学生扰乱课堂纪律检讨书
关于扰乱课堂纪律的检讨书精选优秀范文三篇
关于扰乱课堂纪律的检讨书精选优秀范文三篇扰乱课堂纪律的检讨书1尊敬的柳教师：您好，我对我做的事感到很是抱歉，我不应该在数学课上扰乱课堂纪律，我的这种行为严重影响了我们班良好的班风，并且违背了学校的纪律。
我保证这种行为不再出现第二次了，毕竟您对我的容忍到达了极限，非常感谢您又给了我一次改正的时机。
通过这件事让我明白了一个道理！“近朱之赤，近墨者黑。
”我以后一定会慎重交友，不与那些成绩不好的同学混在一起，因为我明白我来学校的真正目的，我也清楚如何实现自己的理想，如何实现自己人生的价值！我必须努力，我不能让以后的我抱怨如今碌碌无为的自己，落后就要被挨打，这一条千古不变的真理！我深深地知道它的含义，所以我要鞭锤我自己，激发我前进的动力，孟子曰：“人恒过，然后能改......”但是这种错误，我只会犯一次，也只能犯一次，我相信我自己可以在下次考试中一定能考出理想的成绩！加把劲，我相信，我能行！前十名并不是遥不可及。
“学习如逆水行舟，不进那么退。
”我必须用努力、勤奋、前进来弥补我自己的过失，有错误就必需要改正！教师请相信，我一定能让你看到另外一个优异的我！我一定会洗新革面，重塑我在您心目中的形象，做一个努力学习，追逐梦想的热血青年！教师，我保证以后一定绝不再违背班规校纪，而且我要努力学习，做一个有追求、有上进心的人。
在下一次考试中，我一定可以考进前十的，“君子一言，驷马难追。
”成绩排在我前面的同学，我将会一个一个地把他们击倒、打败......我已经准备好了，我也一定会说到做到！检讨的最后，我再一次向柳教师和刘教师说一声：“对不起！谢谢您们对我的教导！谢谢！”扰乱课堂纪律的检讨书2我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就就应遵守课堂纪律。
这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。
而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成必须程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起教师，对不起我自我。
扰乱课堂纪律检讨书3篇
扰乱课堂纪律检讨书3篇扰乱课堂纪律检讨书1尊敬的学生会领导：我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错误，并且坚定我改正错误的决心。
我们教室的卫生不合格，损坏了学校的整体形象，给学校形象带来了影响。
教室是我们学习生活中非常重要的一部分，弄好教室卫生不只是为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方，对我们身体的健康也是极为重要的。
如果不弄好卫生，不止违反校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
值日生负责教室的打扫工作。
这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。
这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。
只要我们班级把弄好卫生养成一种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。
良好的卫生的习惯，不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。
使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。
我们不止弄好了班级卫生，还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养，并且保持的也很好。
也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动来证明一切。
空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。
这次主要是我没有通知到位，让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。
我感到很抱歉。
我犯的错误，使我懊悔不已。
我要改正，并且及时改正。
严格要求自己，在以后不再犯同样的错误了。
我恳请领导给我一个改的机会，我在以后会用实际行动来证明的。
检讨人：日期：扰乱课堂纪律检讨书2尊敬的老师：您好!我被您委以重任，既然我是这个班的班长，那么管理好这个班级就是我的职责，而我今天却是让您失望透顶了吧，教室的纪律一片混乱，而我这个班长却没有丝毫的作为，让您觉得我就是个摆设，我这个班长毫无作用，甚至还问了我要不还是选别人当班长吧，想听一听我的意见，老师我只能告诉您，我从来都没想过要退缩，我也没想过要逃避，我是想把班级管理好的，但是我今天的确是有点失职了，输就是输在了工作经验上，对于这次事情我跟您道歉，老师对不起，但是我一定会坚守这个职位的，我保证不会再让班级有这类事情发生。
扰乱课堂秩序的检讨书3篇
扰乱课堂秩序的检讨书扰乱课堂秩序的检讨书精选3篇（一）尊敬的[教师姓名]：我写这封检讨信，是为了对我在课堂上扰乱秩序的行为表示真诚的道歉。
我深刻认识到我的行为对教学和其他学生造成了困扰，对此我深感愧疚和抱歉。
我向您和全班同学真诚道歉，并承诺我会改正错误。
首先，我要对我在课堂上的行为负全部责任。
我没有正确对待课堂这个学习的环境，对您的教学和其他同学的学习产生了干扰。
我充分意识到这样的行为是不负责任和不成熟的，严重影响了课堂氛围和教学质量。
其次，我内心深深地反思了自己的行为，并从中认识到了问题的严重性。
我意识到，在教室里，每个人都应该尊重和维护良好的学习环境。
我的行为是不守纪律的表现，严重干扰了您的教学秩序和其他同学的学习进度。
我对自己没有意识到这个问题的严重性感到非常后悔。
