冀教版英语五下Lesson13《Let’sBuyPostcards》word导学案

冀教版英语五下Lesson13《Let’sBuyPostcards》word
导学案
第一课时
Grade：Five Group：Name：Designer: Jing Lu
You are the best! ( 你是最棒的！)
【学习目标】
1、.能听、说、读、写单词：postcard, e-mail, letter。

2、能够熟读课文
【学习重难点】
1、.能听、说、读、写单词：postcard, e-mail, letter。

2、能够熟读课文
【学法指导】
引导学生逐步把握自主学习、合作探究的学习模式。

【课前预备】录音机
【学习流程】
Class Opening
Free talking.
II.自主学习
1.自读课文，划出你可不能的单词，并尝试完成以下任务：
1）写出下列单词的意思：
Postcard __________ e-mail _________ letter____________ computer__________ paper__________ send______________
一封邮件_____________购买____________多少钱__________
2、小组内组长组织读课文，个人展现读课文。

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Unit3 Lesson 13 Let’s Buy Postcards 导学案Grade：Five Group：Name：Designer: Jing Lu
You are the best! ( 你是最棒的！)
【学习目标】
1、.能听、说、读、写单词：postcard, e-mail, letter。

2、能用英语简单表达：How much is __________________?
I want to send _________to __________.
【学习重难点】
1、.能听、说、读、写单词：postcard, e-mail, letter。

2、能用英语简单表达：How much is __________________?
I want to send _________to __________.
【学法指导】
引导学生逐步把握自主学习、合作探究的学习模式。

【课前预备】录音机
【学习流程】
I. Class Opening
Free talking.
II.自主学习
1、看图，完成句子。

（先独立完成，小组派代表展现）
This is a ________________.A postcard _____________a picture on it.
This is a ________________.A postcard _____________a picture on it.
This is _________ ____________.We write it on a
____________________.
2、完成part2, 个人展现
3、将第二部分完成的句子转换第三人称来写句子：
Model Li Ming: I want to send a letter to my uncle.
Li Ming wants to send a letter to his uncle.
①
Steven_____________________________________________________ ____.
②
Danny_____________________________________________________ ____.
III:反馈拓展
1.选一选，填空
[ to for at on in an of ]
1) There is a picture__________ the postcard.
2) This is ____________email.
3) Look ___________ this postcard.
4) I want to send this letter___________ my friend.
5) My friend is ___________America（美国）.
6) This is a picture ___________the Palace Museum.
7) How much ___________the postcard?
自我评判小组评判教师评判。