）骨瘦如柴、归心似箭、冷若冰霜（2）莺歌燕舞、争奇斗艳（3）千钧一发、垂涎三尺、怒发冲冠
2。

下列句子不是比喻句的是（B ） A 、那又浓又翠的景色简直是幅青山绿水画. B 、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

C 、地中海被称为“西方文明的摇篮” . D 、小兴安岭真是一座天然的宝库。

3。

指出下面句子使用的是哪一种夸张.A 、扩大夸张 B 、缩小夸张 C 、超前夸张 （1)白发三千丈，缘愁是个长. （A) （2）山，快马加鞭未下鞍。

惊回首,离天三尺三. （A ）
（3）这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？（B)
（4）看着这绿油油的麦苗，我就嗅出了白面馍馍的香味来了。

（C)
4.下列词语用了同一种修辞手法的是（ B ）
A、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
B、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
D、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡
5.判断下列句子使用了怎样的修辞手法，写在括号里。

A、为楼高百尺，手可摘星辰。

（夸张 )
B、有喜有忧，有笑有泪，有香有色，这就是养花的乐趣。

（排比 )
C、海上日出不是伟大的奇观吗？（反问 )
6。

判断下列句子是否为比喻句,是的在后面括号内画“√”
A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

B、一座精致的拱桥宛若飞虹，横跨两岸.
C、粉刷过的墙面,真好比平平整整打开的一面雪白的屏障.
D、我好像来过这里。

E、他是我学习的榜样.
F、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（）
G、看他的样子，好象有什么喜事似的。

（）
H、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。

()
I、真的，再没有像马一样忠实的动物了。

(）
J、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

（）
K、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务.（）
L、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

（)
M、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去.（）7.读下面的句子,选出打比方的句子，并在其对应的括号里打“√”
A、又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

B、兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。

C、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒落的宝石. （）
D、打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞. （ )
E、老虎张开大口,好像要一下把山羊吞进肚子似的。

F、丁宁是我们班的百灵鸟。

（）
8.下列句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是（）
A、许多天就好像一天，许多月就好像一个月。

（比喻）
B、江水似乎不知道疲倦，终日在奔腾。

（比喻）
C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（夸张）
D、我们的日子为什么一去不复返呢？（反问）
三、指出下面比喻句是用什么比喻什么、把什么比作什么。

1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品.
3、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。

5、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

6、玉屑似的雪末随风飘扬.
四、改写句子。

（一)把下列句子改成比喻句。

1、雨过天晴，西边的天空出现了彩虹.
彩虹像一座桥一样隐隐约约出现在天空。

像彩带一样.长长的彩带
2、远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

_长城宛若一条巨龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

3、特务很狡猾。

就像一只狡猾的狼. ..。

特务就像一只狡
猾的狐狸
4、天空中有一轮明月。

像玉盘。

5、降落伞在天空飘荡.
_降落伞在空中缓缓的飘荡着，仿佛一个大蘑菇，又好像一片雪花。

像蒲公英的种子______________
（二）把下列句子改成夸张句。

1、寒风吹到脸上很痛。

寒风吹到脸上像刀割一般.
(三)把下列句子改成拟人句.
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞
2、小草儿发芽了。

小草儿擦了擦自己朦胧的眼睛，伸了伸懒腰，探出脑袋，原来她发芽了
3、春天来了。

春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了.
4、太阳慢慢地从东边升起来了.
太阳伸着懒腰从东方升起来了.
5、一排排柳树倒映在水中。

一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

6.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

当四周很安静的时候，蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。