我非常感激您持续给予我教育上的支持和关注，但是我深深认识到我自己的责任。
因此，我决心改正错误并尽力弥补我的过失。
我保证从现在起，我会采取积极的态度，参与课堂活动，并严格遵守上课时间的纪律。
我会始终专注于学习，积极参与课堂讨论，并充分配合您的教学。
最后，我希望能得到您的原谅，并期待您能够给我一个改正错误的机会。
我明白这不只是对我个人的要求，更是对整个班级的利益和对您的教学尊重。
我将竭尽全力做出改变，以证明我对自己的诚挚愿望和诚信承诺。
再次向您和全班同学道歉，并衷心希望您能接受我的道歉。
诚挚地，[你的名字]扰乱课堂秩序的检讨书精选3篇（二）亲爱的老师：我对我在课堂上扰乱秩序的行为深感惭愧和后悔，我写这封检讨书来向您道歉，并向您表示我对自己的行为负责。
首先，我要承认我在课堂上的扰乱不仅浪费了我自己的时间，也影响了其他同学的学习。
我明白到了，教室是我们学习的场所，我们都应该尊重这个环境。
我的扰乱行为却给其他同学带来了困扰，让他们无法专心学习。
我对此感到非常抱歉。
其次，我意识到我的行为对老师的教学造成了干扰。
老师辛辛苦苦备课，期待着能够将知识传授给我们，让我们得到更好的学习效果。
上课不遵守纪律检讨书(模板7篇)
上课不遵守纪律检讨书(模板7篇)上课不遵守纪律检讨书篇1尊敬的教师：您好！在今天的英语早自习中，由于我上课不遵守纪律，严重干扰到了英语教师的正常上课，而且我这样的做法也带动了班上同学的情绪，破坏了大家学习的气氛，或许是进入初中以后我染上了许多的不良习惯吧，在同学的心中，我便是一个坏学生的形象，这次上课不遵守纪律的行为更是让我在班上的形象低了几分，这让我感到难以自容。
其实班上的纪律详细有哪些我是知道的，但正因为如此才让我今天的所作所为显得更加可恨，教师在讲台上教诲我们知识，而且很多同学在便读课文便记录资料，只有我在座位上东张西望，百无聊赖。
在英语教师讲到书本的重点之处时，我竟然像是在开玩笑一般吹了一声口哨，顿时打破了班上固有的学习气氛，至少当时的教师以及班上的同学都是用着异样的目光看着我的，这让我感到非常不自然，但我也可以明白，刚刚自己的行为已经严重违背了班上的纪律，还影响了其他同学的正常学习，这种幼稚的行为还真是让人不省心呢。
假如说我上课不遵守纪律的行为没有得到及时的制止以及有效的惩罚，那么又会产生怎样的后果呢？首先便是教师权威性的受损，这对于教师的教学工作无疑是很大的打击，假如说人人都像我一般上课不遵守纪律，那么课堂上又会混乱成什么样子？或许正常的教学都进展不下去了吧。
其次这种做法也是容易引起同学的反感，无论是被打乱考虑问题的思绪还是被影响了正常的学习，这些都是众多学生所不喜欢的。
以后我可不要再扮演这样一个“人人喊打”的角色了，最起码我应该在写完检讨以后可以有着一颗悔改之心，这样才可以有着作为初中生的向往与学习之心。
首先我应该要保证听教师的话，至少上课的时候不要做一些小动作，更不要违背课堂纪律，认真听讲是提升学习成绩的前提，假如我想要在考试的时候成绩好一点的话，那么我就应该听教师的话。
另外我还要自觉维护班上的纪律，一个好的学习环境对我们的学习有着很大的帮助，我不可以将这个优势转变为优势。
虽然说学习成绩的好坏可能要看天分，但是纪律的遵守可就全看学生的自觉性了，我觉得作为一名初中生，应该有这个义务来遵守上课的纪律，不要让任何人来破坏纪律，那么我们就可以营造一个良好的学习环境，因此我应该要重视这个问题，至少在经历过教师的批评以后不要再违背上课的纪律了，自觉遵守上课纪律是每一位学生都应该要做到的。
扰乱课堂纪律检讨书
扰乱课堂纪律检讨书扰乱课堂纪律检讨书5篇在学习、工作或生活中犯错后，为了避开再犯，需要写检讨书来好好地检讨，请留意检讨书里面要交代清晰行为。
其实许多伴侣都不知道怎么写检讨书吧！以下是我为大家收集的扰乱课堂纪律检讨书，欢迎阅读与保藏。
扰乱课堂纪律检讨书1敬重的老师您好！我是xxx，课堂是一个很严厉的场合，上课的纪律自然不用说，这些都应当自觉起来，许多时候课堂的纪律打算这一堂课的效率，课堂是大家一起拥有的，时间也是大家的，我不应当在上课期间然乱纪律，真的很圆满，现在我坐在教室里惭愧万分，今日原来是一个好的纪律，我却不敬重课堂，不遵守法规，其实这些事情都是从小毛病开头的`，在这段时间以来我就没有好的心态，始终在学习中很随便，上课也是不遵守课堂法规，我要从多个方面反省自己。
这次错误必需立刻重视，由于事情有了第一次就会进展恶劣，这会影响整个班级，我们都是在一个教室上课，时间是大家一起的，我没有权利扰乱纪律，耽搁大家的时间，扰乱课堂纪律不是我一个人的时间，当时我就是一时的糊涂，这段时间也对自己布满了松懈，这当然在学习当中是不好的，我的行为已经让您绝望了，还有就是上次在上课时候您已经说过我一会了，尽管现在过去不短了，可是我还是记得，现在我依旧在上课期间扰乱纪律，蔑视校规。
课堂是一个严厉的地方，我今日始终在上课说话，事情还是从中午说起，我跟同学们在玩卡牌嬉戏，然后玩的很快乐当时觉得很有意思，可是玩卡牌嬉戏有意思归有意思，但是要留意一个度，我没有把握好，在上课期间还是恋恋不舍，原来只要是一上课就应当停止意谈论，我就始终没有停止，尽管嬉戏没玩了，但是还是在给四周的同学谈论，上课期间是不行以的，我当时不是不知道，我还在自欺欺人的告知自己小声点就可以了，可是您上课是宁静的，原来这堂课就挺重要的，学习新学问，我却在自欺欺人告知自己可以说话，跟xx、同学在讲台下面谈论。
我这么一来确定就会闹出动静，究竟上课是宁静的，您停下来的时候我讲话的声音就显得很大了，真的觉得自己当时太恶劣了，尽管被您说了一次但是说归说，不过一会又在谈论我在跟xx同学，说话的同时总是给自己找理由，我也总是在扰乱纪律，大家一堂课下来原来时间就不是多，这节课又是将新的学问，我却在谈论卡牌嬉戏，您总是要停止下来讲纪律，现在实在是让您绝望了，我的行为已经不是一名同学的素养了，课堂的时间是珍贵的，大家都想要学习好，我肯定为自己行为负责。
上课扰乱纪律的检讨书（通用10篇）
上课扰乱纪律的检讨书上课扰乱纪律的检讨书（通用10篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。
来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编为大家收集的上课扰乱纪律的检讨书，欢迎阅读与收藏。
上课扰乱纪律的检讨书篇1班主任老师：上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的……做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
违反课堂纪律检讨书(通用15篇)
违反课堂纪律检讨书(通用15篇)违反课堂纪律检讨书1亲爱的老师：您好，我因为在上课期间犯了一个错误而深感抱歉，为此，我在这儿郑重的向您道歉，并做深刻的检讨上课时间是大家学习的时间，而我无视课堂纪律下座位去贴别人字条做那么不道德的事情，现在内心感觉到非常的愧疚。
因为这样做不仅影响了自己的学习，伤害了同学的自尊心还影响了老师您上课的情绪，使您无法正常开展教学工作更严重的是妨碍了他人的正常的学习!为此我感到深深的歉意，并对课堂老师说声对不起了!我再次做下如下保证：保证以后再也不犯类似的错误，保证上课注意听讲，不扰乱课堂秩序!总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。
我所犯的错误教训是深刻的。
上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。
但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。
我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
希望老师能原谅我的行为!__x__月__日违反课堂纪律检讨书2尊敬的老师：您好！我是四年级__班的__x，作为您的学生之一，我非但没有遵守课堂上的纪律，反而还在扰乱课堂纪律，凭着自己是个小学生，就不顾及任何规定，致使自己犯错，抱歉了老师，学生也向您递去我的检讨书。
昨天下午上您的课，我竟然管不住自己，当场就在课堂上违反纪律，而且还是没有任何掩盖的，直接向您做出了如此错误的事情。
我觉得课很无聊，所以就在课上大肆的跟人说话，完全没有去顾忌旁边想要上课的同学。
学生扰乱课堂纪律检讨书范文【三篇】
学生扰乱课堂纪律检讨书范文【三篇】
导读：本文学生扰乱课堂纪律检讨书范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
尊敬的老师:
关于我不听讲扰乱课堂的行为，首先向老师说明那天的具体情况(那天在他们班里的情况和我的表现，这些省略好了。
如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。
首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重。
我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。
事后我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。
如今大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此。
世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员。
望老师给我一个改过自新的机会。
检讨人：20xx年xx月xx日。
学生违反课堂纪律检讨书15篇
学生违反课堂纪律检讨书15篇学生违反课堂纪律检讨书1尊敬的老师:今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心.您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心.对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:1、让老师担心我的学习.本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果.2、在同学们中间造成了不良的影响.由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责.3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动.3、平时生活作风懒散.如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机据上,我决定有如下个人改正措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错.3、让同学们监督我.保证不再出现上述错误.请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!检讨人:_________________________年_____月______日学生违反课堂纪律检讨书2尊敬的班主任老师：您好!在此，我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误。
上课吵闹检讨书15篇
上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！我是__，由于今天没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严重影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。
现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。
因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。
这堂课是我最喜欢的数学课，因为我对数学是最感兴趣的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照顾的多一些。
可是，今天，我却在您的课堂上吵吵闹闹，严重影响了其他同学正常学习。
这堂课因为是专门解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思考，随后进行小组讨论。
本就话多的我，顿时起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待着讨论的到来。
我看着小组成员们眼中的疑惑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。
一开始，我确实是在和同学讨论题目的。
但是不知道从什么时候开始，我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜欢的明星。
听到__明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。
因为家里管的特别严，再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因，很多的娱乐八卦我都不了解。
每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生的各种事情，便学习去了。
听到关于__的话题和八卦，我那颗好奇的.心变剧烈的跳动着。
于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。
在其他组都讨论完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特别大。
刚开始您也以为我们是在讨论问题，后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。
您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们认真听讲。
再被您呵斥的时候，我很伤心，同时我也清醒了过来。
这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还讨论课堂以外的话题。
看着坐在位置上认认真真听课的同学，我不禁感到很后悔。
为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜欢明星，也没有课堂知识重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。
学生违反课堂纪律检讨书模板
学生违反课堂纪律检讨书模板学生违反课堂纪律检讨书模板1：这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的.同学的父母的一种不负责任。
而我自己这次犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我现在才很小，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
检讨人：某某20某某年某某月某某日学生违反课堂纪律检讨书模板2：我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。
要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。
上课吵闹检讨书(15篇)
上课吵闹检讨书(15篇)上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！认真上课，好好学习本该是一个学生的的天职，但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了，我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执，当堂吵闹，扰乱了班级的教学秩序，给班级同学们的`班风学风起到了不良的影响作用，在老师的教育下，我认识到了自己的错误。
我的错误有三，首先，同学之间的友爱是一点一滴积累起来的，积累艰难，而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。
我和李小红是朝夕相对的同桌，遇到争执应该用友谊化解误会，而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。
其次，一个班级是一个整体，我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。
我们应当树立更加强烈的班级集体观念。
希望老师能够给我一个改正的机会。
此致敬礼检讨人：__x__月__日上课吵闹检讨书2尊敬的班主任老师：您好！昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。
而且还吵闹了起来，未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面：第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。
违反班级纪律说小不小，说大就很大了。
要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的'重要。
可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。
第二点，影响其他同学正常学习与休息。
学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。
关于违反课堂纪律检讨书范文8篇
关于违反课堂纪律检讨书范文8篇关于违反课堂纪律检讨书范文1尊敬的学校领导和教师：我第一次深刻的意识到：我错了。
由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。
上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。
这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。
的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。
上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。
我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。
我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。
另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。
还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。
首先，关于我的上课听歌。
我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。
这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。
这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。
只怪自己的才疏学浅。
因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。
将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。
20xx年XX月XX日关于违反课堂纪律检讨书范文2尊敬的：今天，上晚自习我用手机玩了手机游戏，按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也部知道为什么，会跟中魔似的，竟会玩上手机游戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，至今我屁股上还仍有往日的痕迹，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。
关于学生违规违纪的检讨书5篇
关于学生违规违纪的检讨书5篇我们都知道，作为学生遵守学校的纪律是最根本的义务，当违反纪律时就要受到惩罚。
写相应的违规违纪检讨书。
下面是小编给大家带来的关于学生违规违纪的检讨书，欢迎大家阅读参考!关于学生违规违纪的检讨书1尊敬的老师：您好!老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重。
其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。
所以，我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深刻的认识到这点，我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
最新学生违反课堂纪律检讨书十(优质7篇)
最新学生违反课堂纪律检讨书十(优质7篇)学生违反课堂纪律检讨书十篇一作为一名学生，在课堂上保持良好的纪律是每个人应该具备的基本素质。
然而，有时候会因为各种原因而疏忽甚至忽视班级和自己的形象。
在学校的一次班会上，老师要求我和几位同学认真反思自己在课堂上的纪律问题，并写下相关的检讨心得体会。
通过这次检讨，我深刻认识到了自己的不足和发现了对策，以期能在今后的学习生活中更加自律和严谨。
第二段：问题反思在课堂上，我通常会有许多无关的闲言碎语、说笑打闹，这不仅会影响到自己的学习，也会对同学们的学习造成负面影响。
同时还会让老师的工作难以进行，造成不必要的麻烦。
在反思自己的行为时，我深刻地意识到，这些行为将是课堂纪律问题的重要原因。
当然，不仅如此，我还有时会迟到、早退，或时不时地打瞌睡，这些都会给课堂纪律造成一定的影响。
因此我需要改正自己的不良习惯，认真对待自己的学习。
第三段：对策分析针对自己的问题，我制定了以下对策：首先，准时到达教室。
如果我能够保证在教师要求的时间内准时到达教室，并且准备好要上课的一切，就能够在学习开始时投入学习中。
其次，注意自己在课堂上的行为。
保持安静、专注，并含情脉脉地听老师或同学讲课、讨论且不间断地串连。
第三，按时交作业。
遵守教师的安排，按时完成作业，考试前准备好，并且认真击碎所有的知识点。
这些都是切实可行的对策，在今后的学习生活中，我定会严格按照这些措施。
第四段：心得体会检讨自己的行为并且严格按照看法提出的对策，为我敲响了警钟。
首先，在课堂上要闭嘴、关心听讲，保持专注，关注一个连续时间单元，以保证自己更容易地掌握所学的知识并提高自己的听力能力。
其次，在激烈的社会竞争中，对自己复习的时候，培养人的固定习惯。
对知识点做好笔记、整理、归纳，提升自己的学习能力。
最后，须要保持谦虚，要虚心向更多的知识寻求帮助。
这是不断进步、提高自我的过程。
第五段：总结学生课堂纪律问题，是我们学习生活中需要注意的方面。
上课捣乱检讨书15篇
上课捣乱检讨书15篇上课捣乱检讨书1您好！我是三年级__班里的一名学生，我叫__。
因为在上个星期的星期五里，我在上进行捣乱，不仅扰乱了课堂秩序，还影响了们的学习状态。
所以我在此向说一声对不起。
作为__学校里的一名同学，我应该要遵守学校纪律。
而作为__班里的一份子，我更应该要遵守班级里的课堂纪律，要考虑到其他同学和老师的感受，要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为，就是一种没有集体荣誉感的行为。
因为我影响的不仅仅是我个人，我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。
不仅如此，我还耽误了同学们的学习进度。
我一个人不想学就算了，我还要拉着其他同学下水，这是非常不好，也是非常让人讨厌的行为。
如果这个月我们班级的成绩有所下降，我觉得有一部分原因都是出在我身上。
而现在如果我再不做出检讨和反省，我怕我会带来更大的影响和后果。
所以面对老师的批评，面对家长的教育，我开始反思这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为，开始检讨自己，开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了，我已经是三年级的大哥哥了。
我不能够再像以前一样继续为所欲为，继续调皮捣蛋。
不能够再在课堂上，和同学嬉戏，捉弄同学，甚至打扰别的同学听课。
这样只会让同学更加的讨厌我，远离我，只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望，而我的成绩也会一降再降。
这不是我想要的结果。
所以这一次，做出改变，来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐，我要给低年级的小朋友们做出榜样。
在上课的时候，我要做到认真听讲，认真做笔记，把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。
做到不讲小话，不开小差，不打扰其他同学上课。
如果老师没有叫我们发言，在课堂上的全程我都要保持安静，高度集中的状态。
首先我要做好自己，才能保证不打扰到其他人。
所以从此刻起，我要有悔改之心，我要给自己定一个学习目标，并且为了这个目标努力学习，来让老师和同学们对我有所改观。
此致敬礼！检讨人：__检讨时间：20__年__月__日上课捣乱检讨书2尊敬的__：老师你好我不应该在课堂上捣乱纪律，经过了您的批评教育我认识到自己严重的错误，我决定以后上课认真听讲，不再捣乱纪律，专心听课这次上课我捣乱课堂纪律而被罚写检讨，我认真反思了自己的行为这种行为不仅影响了自己也影响了他人，更影响了老师讲课的效率。
学生违反课堂纪律检讨书9篇
学生违背课堂纪律检讨书9篇学生违背课堂纪律检讨书9篇。
学生违背课堂纪律检讨书【篇1】尊敬的教师：您好！我是xx，由于我今天在上课的时候违背了课堂纪律，破坏了上课的气氛，为此我感到非常自责，也受到了教师的批评，但是如今想起来的时候，我也还是感觉很自责，这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧，作为一名中学生，我已经不再是向小学阶段那般了，很多时候应该要对自己有比拟明确的认识，各方面也应该要认真严肃一点，今天在上课的时候实在是非常的不好，我上课和同学讲话，影响了旁边的同学上课，我自己没有听讲，教师再讲课而我却在破坏课堂纪律，这样的行为是非常可耻的，身为学生我需要做出反省。
今天上英语课的时候，我一直就不在状态，我自己对英语这一门不感兴趣，英语成绩也不好，在上课的时候经常性的违背纪律，如今回想起来的时候这已经不是第一次了，过去经常犯这样的错误，我没有及时的反省自己，随着时间越来越长，我的这种习惯也越来越不好，这不是我应该要有的态度的，实在是让我感觉非常的为难，在这方面我存在的问题还是比拟多的，违背课堂纪律我如今还是感觉很不好，让您绝望了，我对自己的学习不上心，如今感觉越来越不好，这样下去是很有问题的，做不好身为一名学生应该要有的态度。
在这段时间以来的学习当中，我各方面的表现确实是不好，特别是在上课的时候我经常性的出现问题，越是这样下去就越是会有问题，这实在是我不愿意看到的结果，很多时候还是应该要坚持去维持下去，今天上课的时候我还是需要积累一下经历，如今回想起来的时候还是存在问题的，在这样的环境下面我也感触良多，以后一定不会再这样消耗下去了，我个人的问题还是比拟多的，我需要对自己负责一点，不应该再继续这样下去了，希望教师可以给我改错的时机的，像今天这样的情况是很不好的。
课堂纪律是应该要维持下去的，身为一名学生我也还是需要好好去端正好的，学生的本职工作就是学习，这样的情况我还是应该要坚决自己的态度，这是我应该要好好的反思清楚的，在上课期间我也还是要积累足够多的经历，对自己各方面更加严肃一点，并且对今天的事情我真的`感觉非常不好，以后一定会好好的遵守课堂纪律，树立好典范。
学生违反课堂纪律的检讨书
学生违反课堂纪律的检讨书关于学生违反课堂纪律的检讨书4篇学生违反课堂纪律的检讨书篇1班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。
擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。
然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。
反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。
另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。
我主观方面很不足很欠缺。
在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。
那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。
由于我的不懂事，经常惹老师生气。
就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致敬礼!检讨人：xxxxxxx年xx月xx日学生违反课堂纪律的检讨书篇2尊敬的老师：您好！我在课堂上面，没有专心的听老师讲的内容，反而自己还违反了纪律，在下面睡觉，我这样是非常不好的，老师教的知识，是我们需要认真的去学的，我其实不能这样，不但是纪律的问题，也是对自己的学习很不负责，我在这也是要来检讨。
也是我太困了，昨天没有休息好，想着来学校，又可以见到平时玩的好的同学，还可以上课，其实我也是挺兴奋的，毕竟一直在家里学习，也是很枯燥的，虽然也是可以和同学视频聊天，但是和面对面比起来，还是很无聊的，所以一晚上我都是在兴奋的状态里，回到学校之后，上课的时候也是没有什么心思，总想着下课和同学多说说话，所以课堂也是听得不是那么的认真，而这堂课本来我也是不怎么的学得好，老师讲的知识我听着听着也是有些犯迷糊，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了，本来也是比较的困，虽然很兴奋，但是那是下课的时间，上课的时候听着老师讲课，心思都不在上面，所以更是没有什么精力了，而这也是导致老师批评了我。
上课吵闹检讨书15篇
上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过，歌德也说，我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。
在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。
自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误。
检讨人：xxx20xx年x月x日上课吵闹检讨书2尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
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学生扰乱课堂纪律检讨书
尊敬的老师:
关于我不听讲扰乱课堂的行为，首先向老师说明那天的具体情况那天在他们班里的情
况和我的表现，这些省略好了。
如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。
首先是对
纪律的不尊重，对老师的不尊重。
我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常
的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。
事后我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。
如今大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，对他
人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活
作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此。
世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强
化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的.学员。
望老师给我一个改过自新的机会。
尊敬的班主任老师：
我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。
要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细
心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，
也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。
还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一
定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。
另外，在今后的语文课上课之前，
我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。
我觉得自己存在很大的毛病啊，我
作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开
小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。
而我这么多的错误，都需要
在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。
经过这些天的反省，我知
道了承认错误是多么的磨练与痛心。
作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶
段的我难免遇到错误。
而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。
在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力
改正。
尊敬的老师:
您好!向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。
擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。
然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。
反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。
另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。
我主观方面很不足很欠缺。
在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。
那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。
由于我的不懂事，经常惹老师生气。
就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
希望能够得到老师的原谅!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。